• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kompetensi Dosen dan Motivasi Mahasiswa terhadap Prestasi Mahasiswa dengan E-Learning sebagai Variabel Intervening ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi UNP Kediri)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "Pengaruh Kompetensi Dosen dan Motivasi Mahasiswa terhadap Prestasi Mahasiswa dengan E-Learning sebagai Variabel Intervening ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi UNP Kediri)"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

Pengaruh Kompetensi Dosen dan Motivasi Mahasiswa terhadap Prestasi Mahasiswa dengan E-Learning sebagai Variabel Intervening ( Studi Kasus Pada Mahasiswa Prodi Akuntansi UNP Kediri)

By Mar'atus Solikah

WORD COUNT 3194 TIME SUBMITTED 27-JUL-2021 10:18AM

PAPER ID 74883402

(2)
(3)

29 30

35

36 40

(4)

33 42

(5)

2

4

8

34

(6)

1

16

(7)

1

10

26

(8)

8 22

(9)

2

2

3 25

41

(10)

3

12

(11)
(12)
(13)

14

(14)
(15)

7 11

13

15 18

20

23

27

37

(16)
(17)
(18)

19 %

SIMILARITY INDEX

1 2 3 4 5 6 7

ORIGINALITY REPORT

PRIMARY SOURCES

jurnal.stiebankbpdjateng.ac.id

Internet

core.ac.uk

Internet

text-id.123dok.com

Internet

repository.upnvj.ac.id

Internet

jurnal.unipasby.ac.id

Internet

repository.upy.ac.id

Internet

eprints.unm.ac.id

Internet

123dok.com

33 words — 

1%

30 words — 

1%

30 words — 

1%

28 words — 

1%

25 words — 

1%

25 words — 

1%

23 words — 

1%

1%

(19)

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

repository.usbypkp.ac.id

Internet

www.slideshare.net

Internet

eprints.umm.ac.id

Internet

www.scribd.com

Internet

ejournal.ihdn.ac.id

Internet

karyailmiah.narotama.ac.id

Internet

journal.stikomyos.ac.id

Internet

coggle.it

Internet

conference.unikama.ac.id

Internet

journal.upy.ac.id

Internet

widuri.raharja.info

Internet

Sebti Mardiana, Abd Qohar. "Pengembangan Media Interaktif berbasis Penemuan Terbimbing

20 words — 

1%

20 words — 

1%

19 words — 

1%

19 words — 

1%

18 words — 

1%

18 words — 

1%

17 words — 

1%

15 words — 

< 1%

15 words — 

< 1%

14 words — 

< 1%

14 words — 

< 1%

13 words — 

< 1%

(20)

22 23 24 25 26 27 28 29

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SD INPRES KOBISONTA A1", PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogika dan

Dinamika Pendidikan, 2020

Crossref

jurnal.unswagati.ac.id

Internet

iomt.rg.telkomuniversity.ac.id

Internet

jurnal.yudharta.ac.id

Internet

karyailmiah.unisba.ac.id

Internet

ojs.stiami.ac.id

Internet

repository.radenfatah.ac.id

Internet

repository.um.ac.id

Internet

e-repository.perpus.iainsalatiga.ac.id

Internet

gifalytwinsa.wordpress.com

13 words — 

< 1%

12 words — 

< 1%

12 words — 

< 1%

12 words — 

< 1%

12 words — 

< 1%

12 words — 

< 1%

11 words — 

< 1%

10 words — 

< 1%

< 1%

(21)

31 32 33 34 35 36 37 38

39 40 41

jurnal.umk.ac.id

Internet

www.depdiknas.go.id

Internet

jurnal.stieykp.ac.id

Internet

repo.iain-tulungagung.ac.id

Internet

repository.radenintan.ac.id

Internet

ullahsevenfold.blogspot.com

Internet

www.journal.uii.ac.id

Internet

Hesti Yulianti, Cecep Darul Iwan, Saeful Millah.

"Penerapan Metode Giving Question and Getting

Answer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam", Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 2018

Crossref

doczz.net

Internet

dosenppkn.com

Internet

jurnal.unej.ac.id

Internet

10 words — 

< 1%

10 words — 

< 1%

9 words — 

< 1%

9 words — 

< 1%

9 words — 

< 1%

9 words — 

< 1%

9 words — 

< 1%

8 words — 

< 1%

8 words — 

< 1%

8 words — 

< 1%

7 words — 

< 1%

(22)

EXCLUDE QUOTES OFF EXCLUDE BIBLIOGRAPHY OFF

EXCLUDE MATCHES OFF

Referensi

Dokumen terkait

Catatan : Lokasi sebagian di penginapan: Yabina : Graha Bina Insani, MAN1 : Penginapan MAN 1 Jember, LPM : Gedunng LPM Univ.Jember di

Terdapat empat pasal KEJI yang berhubungan dengan penelitian ini yang kemudian diturunkan menjadi enam unit analisis, yaitu keberimbangan berita, pencampuran fakta

Hasil penelitian menunjukan pencapaian keseluruhan penguasaan pengetahuan mahasiswa tentang alat permainan edukatif dalam perkuliahan bimbingan perawatan anak berada pada

Menurut Sanjaya (2007: 126) sistem pembelajaran MIPA adalah rangkaian kegiatan belajar matematika dan IPA dalam bentuk pendekatan strategi, metode, teknik dan model yang memiliki

Pengembangan Model Penelitian Self-Congruity untuk produk Branded Self-Congruity Actual Congruity Actual-Self Congruity Ideal-Self Congruity Avoidance Similarty

Mahasiswa dapat memakai fungsi-fungsi dan tools lanjutan 1.

Penulisan ilmiah ini membahas tentang pembuatan website dengan menggunakan software bahasa pemrograman Joomla 1.0.13 karena dalam bahasa pemrograman ini, banyak fasilitas yang

Objek dalam penelitian ini adalah dokumen rekam medis rawat. inap