56
DAFTAR PUSTAKA
Afriyanto, F., & Suryanti, H. H. S. (2019). Hubungan Antara Keteladanan Guru BK Dengan Perilaku Sopan Santun Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019. Jurnal Medikons,5(2).
Ajzen. (1991). Attitude, personality, and behavior. Milton keyhes : Open University
Albertus, A. (2016). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua, Pergaulan Teman Sebaya, Media Televisi Terhadap Karakter Siswa Smp. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan Ips, 105-111.
Ancok, D. & Suroso, F. N. (2001). Psikologi Islami : Solusi Islam Atas Problem Problem Psikologi. Cetakan 4. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Anwas, O. M. (2011). Membangun media massa publik dalam menanamkan pendidikan karakter. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 17(6), 680-690.
Aprianta E,B. (2017). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Kepekaan Sosial di Usia Remaja. Jurnal The Messenger, 9(1), 65- 69. Aprinta.,D. (2017). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat
Kepekaan Sosial di Usia Remaja. Jurnal The Messenger, 9(1), 65- 69 Arfianingrum, Resti dan Sri Mulyono. (2013). Pengaruh Jejaring Sosial
terhadap Aktivitas Belajar Mahasiswa Fakultas Komputer Institut Bisnis Nusantara.
Azwar, S. (2011). Metode Penelitian. Edisi 1. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Azwar, S. (2016). Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta:
Pustaka Pelajar.
Bahri, S., & Thalib, M. (2019) Efektivitas Layanan Informasi Cara Bersikap Sopan Santun di Sekolah Disertai Media Audio Visual Dalam Meningkatkan Perilaku Sopan Santun Siswa Kelas XI IPS 5 SMA Negeri 4 Palu. Jurnal Konseling dan Psikoedukasi, 4(1), 97-111.
Chaplin, J.P. (2011). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Clarke, N. M. (2017). Mutual Recognition Respect Between Leaders and Followers: Its Relationship to Follower Job Performance and Well- Being. Journal of Business Ethics, 163 – 178
Damarjati, D. 11 Februari (2019). Fenomena Murid Tantang Guru,Apakah
PendidikanKeras Jadi Solusi?.Di Akses Pada 19 Juni 2019
https://news.detik.com/berita/d-4423678/fenomena-murid-tantang- guru-apakah-pendidikan-keras-jadi-solusi.
Diah, A. P. (2019). Teacher Efforts To Improve The Attitude Of Attitude Student In School. Seminar Nasional Pagelaran Pendidikan Dasar Nasional (PPDN), 362-371.
Ekasari, P. & Dharmawan, A. H. (2012). Dampak sosial ekonomi masuknya pengaruh internet dalam kehidupan remaja di pedesaan. Jurnal
Sosiologi Pedesaan Departemen Sains Komunikasi Dan
Pengembangan Masyarakat Fakultas Ekologi Manusia Institut
Pertanian Bogor,6, (1), 57–71.
Erma F.S. (2012). Hubungan Antara Intensitas Menonton Sinetron Televisi Terhadap Perilaku Imitasi Gaya Hidup Artis pada Remaja. Skripsi. Erwin Widiasworo. 2017. Masalah Masalah Peserta Didik dalam Kelas dan
Solusinya. Yogyakarta: Araska.
Eska, W. (2019). The Application Of Language Politnesfor TelevisionNews Anchor In Interacting With Interviews. Asia Proceedings of Social Sciences, 3(2), 22-29.
Faridah, D. N. (2015). Efektivitas Teknik Modeling Melalui Konseling Kelompok Untuk Meningkatkan Karakter Rasa Hormat Peserta Didik (Quasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas X di SMK Muhammadiyah 2 Bandung Tahun Pelajaran 2014/2015). Jurnal Bimbingan dan Konseling Islam, 45 – 66.
Fanny Aulia Putri. (2014). Opini Siswa Terhadap Tindakan Cyberbullying dimedia Sosial (Studi Deskriptif Opini Siswa SMA Negeri 1 Medan Terhadap Tindakan Cyberbully di Media Sosial. Skripsi
Fauzi, Moch.Sony. (2012). Pragmatik dan Ilmu Al-Ma’aniy. Cet.2. Malang:UIN/Maliki Press
Gifary, S. (2015). Intensitas Penggunaan Smartphone Dan Perilaku Komunikasi (Studi Pada Pengguna Smartphone di Kalangan
Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Telkom). Jurnal Sosioteknologi, 14(2)
Harjanti, T., & Suryanti, H. H. S. (2019). Pengaruh Layanan Informasi Etika Komunikasi Terhadap Sikap Sopan Santun Peserta Didik Kelas VII C DI SMP Negeri 2 Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran2018 / 2019. Medikons: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling Unisri Surakarta, 5(2). Hermanto, H. (2019). Penanaman Nilai-Nilai Islam dalam Membentuk Sopan
Santun Anak di Raudlatul Athfal Yayasan Nurul Bahra Kabupaten Bone. AN-NISA, 12(1), 560-569.
Inlay, L. T. (2016). Creating A Culture Of Respect Through. Middle School Journal, 23-31.
Ismail, W. (2009). Analisis Komparatif Perbedaan Tingkat Religiusitas Siswa Di Lembaga Pendidikan Pesantren, Man, Dan Smun. Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 87-102.
Judith, C. (2011). Hubungan penggunaan situs jejaring sosial facebook terhadap perilaku remaja di kota Makassar. Jurnal Penelitian IPTEK-KOM., 13.
Juwita, E. P., Budimansyah, D., & Nurbayani, S. (2015). Peran media sosial terhadap gaya hidup siswa SMA Negeri 5 Bandung. Jurnal Sosietas, 5(1), 17-24
Kasetyaningsih, S. W., & Hartono, H. (2017). Dampak Sosial Media Terhadap Akhlaq Remaja. Duta Com Journal, 13(1), 1-1
Kaplan, Andreas M dab Michael Haenlein. (2010) "Users of the World, Unite! The Challenges and Opportunities of Social Media". Business Horizons. Kurniawan, D. 05 Februari (2018). Tanggapan Keras 2 Cagub Jatim soal Murid
Pukul Guru hingga Tewas. Di Akses Pada 15 Mei
2018https://www.liputan6.com/regional/read/3258245/tanggapan- keras cagub jatim-soal-murid-pukul-guru-hinggatewas?.
Marzuki, (2009), Prinsip dasar akhlak mulia pengantar studi konsep-konsep dasar etika dalam Islam. Yogyakarta, Debut Wahana Press.
Maulidi, A. (2015). Kesantunan Berbahasa Pada Media Jejaring Sosial Facebook. Bahasantode, 3(4).
Muhammad, A. A. S. (2017). Hubungan Antara Religiusitas Dengan Sopan Santun Penerima Manfaat Di Panti Pelayanan Sosial Anak “Taruna Yodha” Sukoharjo. Skripsi.
Nugraha, A. H. (2018). Rancang Bangun Aplikasi Sistem Pakar Untuk Konsultasi Perilaku Siswa Di Sekolah Menggunakan Metode Forward Chaining. Jurnal Simetris, 817-824.
Oko, Suparno. (1994). Linguistik Umum. Proyek Pembinaan Mutu Tenaga Kependidikan Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Priyatno, D. (2012). Cara Kilat Belajar Analisis Data dengan SPSS 20. Yogyakarta: Andi Offset.
Purwanto, N. (2014). Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya Pitaloka, D. A. (2017). Layanan Informasi Bimbingan Pribadi Untuk
Meningkatkan Etika Pergaulan Di Sekolah (Penelitian Pada Peserta Didik Kelas VIII SMPN 1 Saradan Madiun Tahun Pelajaran 2016/2017). Skripsi.
Rifauddin, M. (2016). Fenomena cyberbullying pada remaja. Khizanah Hikmah: Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan 4(1), 35-44. Pratiwi. (2011). Hubungan Antara Intensitas Perawatan di Klinik
KecantikanTerhadap Perilaku Konsumtif Produk Kecantikan pada Remaja. Skripsi.
Rahajeng, C. S. (2017). Pengaruh pendidikan karakter dan media massa terhadap sikap sopan santun siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIIMTSN Tambakberas Jombang. Skripsi
Reza, I. F. (2013). Hubungan antara religiusitas dengan moralitas pada remaja di Madrasah Aliyah (MA). Humanitas (Jurnal Psikologi Indonesia), 10(2), 45-58.
Risthantri, P. S. (2015). Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Ketaatan Beribadah Dengan Perilaku Sopan Santun Peserta Didik. Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan Ips, 191-202.
Sari, U. R., Kinanti, F. D., & Azzahro, P. H. (2019). Pemahaman Sopan Santun Siswa Pada Era Industri 4.0 Melalui Layanan Klasikal. In Sembika Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling.
Santrock, J. W. (2003). Adolesence: Perkembangan Remaja. Edisi Keenam. Jakarta: Erlangga.
Saputri, O. (2014). Konsumerisme Pengguna Media Sosial di Indonesia Ditinjau dari Konsep Hasrat Gilles Deleuze. Skripsi.
Seglow, J. (2016). Hate Speech, Dignity And Self-Respect. Ethical Theory And Moral Practice. Ethical Theory and Moral Practice, 1103– 1116 Suharti. (2004) Pendidikan Sopan Santun Dan Kaitannya Dengan
Berbahasa Jawa. Yogyakarta: Diksi Vol 11 No 1
Suryani, L. (2017). Upaya Meningkatkan Sopan Santun Berbicara Dengan Teman Sebaya Melalui Bimbingan Kelompok. e-Jurnal Mitra Pendidikan, 1(1), 112-124.
Tendhuha, A. R. (2018). Hubungan Antara Intensitas Penggunaan Media Sosial Dan Komunikasi Interpesonal Pada Remaja. Skripsi
Yulianti, I., Isnani, A., Zakkiyyah, A. L., & Hakim, J. (2018) Penerapan Bahasa Jawa Krama Untuk Membentuk Karakter Sopan Santun Di Sekolah Dasar. In Makalah. Prosiding Seminar Nasional di UniversitasMuria Kudus. Kudus (Vol. 11, pp. 160-165).
Zuriah. (2008).Pendidikan Moral Dan Budi Pekerti Dalam Perspektif Perubahan. Jakarta:Bumi Aksara.
.
