• Tidak ada hasil yang ditemukan

7. Bimbingan Siswa SMK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "7. Bimbingan Siswa SMK"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

PENGERTIAN BIMBINGAN

MERUPAKAN PELAYANAN BANTUAN

DILAKUKAN SECARA PERORANGAN ATAU

KELOMPOK

MEMBANTU AGAR SISWA MANDIRI DAN

BERKEMBANG SECARA OPTIMAL

MELIPUTI BIMBINGAN PRIBADI, SOSIAL,

BELAJAR, DAN KARIR

DITUNJANG SEJUMLAH KEGIATAN

PENDUKUNG

DIDASARKAN NORMA-NORMA YANG

(2)

TUJUAN BIMBINGAN

MEMANDIRIKAN PESERTA DIDIK DAN

MENGEMBANGKAN POTENSI MEREKA SECARA

OPTIMAL

MENGARAH KEPADA KEEFEKTIFAN KEHIDUPAN

SEHARI-HARI

(3)

FUNGSI BIMBINGAN

FUNGSI PELAYANAN

FUNGSI PENCEGAHAN

FUNGSI ADVOKASI

FUNGSI PEMELIHARAAN DAN

(4)

PRINSIP BIMBINGAN

SASARAN LAYANAN

PERMASALAHAN YANG DIALAMI

INDIVIDU

PROGRAM PELAYANAN

TUJUAN DAN PELAKSANAAN

(5)

AZAS BIMBINGAN

 KERAHASIAAN  KESUKARELAAN  KETERBUKAAN  KEGIATAN

 KEMANDIRIAN  KEKINIAN

 KEDINAMISAN  KETERPADUAN  KENORMATIFAN  KEAHLIAN

(6)
(7)

GURU BP, BERTUGAS :

 MEMASYARAKATKAN PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING  MERENCANAKAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING

 MELAKSANAKAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING  MELAKSANAKAN PROGRAM KEGIATAN PENDUKUNG

 MENILAI PROSES DAN HASIL PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN

DAN KEGIATAN PENDUKUNG

 MENGANALISIS HASIL PENILAIAN  MENINDAKLANJUTI HASIL PENILAIAN  MENGADMINISTRASI

 MEMPERTANGGUNGJAWABKAN

(8)

WALI KELAS, BERTUGAS :

MEMBANTU GURU PEMBIMBING, KHUSUSNYA DI KELAS YG

JADI TANGGUNG JAWABNYA

MEMBANTU GURU MATA PELAJARAN

MEMBERIKAN KEMUDAHAN BAGI SISWA UNTUK MENJALANI

BIMBINGAN

BERPARTISIPASI AKTIF DLM KEGIATAN BIMBINGAN

MENGALIHTANGANKAN SISWA YG MEMERLUKAN LAYANAN

(9)

GURU MATA PELAJARAN/PRAKTIK, BERTUGAS :

MEMBANTU MEMASYARAKATKAN PELAYANAN BIMBINGAN

MEMBANTU GURU PEMBIMBING MENGIDENTIFIKASIKAN

SISWA YANG MEMERLUKAN LAYANAN BIMBINGAN

MENGALIHTANGANKAN SISWA YG MEMERLUKAN LAYANAN

KEPADA GURU PEMBIMBING

MENERIMA SISWA ALIH TANGAN DARI GURU PEMBIMBING YG

MEMERLUKAN PELAYANAN PENGAJARAN/LATIHAN KHUSUS,

SEPERTI PENGAJARAN/LATIHAN PERBAIKAN DAN PROGRAM

PENGAYAAN

MEMBANTU MENGEMBANGKAN SUASANA KELAS

MEMBERIKAN KEMUDAHAN BAGI SISWA UNTUK MENJALANI

BIMBINGAN

BERPARTISIPASI AKTIF DLM KEGIATAN BIMBINGAN

MEMBANTU MENGUMPULKAN INFORMASI UNTUK

(10)

TUGAS-TUGAS PEMBIMBINGAN SISWA SMK :

 MENCAPAI KEMATANGAN DALAM BERIMAN DAN BERTAQWA KEPADA

TUHAN YME

 MENCAPAI KEMATANGAN DLM HUBUNGAN TEMAN SEBAYA, SERTA

KEMATANGAN DLM PERNANNYA SEBAGAI PRIA DAN WANITA

 MENCAPAI KEMATANGAN PERTUMBUHAN JASMANI YG SEHAT  MENGEMBANGKAN PENGUASAAN ILMU, TEKNOLOGI DAN SENI

SESUAI KURIKULUM DAN PERSIAPAN KARIR ATAU STUDI LANJUT

 MENCAPAI KEMATANGAN DALAM PILIHAN KARIR

 MENCAPAI KEMATANGAN SIKAP KEHIDUPAN BERKELUARGA,

BERMASYARAKAT, BERBANGSA, DAN BERNEGARA

(11)

BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SISWA SMK :

 PEMANTAPAN SIKAP DAN KEBIASAAN SERTA PENGEMBANGAN DLM

BERIMAN DAN BERTAQWA KEPADA TUHAN YME

 PEMANTAPAN PEMAHAMAN TENTANG POTENSI DIRI DAN

PENGEMBANGANNYA UNTUK KEGIATAN YG KREATIF DAN PRODUKTIF

 PEMANTAPAN PEMAHAMAN TENTANG BAKAT DAN MINAT PRIBADI

UNTUK KEGIATAN YG KREATIF DAN PRODUKTIF

 PEMANTAPAN PEMAHAMAN TTG KELEMAHAN DIRI DAN USAHA

PENANGGULANGANNYA

 PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGAMBIL KEPUTUSAN SESUAI DG

SISTEM ETIKA DAN NILAI, SERTA APRESIASI SENI

 PEMANTAPAN DALAM PERENCANAAN HIDUP SEHAT JASMANI DAN

(12)

BIDANG BIMBINGAN SOSIAL SISWA SMK :

PEMANTAPAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI

PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENERIMA DAN MENGEMUKAKAN

PENDAPAT DAN BERARGUMENTASI

PEMANTAPAN KEMAMPUAN BERPERILAKU DAN

BERHUBUNGAN SOSIAL

PEMANTAPAN HUBUNGAN YG DINAMIS, HARMONIS, DAN

PRODUKTIF

(13)

BIDANG BIMBINGAN BELAJAR SISWA SMK :

PENGEMBANGAN SIKAP KEBIASAAN DAN

KETERAMPILAN BELAJAR YG EFEKTIF DAN EFISIEN

PENGEMBANGAN DISIPLIN BELAJAR DAN BERLATIH

PEMANTAPAN PENGUASAAN MATERI AJAR

PEMANTAPAN PEMAHAMAN UNTUK

PENGEMBANGAN DIRI

(14)

BIDANG BIMBINGAN KARIR SISWA SMK :

PEMANTAPAN PEMAHAMAN KARIR YG HENDAK

DIKEMBANGKAN

PEMANTAPAN ORIENTASI DAN INFORMASI KARIR

ORIENTASI DAN INFORMASI THD DUNIA KERJA DAN USAHA

PENGENALAN BERBAGAI LAPANGAN KERJA

ORIENTASI DAN INFORMASI PENDIDIKAN TAMBAHAN ATAU

STUDI LANJUT

PELATIHAN DIRI UTK KETERAMPILAN KEJURUAN PD

Referensi

Dokumen terkait

Fenomena yang terjadi saat ini, berdasarkan informasi dari guru pembimbing dan catatan himpunan data layanan konseling pada guru bimbingan konseling selama lima

bagi siswa hendaknya lebih memanfaatkan layanan bimbingan belajar yang diberikan oleh guru pembimbing sehingga lebih termotivasi dalam kegiatan

Hal ini dapat dijadikan landasan pijak bagi guru Bimbingan dan Konseling untuk membantu siswa dalam mencapai kematangan. karir yang

Layanan bimbingan dan konseling, menjadi salah satu pelayanan pendidikan yang harus diberikan oleh manusia remaja dan sangat diperlukan untuk membantu

Kegiatan penyelenggaraan dan himpunan data merupakan tugas yang sangat membantu guru pembimbing, secara efektif dan efisien dalam pelayanan

Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peran guru bimbingan konseling yang dilakukan dengan pemberian layanan konseling individu yang diberikan oleh guru Bimbingan konseling

Pelaksanaan layanan bimbingan karier yang di berikan oleh guru BK memiliki banyak tujuan diantaranya yaitu membantu siswa agar dapat memecahkan masalah mengenai kesulitan

Salah satu upaya yang dapat dilakukan oleh guru bimbingan dan konseling untuk membantu meningkatkan motivasi belajar siswa adalah dengan memberikan layanan bimbingan kelompok.. Sukardi