• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS ASPEK VERBA YANG TERDAPAT DALAM BAHAN AJAR BAHASA JEPANG TINGKAT MENENGAH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS ASPEK VERBA YANG TERDAPAT DALAM BAHAN AJAR BAHASA JEPANG TINGKAT MENENGAH."

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel 3.2 Pengkodingan verba aspek
tabel 3.3. Waktu pelaksanaan kegiatan penelitian

Referensi

Dokumen terkait

ANALISIS PEMAKAIAN VERBA OCHIRU, KOROBU, DAN TAORERU DALAM KALIMAT BAHASA JEPANG.. (DITINJAU DARI

Analisis Penggunaan Verba Bersinonim Tetsudau, Tasukeru, Dan Sukuu Dalam Kalimat Bahasa Jepang. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Revisi dan dihasilkan pengembangan bahan ajar qawaid bahasa Arab berbasis mind map untuk tingkat perguruan tinggi yaitu bahan ajar yang disajikan dalam bentuk

Tujuan secara umum penulisan bahan ajar ini adalah untuk memudahkan pengajaran Bahasa Indonesia bagi siswa Jepang khususnya di SJS karena model bahan ajar ini dirancang khusus

Penelitian ini merupakan penelitian yang membahas tentang analisis kesalahan penggunaan verba bahasa Jepang yang bermakna memakai yang dilakukan oleh mahasiswa

Berdasarkan hasil analisis, dapat diketahui bahwa verba „naik‟ dalam bahasa Jepang terdiri atas leksikon noru, noboru, dan agaru. VNBJ merepresentasikan

Revisi dan dihasilkan pengembangan bahan ajar qawaid bahasa Arab berbasis mind map untuk tingkat perguruan tinggi yaitu bahan ajar yang disajikan dalam bentuk

Terdapat juga perubahan bentuk kata dalam verba bahasa Jepang antara verba intransitif dengan verba transitifnya yaitu penggantian ujung dari kata dasar verba tersebut..