• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 3 SDLB DI SLB C YPLB MAJALENGKA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH METODE DRILL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMAKAI SEPATU BERTALI PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 3 SDLB DI SLB C YPLB MAJALENGKA."

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Grafik 3.1
Tabel 3.2 INSTRUMEN PENELITIAN

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan : Terapi okupasi dengan metode drill berpengaruh terhadap kemampuan mencuci tangan anak tunagrahita berbeda jenis kelamin di SDLB Kedungkandang Malang.. Kata Kunci :

PENGARUH MEDIA PASAK HITUNG TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SDLB KELAS 1 SLB TERATE KOTA BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Hasil penelitian menunjukan bahwa matematika realistik dapat memberikan peningkatan terhadap pembelajaran satuan pengukuran panjang pada siswa tunagrahita ringan, dan

Penelitian ini berjudul “Pelaksanaan Pembelajaran Keterampilan Merangkai Bunga Hias Dari Bahan Daur Ulang Pada Anak Tunagrahita Ringan di SLB C Purnama Asih

Rumusan masalah umum yang diungkapkan penelitian ini adalah apakah model permainan bahasa efektif untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak tunagrahita ringan?

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran word square terhadap prestasi belajar anak tunagrahita ringan kelas V SDLB B-C YPAALB Langenharjo

Kesimpulan: Ada pengaruh dukungan keluarga terhadap kemampuan merawat diri anak tunagrahita ringan di SDLB Negeri Kroya Kabupaten Cilacap.. Kata kunci : Dukungan keluarga,

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa dalam skripsi saya yang berjudul “SCHOOl REFUSAL PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN (Studi kasus terhadap siswa SDLB Langenharjo