46
Daftar Pustaka
Abdurrahman, Mulyono. 2006. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta: Rineka cipta.
. 2012. Anak Berkesulitan Belajar, Teori, Diagnosis, dan Remediasinya. Jakarta: Rineka cipta.
Anzelmo-Skelton, Nicki. 2006. Learning Style, Strategy Use, Personalization of Mathematical Word Problem and Responses of Students with
Learning Disabilities. International Journal of Special Education. Vol. 21. No.1. Page. 249.
Arifin, Zainal. 2011. Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru. Bandung: Rosda.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka cipta.
Caryono, Suhas, Suhartono. 2012. Analisis Deskriptif Faktor Penyebab Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Matematika di SMA Negeri 8 Purworejo Tahun Pelajaran 2012/ 2013. Prosiding. ISBN. Matematika FMIPA UNY.
Fauzi, Danang Tri. 2012. “Faktor-faktor Kesulitan Belajar Matematika Kelas IV MI YAPPI Mulusan Paliyan Gunung Kidul”. (Skripsi S-1 Progdi Guru Madrasah Ibtidaiyah). Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Huda, Nizle, Angel Gustina Kencana. 2013. “Analisis Kesulitan Siswa Berdasarkan kemampuan Pemahaman dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Kubus dan Balok di Kelas VIII SMP Negeri 30 Muaro Jambi”. Pendidikan Matematika FMIPA FKIP Universitas Jambi. Prosiding Semirata FMIPA Universitas Lampung.
Ibrahim, Suparni. 2012. Pembelajaran Matematika Teori dan Aplikasinya. Yogyakarta: Suka-Press.
Jamaris, martini. 2014. Kesulitan Belajar Perspektif, Asesmen, dan Penaggulangannya. Bogor: Ghalia Indonesia.
Maharaj, Aneshkumar. 2008. Some Insights from Research for Teaching and Learning mathematics. South African Journal of education. Vol 28. No 1. Page. 411.
Maisura. 2012. Remidial Teaching Matematika didasarkan pada Diagnosa Kesulitan Siswa Kelas II Madrasah Tsanawiyah. Jurnal Dikdaktik Matematika. Vol.1. No. 1. Hal.1.
Margono. 2011. Metodologi Penelitian Pendidikan: Komponen MKDK. Jakarta: Rineka cipta.
Montague-Smith, Ann, Alison J. Price. 2012. Mathematics is Early Years Education. USA. A david Fulton Book.
Mulyadi. 2010. Diagnosis Kesulitan Belajar dan Bimbingan Belajar Terhadap Kesulitan Belajar khusus. Yogyakarta: Nuha Litera.
Matematika Siswa Kelas 1 SMP. Jurnal Nuansa Pendidikan. Vol.VI. No.1.
Nasucha,Yakub, dkk. 2009. Bahasa Indonesia untuk Penulisan Karya Ilmiah. Yogyakarta: Media Perkasa.
Oliver, Carolyn. 2013. Dissolving Dualism: How Two Positivists Engaged with Non-Positivist Qualitative Methodology. International Journal of
Qualitative Method. Vol 12. Page 180.
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Rindyana, Bunga Suci Bintara, Tjang Daniel Chandra. 2012. Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Analisis Newman (Studi Kasus MAN Malang 2 Batu). Artikel Ilmiah Universitas Negeri Malang.
Rohaeti, Euis Esti. 2012. Analis Pembelajaran Konsep Esensial Matematika Sekolah Menengah Melalui Pendekatan Kontekstual Socrates. Jurnal Ilmiah Program Studi Matematika STKIP Siliwangi Bandung. Vol. 1,No. 2. Hal.187.
Sarosa, Samiaji. 2012. Penelitian Kualitatif Dasar-dasar. Jakarta Barat: Indeks.
Slameto. 2010. Belajar dan faktor-Faktor yang mempengaruhi. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitaif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suhita, rintis 2013. Analisis Kesalahan dalam Menyelesaikan Soal Cerita dalam Matematika. Jurnal Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sidoarjo. Vol. 1. No. 2. Hal. 45.
Susilowati, Dwi. 2012 . “Analisis Tingkat Kesulitan Soal Pemecahan Masalah Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Dalam Buku ajar Matematika
Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VII” (Skripsi S-1 Progdi
Matematika). Surakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Syah, Muhibbin. 2012 .Psikolog Belajar. Jakarta: Rajawali Press.
Tohirin. 2012. Metode Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan Bimbingan Konseling. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Verikios, Petroes, Vassilika Farmaki. 2010. From Equation to Inequality using a Fuction-based Approach. International Journal of Mathematics Education in science and Technology. Vol. 41. No. 4. Page. 527.
Vitoria, Linda. 2013. Strategi Mahasiswa PGSD FKIP Unsyiah dalam Menyelesaikan Persamaan Bentuk aljabar. Jurnal Pendidikan Dasar dan Humaniora. Vol.1. No. 2. Hal. 62.
Wijaya, Ariyadi. 2012. Pendidikan Matematika Realistik. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Zuliastuti, Vivi. 2012. “Analisis kesulitan Belajar pada Aspek Kognitif dan Afektif untuk Mata Kuliah Geometri Ruang pada Mahasiswa Program
Studi Pendidikan matematika UMS” (Skripsi S-1 Progdi Matematika).
