• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Implementasi Lembar Kerja Siswa Kurikulum 2013 Bidang IPA Di SMP Muhammadiyah 4 Sambi Tahun Ajaran 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Implementasi Lembar Kerja Siswa Kurikulum 2013 Bidang IPA Di SMP Muhammadiyah 4 Sambi Tahun Ajaran 2014/2015."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

61

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, Aly dan Eny Rahma. 1998. Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara.

Ariesta, Nina. 2008. Implementasi Improving Learning Dengan Metode Lembar Kerja Siswa (LKS) Sebagai Usaha Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran Matematika. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Astuti, Mulyani Dwi. 2010. Peningkatan Prestasi Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas III SDN 02 Lemahbang Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2009/2010. Skripsi. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.

Arsyad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.

___________. 2005. Media Pembelajaran Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Badan Standar Nasional Pendidikan. 2006. Panduan Penyusunan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah.

Bahri, Syaiful D dan Aswan Zain. 2010. Strategi Belajar. Jakarta: Renikia Cipta.

Benchmark. 2010. Mutu Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Ferdiana, Sherlly, dkk. 2012. Pengembangan LKS Berbasis Berpikir Kritis Pada Materi Animalia. Unnes Journal of Biology Education: Semarang. Vol 1. No 1.

Furchan, Arief. 2007. Pengantar Dalam Penelitian Pendidikan. Surabaya: usaha Nasional.

Gita, Nyoman I. 2005. Implementasi Pendekatan Kontekstual Berbatuan LKS Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas II SLTPN 4 Singaraja. Jurnal pendidikan dan pengajaran IKIP Negeri Singaraja. No 1 tahun XXXVIII.

(2)

62

Hidayati, Diah Nur. 2013. Pengembangan LKS IPA Terpadu Berbasis Potensi Lokal Untuk Siswa SMP/MTs Kelas VIII. Skripsi. Yogjakarta: UIN Sunan Kalijaga.

Indawati. 1999. Pengaruh Tugas Tambahan pada pembelajaran dengan Menggunakan LKS terhadap Prestasi Belajar Kimia pada Kelas II SMU Angkasa Maros. Skripsi. Ujung Pandang : FPMIPA IKIP.

Jalaluddin.2002.Teologi Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Abdurrahman. 2014. Manfaat Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqh (Studi Kasus Di Kelas VII D MTs Negeri II Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014). Skripsi. Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan, Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidikan Dan Kebudayaan dan Penjaminan Mutu Pendidikan 2013. Materi Pelatihan Guru Implementasi Kurikulum 2013.

__________. 2013. Pengembangan Kurikulum 2013. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Mahmud. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.

Mulyasa E. 2013. Pengembangan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: Penerbit PT. Remaja Rosdakarya.

Munawar. 2007. Penerapan Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Dalam Bidang Studi Baca Tulis Al-Quran Dikelas III SD Negeri Sambi Tahun 2006/2007. Skripsi. Surakarta: Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Mutmainah. 2012. Pengambangan RPP dan LKS IPA Terpadu Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Tema Hujan Asam Dan Pengaruhnya Terhadap Lingkungan Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPA. Skripsi. Yogyakarta: UNY.

Nerita, Siska. 2012. Penerapan Strategi Sepak Bola Verbal Disertai LKS Pada Pembelajaran Biologi Siswa Kelas VIII MTsN Padang Sibusuk Kabupaten Sijunjung. E-jurnal Pelangi SRKIP PGRI Sumbar. Vol 4. No.2.

(3)

63

Pradita Pungky. 2014. Kemampuan Guru IPA Dalam Penerapan Kurikulum 2013 di SMP Swasta Surakarta yang Sudah Mengimplementasikan Kurikulum 2013 Tahun Ajaran 2013/2014. Skripsi. Surakarta. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar. Yogyakarta : Penerbit Diva Pres.

Prayoga, Amrih. 2011. Analisis Kelayakan Isi Buku Teks Pelajaran Fisika SMA. Skripsi. Semarang: IAIN Walisongo.

Puji, Mulyono. 2007. Kegiatan Penilaian Buku Teks. Bulletin BSNP, vol II/No.1.

Puspitaningrum,Yudha. 2005. Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Siswa (Studitentangpenggunaan LKS Pada Siswa SDN Purworejo I Kec. Sanan Kulon. Kab. Blitar). Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang.

Rahim, Aulia. 2013. Analisis Konsep Pembelajaran Sebagai Objek dari Pengembangan Kurikulum. Jurnal Pendidikan.

Rohaeti, El dkk. 2009. Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Mata Pelajaran Sains Kimia Untuk SMP Kelas VII, VIII, dan IX. Artikel Penelitian FMIPA UNY.

Rustaman, N. 2005. Strategi Belajar Mengajar Biologi. Malang: UM Press.

Sadirman, Arief S dkk. 2002. Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Salirawati, Das. 2009. Pembelajaran IPA Terpadu Untuk Mendukung Kreativitas Siswa. Seminar Prodi IPA. UNY.

Saryono. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Bidang Kesehatan. Yogyakarta: Nuha Medika.

Slameto, 2010. Belajar dan Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Sudjana dan Ibrahim. 2007. Penelitian Dan Penilaian Pendidikan. Bandung:Sinar Baru Algensindo.

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2001. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algen Sindo.

(4)

64

________. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D). Bandung : Alfabet.

Sukardi, 2006. Penelitian kualitatif Naturalistik dalam Pendidikan. Yogyakarta: Asaha Keluarga.

Sulistyorini, Sri. 2007. Pembelajaran IPA Sekolah Dasar. Yogyakarta: Tiara Karya.

Swisma. 2013. Implementasi Kurikulum 2013 Guru Pendamping Dibelaki Diklat. Jurnal Asia.

Sukrama, IGN Rai, Ketutu Pudjawan dan I Gede Wawan Sudatha. 2013. Pengembangan Compact Disk (CD) Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV Semester II di SDN 3 Batubulan Kangin Tahun Pelajaran 2012/2013. Jurnal Pendidikan. Universitas Pendidikan Ganesha.

Suyanti. 2014. Pengaruh Frekuensi Penggunaan Media Pembelajaran LKS Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Pelajaran IPS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Geografi: IKIP Veteran Semarang.

Syarifuddin. 1996. Efektifitas Penggunaan LKS dalam Pengajaran Bahasa Indonesia terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas I SLTP Negeri 26 Ujung Pandang. Skripsi. Ujung Pandang : FBS IKIP.

Tim Pengembang Ilmu Pendidikan (UPI). 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan. Bandung: PT Imperial Bhakti Utama.

Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif Konsep Landasan dan Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta : Kencana Prenada Media.

Wahono, Ade Suryana, Ucu Cahyana, Idun Kistinah, Arifatun Anifah, Budi Suryatin. 2013. Ilmu Pengetahuan Alam Smp/Mts Kelas VII Buku Peserta didik. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karakteristik prolapsus uteri, sedangkan tujuan khususnya yaitu untuk mengetahui hubungan antara paritas dengan

bulan depo progestin dengan peningkatan berat badan pada peserta KB di. Puskesmas Klego II

Pencucian buah mangga dengan bahan pencuci yang ditambah dengan fungisida atau khamir efektif digunakan untuk meningkatkan kualitas visual mangga, mengurangi persentase luka bakar

dalam huruf a, huruf b, dan huruf c, perlu mengesahkan International Convention on the Protection of the Rights of All Migrant Workers and Members of Their Families

(4)Menganalisispengaruh penerapan metode cooperative learning tipe student team achievement division terhadap hasil belajar mahasiswa ditinjau dari motivasi belajar

Kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian tentang Pengelolaan Hutan Bersama Masyarakat (PHBM) Di KPH Banyumas Timur Purwokerto (Studi Kasus di Desa Karangreja,

Lebih dari 84 tahun yang lalu para pemuda Indonesia telah mengikrarkan bentuk perilaku yang mendukung persatuan dan kesatuan. Ikrar kesepakatan para pemuda tersebut diwujudkan

Keuntungan yang akan diperoleh setelah meneliti bentuk bangunan dan jenis motif hias Keraton Ismahayana Landak diharapkan mampu menggali keanekaragaman kebudayaan