• Tidak ada hasil yang ditemukan

Buku Pedoman Ronde Keperawatan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Buku Pedoman Ronde Keperawatan"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I BAB I PENDAHULUAN PENDAHULUAN A. Latar Belakang A. Latar Belakang B. Tujuan : B. Tujuan : 1 1 TTuujjuuaan n uummuumm 2

2 TTujujuauan n khkhususuuss C. Manaat

C. Manaat

BAB II BAB II

(2)

A. RONDE KEPERAWATAN 1. Pengertian

!"n#e ke$era%atan a#alah suatu keg&atan 'ang (ertujuan untuk mengatas& maslah ke$era%atan kl&en 'ang #&laksanakan "leh $era%at) #&sam$&ng $as&en #&l&(atkan untuk mem(ahas #an melaksanakan asuhan ke$era%atan akan teta$& $a#a kasus tertentu harus #&lakukan "leh Pera%at Pr&mer #an atau *"nsuler) *e$ala !uangan) Pera%at Ass"s+&ate) 'ang $erlu  juga mel&(atkan seluruh angg"ta T&m.

Karakteristik :

, *l&en #&l&(atkan se+ara lansung , *l&en meru$akan "+us keg&atan

, Pera%at Ass"s+&ate) Pera%at Pr&mer #an *"nsuler melakukan #&skus& (ersama

, *"nsuler memas&l&tas& kreat&-tas

, *"nsuler mem(antu mengem(angkan kemam$uan Pera%at Ass"s+&ate) Pera%at Pr&mer untuk men&ngktakan kemam$uan #alam mengatas& maslah

2. Tujuan

a Menum(uhkan +ara (er-k&r se+ara kr&t&s

( Menum(uhkan $em&k&ran tentang t&n#akan ke$era%atan 'ang (erasal #ar& masalah kl&en

+ Men&ngkatkan /al&#as& #ata kl&en

# Men&la& kemam$uan #alam men&la& has&l kerja

e Men&ngkatkan kemam$uan untuk mem"#&-kas& ren+ana $era%atan 3. Peran

• Pera%at Pr&mer #an $era%at Ass"s+&at

Dalam menjalankan $ekerjaan $erlu a#an'a se(uah $eranan 'ang (&sa untuk memaks&malkan ke(erhas&lan) 'ang (&sa #&se(utkan antara la&n :

a Menjelaskan kea#aan #an #ata #em"gra- kl&en ( Menjelaskan masalah ke$era%atan utama

+ Menjelaskan &nter/ens& 'ang (elum #an 'ang akan #&lakukan # Menjelasakan t&n#akan selanjutn'a

e Menjelasakan alasan &lm&ah t&n#akan'ang akan #&am(&l • Peran Peara%at Pr&mer la&n #an atau *"nsuler

a Mem(er&kan just&-kas&

(3)

+ Men&la& ke(enaran #ar& suatu masalah) &nter/ens& ke$era%atan serta t&n#akan 'ang ras&"nal

# Mengarahkan #an k"reks&

e Meng&ntegras&kan te"r& #an k"nse$ 'ang telah #&$elajar& 4. Langka ! "angka

Langkah 0 langkah 'ang #&$erlukan #alam r"n#e ke$era%atan a#alah se(aga& (er&kut :

 Taha$ $ra PP

 Taha$ r"n#e $a#a (e# $as&en D&skus& *ar&) PP) Pera%at al&#as& #ata , A$a 'g menja#& masalah , Cr"ss +ek #ata 'g a#a , A$a 'ang men'e(a(kan masalah 'g terse(ut , Bag&aman Pen'aj&an Pers&a$an $as&en : , In"rme# +"nsent , Has&l $engkaj&an&nter/ens& Peneta$an Pr"$"sal

 Taha$ r"n#e $a#a (e# $as&en

Anal&sa #ata A$l&kas& has&l

anal&sa #an #&skus& MA3ALAH

(4)

• Pers&a$an :

a Peneta$an kasus m&n&mal 1 har& se(elum %aktu $elaksaan r"n#e ( Pem(er&an &n"rme# +"nsent ke$a#a kl&enkeluarga

• Pelaksanaan r"n#e :

a Penjelasan tentang k&l&en "leh $era%at Pr&mer #alam hal &n& $enjelsan #&"kuskan $a#a masalah ke$era%atn #an ren+ana t&n#akan 'ang akan atau telah #&laksankan #an mem&l&h $r&"r&tas 'ang $erlu #&#&skus&kan

( D&skus& antar angg"ta t&m tentang kasus terse(ut

+ Pem(er&an just&-kas& "leh Pera%at Pr&mer atau $era%at k"nsel"rke$ala ruangan tentang masalah kl&en serta ren+ana t&n#akan 'ang akan #&lakukan

# T&n#akan ke$era%atan $a#a masalah $r&"r&tas 'ang telah #an 'ang akan #&teta$kan

• Men#&skus&kan has&l temuan #an t&n#akan $a#a kl&en terse(ut serta meneta$kan t&n#akan 'ang $erlu #&lakukan

C"nt"h !enstra :

!enstra r"n#e ke$era%atan $a#a kl&en #engan $"st +"l"st"m' #&ruang (e#ah 42 (e# 5 !3UD D!. 36ET6M6 3U!ABA7A

 T"$&+ : aske$ kl&en #engan $"st +"l"st"m' 3asaran : kl&en Tn. 3

8aktu : 9 men&t

Har&tanggal : ra(u) ;1121 a Tujuan :

•  Tujuan umum :

Men'elsa&kan masalah 0 masalah kl&en 'ang (elum tertasa& •  Tujuan khusus :

- Menjust&-kas&kan masalah 'ang (elum teratas&

- Men#&skus&kan $en'elesa&an masalah #engan $era%at $r&mer la&n

( 3asaran :

*l&en Tn. 3 Umur 2; tahun 'ang #&ra%at #&ruang Be#ah 42 (e# 5 !3UD D!. s"et"m" 3ura(a'a

+ Mater& :

•  Te"r& asuhan ke$era%atan $"st C"l"st"m'

• Masalah 0 masalah 'ang mun+ul $a#a kasus +"l"st"m' • Inter/ens& ke$era%atan kl&en #engan P"st C"l"st"m' # Met"#e :

(5)

• !"n#e ke$era%atan <Nurs&ng !"un# e Me#&a :

• Pa$an %ha&t ("ar# • 3$&#"l

• Pengha$us

• Mater& #&sam$&kan se+ara l&san • Dress&ng +ar# lengka$

 Pr"ses r"n#e g *r&ter&a e/aluas& :

• Baga&mana k""r#&nas& $ers&a$an #an $elaksanaan r"n#e

• Baga&mana $eran Pera%at Pr&merPera%at Ass"s+&ate $a#a saat !"n#e

• Baga&mana $eran Pera%at Pr&merPera%at Ass"s+&ate #alam $elaksanaan $eng"rgan&sas&an r"n#e

& Peng"rgan&sas&an : • PA : • PP : • N"tulen : B. TI#BAN$ TERI#A%O&ERAN 1. Pengertian

(6)

 T&m(ang ter&ma a#alah +ara #alam men'am$a&kan #an mener&ma sesuatu <la$"ran 'ang (erka&tan #engan kea#aan kl&en

2. Tujuan :

• Men'am$a&kan k"n#&s& atau kea#aan se+ara umum kl&en

• Men'am$a&kan hal 0 hal $ent&ng 'ang $erlu #&t&n#ak lanjut& "leh #&nas (er&kutn'a

•  Tersusunn'a ren+ana kerja untuk #&nas (er&kutn'a 3. Langka ! "angka :

• *e#ua kel"m$"k sh& #alam kea#aan s&a$

• 3h& 'ang akan men'erahkan #an meng"$erkan $erlu mem$ers&a$kan hal 0 hal a$a 'ang akan #&sam$a&kan

• Pera%at $r&mer men'am$a&kan ke$a#a $enanggung ja%a( sh& 'ang selanjutn'a mel&$ut& :

a *"n#&s& atau kea#aan kl&en se+ara umum ( T&n#ak lanjut #&nas 'ang mener&ma "$eran

+ !en+ana kerja untuk #&nas 'ang mener&ma "$eran

• Pen'am$a&an "$eran #&atas <$"&n + harus #&lakukan se+ara jelas #an t&#ak ter(uru 0 (uru

• Pera%at $r&mer #an angg"ta ke#ua sh&s (ersama 0 sama se+ara lansung mel&hat kea#aan kl&en

PRO'ED(R TI#BAN$ TERI#A

Hal 0 hal 'ang $erlu #&$erhat&kan #alam $r"se#ur &n& mel&$ut& : 1. Persia)an

• *e#ua kel"m$"k sh& #alam kea#aan s&a$

• *el"m$"k 'ang akan (ertugas men'&a$kan (uku +atatan 2. Pe"aksanaan

Dalam $enera$an s&st&m MP*P : Pr&mer) t&m(ang #&ter&ma #&laksanakan "leh $era%at Pr&mer ke$a#a Pera%at Pr&mer 'ang menggant& jaga $a#a sh&  (er&kutn'a :

•  T&m(ang ter&ma #&laksanakan set&a$ $ergant&an sh&"$eran

• Dar& nurs stat&"n $era%at (er#&skus& untuk melaksanakan t&m(ang ter&ma #engan mengkaj& se+ara k"m$rehens& 'ang (erka&tan tentang

(7)

masalah ke$era%atan $as&en) ren+ana t&n#akan su#ah #an (elum #&laksanakan serta hal 0 hal $ent&ng la&nn'a 'ang $erlu #&l&m$ahkan • Hal 0 hal 'ang s&atn'a khusus #an memerlukan $er&n+&an 'ang

lengka$ se(a&kn'a #&+atat se+ara khusus untuk kemu#&an #&serahter&makan ke$a#a $era%at jaga (er&kutn'a

• Hal 0 hal 'ang $erlu #&sam$&kan $a#a saat t&m(ang ter&ma a#alah :

- I#ent&tas $as&en #an #&agn"se me#&s

- Masalah ke$era%atan 'ang kemungk&nan mas&h mun+ul -  T&n#akan kee$ra%atan 'ang su#ah #an (elum #&laksanakan - Inter/ens& k"la("rat& #an #e$en#en

- !en+ana umum #an $ers&a$an 'ang $erlu #&lakukan #alam keg&atan

selanjutn'a) m&saln'a "$eras&) $emer&ksaan la("rat"r&um$emer&ksaan $enunjang la&nn'a) $ers&a$an untuk k"nsultas& atau $r"se#ur la&nn'a 'ang t&#ak #&laksanakan se+ara rut&n

• Pera%at 'ang memerlukan t&m(ang ter&ma #a$at melakukan klar&-kas&) tan'a ja%a( #an melakukan /al&#as& terha#a$ hal 0 hal 'ang #&t&m(angter&makan #an (erhak menan'akan mengena& hal 0 hal 'ang kurang jelas

• Pen'am$a&an $a#a saat t&m(ang ter&ma se+ara s&ngkat #an jelas

• Lama t&m(ang ter&ma untuk set&a$ $as&en t&#ak le(&h #ar& = men&t ke+ual& $a#a k"n#&s& khusus #an memrlukan $enjelasan 'ang lengka$ #an r&n+&

• Pela$"ran untuk t&m(ang ter&ma #&tul&skan se+ara lansung $a#a (uku la$"ran ruangan "leh $era%at $r&mer

3. A"ur ti*+ang teri*a

3kema t&m(ang ter&ma ruangan ra%at &na$ !3I >&(nu 3&na? 3&m$ang Am$ek

,. PEN$ELOLAAN 'ENTRALI'A'I OBAT

Pas&en

D&agn"se me#&s masalah D&agn"se ke$era%atan

!en+ana t&n#akan Masalah : , Teratas& , Belum , 3e(ag&an , Baru

 7ang telah #&lakukan 7ang akan #&lakukan

(8)

De%asa &n& harga "(atalat kesehatan +uku$ t&ngg&mahal #an #&luar  jangkauan mas'arakat) utaman'a (ag& kl&en #& !umah 3ak&t 'ang ma'"r&tas menggunakan (er(aga& merek "(at $aten (ag& set&a$ $as&en. Penggunaan (er(aga& jen&s #an merek "(at #engan harga 'ang +uku$ t&ngg& terse(ut tentu saja t&#ak han'a (er$engaruh se+ara ek"n"m& semata @ namun le(&h #ar& &tu@ res&k" $en'&m$angan $enggunaan "(at #&luar hal semest&n'a juga mam$u men&m(ulkan kerug&an (ag& kl&en &tu sen#&r&. !es&k" res&stens& tu(uh terha#a$ "(at #an res&k" res&stens& kuman $en'ak&t #a$at terja#& manakala k"nsums& "(at "leh $en#er&ta t&#aklah terk"ntr"l #engan (a&k.

*"ntr"l&ng terha#a$ $enggunaan #an k"nsums& "(at@ se(aga& salah satu $eran $era%at@ $erlu #&lakukan #alam suatu $"laalur 'ang s&stemat&s seh&ngga $enggunaan "(at (enar 0 (enar #a$at #&k"ntr"l "leh $era%at seh&ngga res&k" 0 res&k" kerug&an (a&k se+ara mater&l mau$un se+ara n"n mater&al #a$at #&el&m&n&r. U$a'a s&stemat&k mel&$ut& ura&an ter&n+& tentang $engel"laan "(at se+ara ketat "leh $era%at #&$erlukan se(aga& (entuk tanggung ja%a( $era%at #alam men'elenggrakan keg&atan ke$era%atan.

Namun #alam ken'ataann'a@ t&#ak jarang #&temu& a#an'a jumlah tenaga 'ang t&#ak sesua& #engan ke(utuhan@ seh&ngga (e(era$a tugas #an $eran $era%at harus >#&serahkan? $a#a keluarga #an atau kl&en &tu sen#&r&.  Termasuk #&#alamn'a a#alah $enggunaan "(at. Untuk &tu $erlu #&u$a'akan

langkah $en&ngkatan mutu $ela'anan #engan sentral&sas& "(at #an $eng"ntr"lan keluarga #alam men+&$takan suatu >$en#elegas&an? $eran #ar& $era%at ke$a#a keluarga@ khusun'a #alam $engel"laan "(at seh&ngga res&k" 0 res&k" $en'&m$angan #a$at #&m&n&mal&s&r.

Tujuan

Tujuan u*u* :

1 Men&ngktkan mutu $ela'anan ke$a#a kl&en) terutama #alam $em(er&ana "(at

2 3e(aga& tanggung ja%a( #an tanggung gugat se+ara hukum mua$un se+ara m"ral

 Mem$ermu#ah $engel"laan "(at se+ara eekt& #an e-s&en Tujuan kusus :

1 Men'eragamkan $engel"laan "(at

2 Mengamankan "(at 0 "(at 'ang #&kel"la

 Mengu$a'akn kete$atan $em(er&an "(at #engan te$at kl&en@ #"s&s@ %aktu@+ara

(9)

Tenik )enge"-"aan -+at -ntr-" )enu /sentra"isasi0

 Tehn&k $engel"laan "(at +"ntr"l $enuh <sentral&sas& a#alah $engel"laan "(at #&mana seluruh "(at 'ang akan #&(er&kan $a#a $as&en #&serahkan se$enuhn'a $a#a $era%at. Pengeluaran #an $em(ag&an "(at se$enuhn'a #&lakukan "leh $era%at :

1 Penanggung ja%a( $engel"laan "a(t a#alah *e$ala !uangan@ 'ang se+ara "$eras&"nal #a$at #&#elegas&kan $a#a sta 'ang #&tunjuk

2 *eluarga %aj&( mengetahu& #an &kut serta meng"ntr"l $enggunaan "(at

 Pener&maan "(at :

• 6(at 'ang telah #&rese$kan #an telah #&am(&l "leh keluarga #&serahkan ke$a#a $era%at #engan mener&ma lem(ar serah ter&ma "(at

• Pera%at menul&skan nama "(at $as&en) reg&ster) jen&s "(at)  jumlah #an se#&aan <(&la $erlu #alam kartu +"ntr"l) #an #&ketahu& <#&tan#a tangan& "leh keluargakl&en #alam (uku masuk "(at. *eluarga atau kl&en selanjutn'a men#a$takan $enjelasan ka$an(&lamana "(at terse(ut akan ha(&s

• *l&enkeluarga untuk selanjutn'a men#a$atkan sal&nan "(at 'ang harus #&m&num (eserta kartu se#&aan "(at

• 6(at 'ang telah #&serahkan selanjutn'a #&s&m$an "leh $era%at #alam k"tak "(at

 Pem(ag&an "(at

6(at 'ang telah #&ter&ma untuk selanjutn'a #&sal&n #alam (uku #atar $em(er&an "(at

Referensi

Dokumen terkait

patokan setara paket man&#34;aat dan wraparo!nd man&#34;aat bagi terdiri dari man&#34;aat EPSDT !nt!k setiap anak di bawah !sia %&amp; tercak!p dalam rencana negara# D1A $!ga

BAB @I KESE&gt;AMATAN SASARAN BAB @II KESE&gt;AMATAN KERJA BAB @III PENGENDA&gt;IAN MUTU BAB I PENUTUP..

Suatu kegiatan yang bertujuan untuk mengatasi masalah keperawatan klien yang dilaksanakan oleh perawat, disamping pasien dilibatkan untuk membahas

anggota tim dan pasien tentang masalah keperawatan tersebut. Karu, PP, Perawat Konselor Memberikan respon dan menjawab pertanyaan Ruang Perawatan 6. Pemberian

Mengkoordinasikan pelayanan perawatan dan mengarahkan pelayanan perawatan sesuai dengan visi-misi Rumah Sakit mengenai hal- hal yang berkaitan dengan etika profesi perawatan ,

Pada  bab  ini  disampaikan  sejumlah  kesimpulan  beserta  saran  yang  diperoleh  dari  hasil  pembahasan  yang  telah  didiskusikan  pada  Bab  IV.  Dengan 

CEKLIST No Kegiatan Ya Tidak 1 PP/KaTim mengucapkan salam 2 PP/KaTim membuka acara dengan membaca basmalah 3 PP/KaTim membagi tugas kepada PA sesuai kemampuan yang dimiliki dengan

Hasil 1 Pasien dan keluarga pasien merasa puas dengan hasil pelayanan 2 Masalah pasien dapat teratasi 3 Perawat dapat : a Menumbuhkan cara berfkir yang kritis b Meingkatkan cara