• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Strategi Guide Note Taking Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cakraningratan No.32 Kecamatan Laweyan Surakarta tahun 2011/2012.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Menggunakan Strategi Guide Note Taking Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Cakraningratan No.32 Kecamatan Laweyan Surakarta tahun 2011/2012."

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Andi Prastowo. 2010. Menguasai Teknik-teknik Koleksi Data Penelitian Kualitatif. Jogjakarta: DIVA Press

Arikunto, Suharsimi dkk. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: PT Bumi Aksara

__________. 2007. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara Depdiknas, 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Tiga. Jakarta: Balai

Pustaka

Herawati dkk, 2009. Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Sarana Keprofesionalan Guru dan Calon Guru. Malang: Bayumedia

Puji Santoso. 2007. Materi dan Pembelajaran Bahasa Indonesia SD. Jakarta: Universitas Terbuka

Rubiyanto, Rubino. 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Surakarta: UMS. Sagala, Syaiful, 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung: Alfabeta. Samino dan Saring Marsudi, 2011. Layanan Bimbingan Belajar. Surakarta: Fairuz

Media.

Siilberman, Mel. Active Learning 101 Strategi Pembelajaran Aktif. Jakarta: Insan Madani

Silviana Dwi Utami. 2009. Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Siswa Melalui Penerapan Guided Note Taking dengan Bantuan Alat Peraga pada Siswa Kelas VI C SMPN 24 Surakarta tahun ajaran 2008/2009. Surakarta : Tidak diterbitkan

(2)

77

Suryabrata, Sumadi. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Motivatif- Progresif : Konsep, Landasan dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta : Kencana

http://aguswuryanto.wordpress.com/2010/08/22/jenis-jenis-strategi-pembelajaran-bahasa-indonesia/

http://id.shvoong.com/writing-and-speaking/presenting/2116313-pengertian-strategi-pembelajaran/#ixzz1fXFJUuSE

(3)

SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Diajukan oleh: ISMI NOVITASARI

A510080021

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(4)

ii

ii

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN STRATEGI GUIDE NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI

CAKRANINGRATAN NO.32 KECAMATAN LAWEYAN KABUPATEN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

Diajukan Oleh: ISMI NOVITASARI

A510080021

Telah disetujui oleh:

Pembimbing I, Pembimbing II

(5)

iii DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN DEPAN ... i

HALAMAN PENGESAHAN ... ii

DAFTAR ISI ... iii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi Masalah ... 3

C. Batasan Masalah ... 3

D. Rumusan Masalah ... 3

E. Tujuan Penelitian ... 4

F. Manfaat Penelitian ... 4

BAB II. TINJAUAN TEORI ... 5

A. Pembelajaran Guide Note Taking dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 5

1. Pengertian Strategi Pembelajaran ... 5

2. Jenis-Jenis Strategi Pembelajaran ... 6

3. Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 7

4. Jenis-Jenis Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia ... 8

5. Pengertian Strategi Guide Note Taking... 11

6. Prosedur Pembelajaran Guide Note Taking ... 12

(6)

iv

iv

B. Hasil Belajar ... 15

1. Pengertian Belajar ... 15

2. Prinsip-prinsip belajar ... 16

3. Pengertian Hasil Belajar... 17

4. Domain Hasil Belajar ... 18

5. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi hasil Belajar ... 19

6. Teknik menentukan Hasil Belajar ... 22

7. Laporan Hasil Belajar ... 23

C. Kaitan Hasil Belajar Dengan Strategi Guide Note Taking ... 27

D. Penelitian Yang Relevan ... 29

E. Kerangka Berfikir ... 30

F. Hipotesis Tindakan ... 31

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ... 32

A. Setting Penelitian ... 32

B. Metode Penelitian ... 33

C. Prosedur Penelitian ... 35

D. Jenis data ... 38

E. Pengumpulan Data ... 38

F. Instrumen Penelitian ... 40

G.Teknik Analisis Data ... 40

H. Validitas Data ... 42

(7)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 124.05 KB )

Dokumen terkait

CuO/WO3 and Pt/WO3 nanocatalysts for efficient pollutant degradation using visible light irradiation.

CuO/WO 3 and Pt/WO 3 nanocatalysts with a nanorod morphology were used for photodegradation of organic compounds using visible light irradiation.. Both nanocatalysts

DAFTAR PUSTAKA Perbedaan Jenis Kelamin Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Mahasiswa Biologi Semester V Pada Praktikum Kerja Lapangan (PKL) Sistematika Hewan Vertebrata (SHV) Tahun Ajaran 2011/2012.

Komponen Dan Kriteria Penilaian Proses Dan Hasil Belajar tersedia: http://www.wordpress.com, diakses pada tanggal 8 Desember 2011.. Analisis Multivariat tersedia:

PEMBANGUNAN DATA SPASIAL KELURAHAN & DESA DI KAWASAN BANDUNG UTARA UNTUK MENDUKUNG KETERSEDIAAN DATA SPASIAL DI BPLHD PROV. JAWA BARAT MENGGUNAKAN ARCGIS 10.2.

Dengan ini saya menyatakan bahwa tugas akhir yang berjudul “ Pembangunan Data Spasial Kelurahan & Desa Di Kawasan Bandung Utara Untuk Mendukung Ketersediaan

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Volume Impor dan Kebijakan Impor Bawang Merah (A. Ascalonicum L.) Indonesia

Dalam penelitian ini, analisis regresi linear berganda digunakan untuk melihat pengaruh variabel produksi kedelai, harga kedelai domestik, harga kedelai luar

this file 3005 5410 1 PB

Pada setiap siklus dilakukan tindakan untuk memperbaiki proses dan hasil belajar siswa dalam menulis surat pribadi sesuai target yang telah ditentukan.. Disetiap

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-TALK- WRITE (TTW) PADA Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) Pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika d

Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat m enyelesaikan skripsi yang

TINJAUAN YURIDIS TENTANG PELAKSANAAN LARASITA (LAYANAN RAKYAT UNTUK SERTIFIKASI TANAH) Tinjauan Yuridis Tentang Pelaksanaan Larasita (Layanan Rakyat Untuk Sertifikasi Tanah) Di Badan Pertanahan Nasional Kabupaten Karanganyar.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertimbangan hukum dari Badan Pertanahan Nasional (BPN) dalam melaksanakan program Larasita di Kabupaten Karanganyar, untuk

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS III SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN KULON PROGO.

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing terhadap sikap tanggung jawab siswa kelas III SD Muhammadiyah Mutihan

Image