• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi kisi Simulasi Digital 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi kisi Simulasi Digital 2013"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-Kisi USBN Simulasi Digital SMK Tahun Pelajaran 2017/2018 | 1

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN: SIMULASI DIGITAL

Level Kognitif Pengelolaan Informasi Digital

Pembelajaran Dalam Jaringan (Online)

Penerapan Perangkat Lunak Pengolah Video

Pengembangan Buku Digital

Pengetahuan dan pemahaman

 Menjelaskan

 Mengidentifikasi

 Memahami

Peserta didik mampu memahami dan

mengidentifikasi tentang fitur dan fungsi perangkat lunak aplikasi perkantoran

Peserta didik mampu memahami dan

mengidentifikasi tentang komponen-komponen pendukung komunikasi dalam jaringan

Peserta didik mampu memahami dan

mengidentifikasi tentang mengidentifikasi jenis-jenis presentasi video

Peserta didik mampu memahami dan

mengidentifikasi tentang jenis-jenis format file buku digital

Aplikasi

 Menerapkan

Peserta didik mampu

menerapkan fungsi dan fitur yang terdapat pada aplikasi perangkat lunak

perkantoran

Peserta didik mampu menerapkan :

-penggunaan media

komunikasi dalam jaringan

-fungsi dan fitur pada aplikasi perangkat lunak pendukung pembelajaran dalam jaringan

-etika komunikasi dalam jaringan

Peserta didik mampu menerapkan :

- prosedur pembuatan

video

- fungsi dan fitur pada aplikasi pengolah video

Peserta didik mampu menerapkan:

- prosedur pengoperasian aplikasi perangkat lunak buku digital

- penentuan konten dalam

buku digital

Penalaran

 Menganalisis

 Mendesain

Peserta didik mampu menganalisis tentang:

- Pencarian informasi pada melalui mesin pencari berbasis web

- Dokumen kata, angka,

dan presentasi dengan variasi tabel, grafik, formula, gambar, dan diagram

Peserta didik mampu menganalisis tentang penggunaan perangkat lunak pendukung pembelajaran dalam jaringan

Peserta didik mampu mendesain tentang pembuatan video untuk keperluan tertentu

Referensi

Dokumen terkait

1) Menganalisis materi pembelajaran penjasorkes sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik. 2) Menganalisis materi pembe lajaran penjasorkes berdasar kan

22.2 Mengolah materi pelajaran yang diampu secara kreatif sesuai dengan tingkat. perkembangan

Peserta didik dapat menjelaskan arti dari suara hati menurut dokumen Gereja Katolik. Peserta didik mampu

Penalarandan logika Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki Peserta didik memiliki kemampuan  Menganalisis kemampuan menganalisis kemampuan mengartikan

Peserta didik mampu menggunakan nalar dalam penelusuran hereditas manusia berdasarkan

- neraca pembayaran dan devisa Peserta didik mampu mengaplikasikan pemahaman tentang: - melakukan pencatatan transaksi ke buku jurnal. - memposting jurnal ke Buku

Tujuan pembelajaran materi sistem ekskresi melalui media pembelajaran komik digital (e- comic) yaitu: (1) Peserta didik mampu menganalisis struktur dan fungsi organ

Peserta didik tidak perlu cermat dalam mempelajari materi di kelas mayad. Kegiatan pembelajaran dan mata pelajaran dijadwalkan pada jam- jam