• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) GALENIKA [2]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS) GALENIKA [2]"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

GALENIKA [2]

A. PERENCANAAN PEMBELAJARAN

1. Deskripsi singkat mata kuliah Galenika

Mata kuliah ini terdiri atas kuliah 2 SKS. Setelah mahasiswa mengikuti mata kuliah ini diharapkan dapat memahami, menjelaskan tahapan proses produksi mulai dari penyiapan bahan baku, proses ekstraksi hingga penyiapan ekstrak untuk formulasi sediaan galenika, proses produksi minyak atsiri, dan standardisasi baik parameter spesifik maupun non-spesifik yang diperlukan. Metoda pembelajaran dilakukan dengan pemberian kuliah dan langsung diikuti dengan tanya jawab dan diskusi agar mahasiswa memahami setiap pokok bahasan yang diberikan, sedangkan metoda penilaian dilakukan dengan ujian tulis tengah dan akhir dengan salah satu jenis soalnya adalah dengan pilihan ganda disertai penjelasan/alasan dan pemberian tugas kelompok.

2. Tujuan pembelajaran

Tujuan umum mata kuliah ini adalah untuk memberikan pengetahuan kepada mahasiswa sehingga mampu menjelaskan dan mempraktekkan prinsip dan tahapan proses produksi mulai dari penyiapan bahan baku, proses ekstraksi hingga penyiapan ekstrak untuk formulasi sediaan galenika, proses produksi minyak atsiri, dan standardisasi baik parameter spesifik maupun non-spesifik yang diperlukan.

3. Tujuan pembelajaran khusus

Setelah mengikuti matakuliah ini mahasiswa harus mampu untuk menjelaskan : 1. Definisi galenika dan istilah terkait yang merupakan ruang lingkupnya seperti

sari baik maserat atau perkolat, ekstrak baik berupa sediaan galenik maupun sediaan tradisional, ekstrak terpurifikasi atau fraksi, serta istilah terkait di luar

(2)

ruang lingkupnya seperti isolat, bahan kimia sintetis maupun semi sintetis dan bahan tambahan.

2. Tahapan proses produksi ekstrak mulai dari penyiapan bahan baku dengan kemampuan menjelaskan mengapa bahan tanaman yang sudah dipetik harus segera dikeringkan terutama terkait dengan degradasi kandungan aktif oleh enzim maupun kerusakan bahan karena cemaran mikroba.

3. Tahapan penyiapan serbuk bahan dengan kemampuan menjelaskan hubungan tebal lapisan batas atau kelembutan serbuk dengan efektivitas penyarian tetapi dengan pembatasan untuk tidak menggunakan serbuk ultra halus beserta resiko kerugiannya.

4. Tahapan penetrasi cairan penyari dengan kemampuan menjelaskan pengaruh faktor persentase gugus hidroksi dari cairan penyari dan keras lunaknya sel bahan tanaman

5. Tahapan pelarutan kandungan kimia dengan kemampuan menjelaskan prinsip dasar like dissolves like berdasarkan polaritas berbagai pelarut yang sering digunakan dan berbagai jenis kandungan kimia tanaman.

6. Tahapan difusi kandungan kimia keluar sel dengan kemampuan menjelaskan pengaruh faktor keseimbangan konsentrasi dan dorongan aliran cairan

penyari.

7. Tahapan pemilihan metode ekstraksi dengan kemampuan menjelaskan prinsip dasar berbagai metoda penyarian meliputi infundasi, maserasi, digesti,

perkolasi, ekstraksi dengan gas cair beserta efektivitas dan pengaruhnya terhadap stabilitas kandungan kimia aktif meliputi faktor kejenuhan,

pengadukan, pemanasan, cahaya dan radiasi, pH, logam berat, dan oksidasi udara.

8. Tahapan proses purifikasi ekstrak dengan kemampuan menjelaskan prinsip dasar delipidasi, deklorofilisasi, pemisahan resin, pembentukan garam untuk alkaloid, saponifikasi lemak, adsorpsi dengan bahan penjerap.

9. Tahapan penyiapan ekstrak dengan kemampuan menjelaskan bagaimana memilih metoda penguapan atau pengentalan ekstrak dan bahan pengering

(3)

dengan menerapkan rancangan pendekatan ilmiah baik simplex lattice design atau factorial design

10. Tahapan proses produksi minyak atsiri skala industri dan kontrol kualitasnya 11. Dasar-dasar dan proses standarisasi ekstrak meliputi parameter spesifik dan

non spesifik beserta contoh-contoh aplikasinya 12. Tahapan kontrol kualitas kimia ekstrak

13. Penyiapan ekstrak untuk formulasi sediaan B. PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

1. Jadwal Kegiatan Mingguan

Minggu ke-

Topik/Pokok

Bahasan Substansi Materi

Metode

Pembelajaran Fasilitas

I Definisi dan ruang lingkup galenika

Definisi galenika, sari, ekstrak, ekstrak terpurifikasi, isolat, bahan sintetis dan bahan tambahan. Penyiapan bahan baku, faktor perusak

kandungan kimia. Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

II Penyiapan bahan baku

Penyiapan serbuk bahan, hubungan tebal lapisan batas atau kelembutan serbuk dengan efektivitas penyarian dan kerugian serbuk ultra halus

Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

III Penetrasi cairan panyari

Penetrasi cairan penyari, pengaruh faktor persentase gugus hidroksi dari cairan penyari dan keras lunaknya sel bahan tanaman. Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

IV Pelarutan kandungan kimia

Pelarutan kandungan kimia dengan prinsip dasar like dissolves like. Difusi

kandungan kimia keluar sel, pengaruh faktor keseimbangan konsentrasi dan dorongan aliran cairan penyari.

Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard V Metode penyarian

Metode ekstraksi : infundasi, maserasi, digesti, perkolasi, ekstraksi dengan gas cair

Ceramah dan Tanya jawab

LCD viewer, Laptop,

(4)

beserta efektivitas dan pengaruhnya terhadap

stabilitas kandungan kimia aktif meliputi faktor kejenuhan, pengadukan, pemanasan, cahaya dan radiasi, pH, logam berat, dan oksidasi udara.

whiteboard

VI Purifikasi ekstrak

Purifikasi ekstrak dengan delipidasi, deklorofilisasi,

pemisahan resin, pembentukan garam untuk alkaloid,

saponifikasi lemak, adsorpsi dengan bahan penjerap.

Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

VII Penyiapan ekstrak

Penyiapan ekstrak untuk sediaan fitofarmasetik, memilih metoda penguapan atau

pengentalan ekstrak dan bahan pengering dengan menerapkan rancangan pendekatan ilmiah baik simplex lattice design atau factorial design. Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

VIII Ujian Tengah Semester

IX Minyak atsiri

Produksi Minyak atsiri, sifat fisiko-kimia minyak atsiri,

proses produksi secara distilasi air, uap, uap dan air, proses produksi dengan metode pengepresan, ekstraksi solven, dan enfleurage. Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

X Kontrol kualitas minyak atsiri Berat jenis, densitas optik, KLT, Kromatografi gas GC-MS Ceramah dan Tanya jawab

LCD viewer, Laptop, whiteboard XI Standarisasi ekstrak - Pentingnya standarisasi ekstrak

- Ruang lingkup standarisasi ekstrak

- Parameter standarisasi non spesifik ekstrak Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard

XII Parameter spesifik

- Parameter standarisasi spesifik ekstrak

- Penentuan marker untuk standarisasi Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard XIII Kontrol kualitas kimia

ekstrak

- Dasar-dasar kontrol kualitas kimia ekstrak - Metode-metode kontrol Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop,

(5)

kualitas kimia ekstrak. whiteboard XIV

Penyiapan ekstrak untuk formulasi sediaan (1)

- Pengertian ekstrak kering, kental dan cair.

- Kontrol kualitas fisik ekstrak.

Ceramah dan Tanya jawab LCD viewer, Laptop, whiteboard XV Penyiapan ekstrak untuk formulasi sediaan (2)

- Evaluasi kualitas fisik ekstrak Ceramah dan Tanya jawab

LCD viewer, Laptop, whiteboard

XVI Ujian Akhir Semester

2. Metode Pembelajaran dan Bentuk Kegiatan

Tatap muka di kelas dengan pelaksanaan sebagai berikut :

Dosen menerangkan dengan alat bantu LCD viewer, Laptop, Whiteboard dan dilanjutkan Tanya jawab antara dosen dan mahasiswa. Bentuk kegiatan lain yaitu pemberian tugas mandiri yang bersifat wajib dan dikumpulkan pada waktu kuliah minggu berikutnya.

C. PERENCANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN 1. Hasil Pembelajaran

Hasil pembelajaran dapat diukur dari hasil evaluasi kemampuan mahasiswa yang diperoleh selama proses pembelajaran. Komponen evaluasi antara lain meliputi pemahaman, ketrampilan. Komponen pemahaman dan ketrampilan meliputi tugas-tugas yang diberikan setiap pokok bahasan, ujian tengah semester dan ujian akhir semester. Disamping itu monitoring dan umpan balik dari mahasiswa diharapkan dapat memantau selama masa perkuliahan (berupa kuesioner, kritik dan saran dari mahasiswa).

2. Penilaian (asessment) :

- Tugas mandiri 10 %

- Ujian tengah semester 40 % - Ujian akhir semester 40 % - Partispasi kehadiran di kelas 10 %

(6)

Konversi Nilai Angka ke dalam Nilai Huruf diserahkan kepada masing-masing Institusi

D. DAFTAR PUSTAKA

Departemen Kesehatan RI, 2000, Parameter Standar Mutu Ekstrak, Direktorat Jenderal Pengawasan Obat dan Makanan RI, Jakarta

Kementerian Kesehatan RI, 2011, Suplemen II Farmakope Herbal Indonesia, Edisi I, Direktorat Jenderal Bina Kefarmasian dan Alat Kesehatan, Kemenkes, Jakarta

Badan Pengawas Obat dan Makanan RI, 2012, Pedoman Teknologi Formulasi Berbasis Ekstrak, Volume II, Direktorat Obat Asli Badan POM, Jakarta Daniel M, 2006, Medicinal Plants, Chemistry and Properties, Science Publishers,

New Hampshire

Gaedcke, F., Steinhoff, B., Blasius, H., 2003, Herbal Medicinal Products, Medpharm Scientific Publisher, Stuttgart

Handa S S, Khanuja SPS, Longo G, Rakesh DD, 2008, Extraction Technologies fo Medicinal and Aromatic Plants, International Centre for Science and High Technology, Trieste

Ketaren, S, 1985, Pengantar Teknologi Minyak Atsiri, Balai Pustaka, Jakarta Guenther, E., 1987, Minyak Atsiri, Jilid I, diterjemahkan oleh S. Ketaren, Penerbit

Universitas Indonesia, Jakarta

Referensi

Dokumen terkait

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami praktek administrasi jaringan meliputi : Perancangan jaringan komputer dengan kabel dan wireless, DHCP, DNS, Web

- Menjelaskan panduan diskusi mahasiswa secara kelompok - Membahas materi, yang meliputi sejarah perkembangan Genetika, mulai dari Genetika klasik sampai era

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami konsep kebidanan dengan pokok bahasan sejarah kebidanan, filosofi dan konseptual kebidanan,

Mata kuliah Manajemen Penyelenggaraan Makanan 2/Food Service Management 2, adalah mata kuliah yang membahas tentang dasar-dasar bidang manajemen penyelenggaraan

Deskripsi Mata kuliah : Pada mata kuliah PHP (Pengelolaan Hubungan Pelanggan), mahasiswa akan diajarkan tentang konsep PHP di era globalisasi, beberapa tools bertaraf

7 Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan konsep algoritma sempurna..

Tujuan pembelajaran dan mata kuliah ini adalah bahwa setelah mengikuti kuliah Radiokimia, mahasiswa akan dapat menguraikan dan menganalisis prinsip-prinsip

Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian, jenis, proses persepsi dan faktor yang mempengaruhi persepsi b.. Mahasiswa