• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA - repositoryUPI S KTP 1102828 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA - repositoryUPI S KTP 1102828 Title"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

(Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMP Negeri 26 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Kurikulum dan Teknologi Pendidikan

Oleh :

Agus Tryanto (1102828)

DEPARTEMEN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

(2)
(3)

Pengaruh Mobile Learning Berbasis Android sebagai Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPA (Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPN 26 Bandung)

Oleh Agus Tryanto

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Agus Tryanto 2016 Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(4)

LEMBAR PENGESAHAN AGUS TRYANTO

1102828

PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA

(Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa kelas VIII di SMPN 26 Bandung)

disetujui dan disahkan oleh: Pembimbing I

Dr. Deni Darmawan, M.Si. NIP. 197112281998021001

Pembimbing II

Hana Silvana, S.Pd. M.Si. NIP. 197303242010122001

Mengetahui, Ketua Departemen Kurikulum

dan Teknologi Pendidikan

Ketua Prodi Teknologi Pendidikan

Dr. Laksmi Dewi, M.Pd. NIP. 197706132001122001

(5)

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGARUH MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN IPA” (Studi Kuasi Eksperimen terhadap siswa

kelas VIII di SMP Negeri 26 Bandung) ini beserta seluruh isinya adalah

benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko atau sanksi apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, Februari 2016

Yang membuat pernyataan,

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena perlu dibuat system yang baru yaitu dengan menggunakan suatu system pencatatan penyewaan bis yang terkomputerisasi, maka diharapkan dapat menghemat waktu dan

Pembelajaran inkuiri terbimbing dengan pemberian tugas membuat laporan tertulis pada mata kuliah Kimia Dasar dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa. Sharma &

Studi literatur dilakukan untuk mengkaji silabus mata kuliah Kimia Dasar, teori dan hasil penelitian terkait, keterampilan proses sains, dan keterampilan berpikir

Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, maka batasan penelitian yang akan penulis bahas adalah analisis tingkat kepuasan jamaah haji dalam bimbingan manasik haji

Downloaded by [Universitas Maritim Raja Ali Haji], [UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI TANJUNGPINANG, KEPULAUAN RIAU] at 20:55 11 January 2016... The AR(1) log-spectral density

tindak pidana yang lain bersifat saling mengecualikan. Biasanya dalam penulisannya menggunakan kata “atau”. Dasar pertimbangan penggunaan dakwaan alternatif

Pada hari ini Jumat Tanggal Dua Puluh Enam Bulan April Tahun Dua Ribu Tiga Belas (26-04-2013), berdasarkan Berita Acara Penetapan Hasil Kualifikasi Nomor 21-TU/PBJ-PDD/2013

Sesuai dengan rumusan masalah di atas maka, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar matematika materi nilai