• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sub Tema : 1. Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan? Pembelajaran : 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) Sub Tema : 1. Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan? Pembelajaran : 1"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Dengan mengamati dan membaca teks, siswa mampu mengidentifikasi cara menerapkan hidup sehat untuk memelihara kesehatan organ pencernaan manusia dengan benar..

Buku teks, gambar-gambar iklan, gambar atau model organ pencernaan manusia, teks bacaan tentang organ pencernaan manusia, dan contoh-contoh lagu yang bertangga nada mayor dan

Dengan mengamati video pembelajaran yang ditayangkan, peserta didik dapat menganalisis fungsi organ-organ pencernaan pada manusia dengan benar.. Dengan kegiatan

Setelah menyaksikan video, peserta didik mampu menentukan manfaat energi matahari dalam kehidupan sehari-hari dengan benar.. Setelah berdiskusi,peserta didik dapat

 Setelah mengamati video, siswa berdiskusi tentang bagaimana cara virus corona mengganggu organ pernafasan pada manusia dan mengidentifikasi cara menjaga kesehatan tubuh di

2 IPA  Dengan kegiatan mengamati gambar peredaran darah pada burung, siswa dapat menjelaskan organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan.. (burung)

Mengidentifikasi organ pencernaan pada hewan memamah biak c. Gambar pencernaan hewan memamah biak 2. Bahan bacaan tentang “Sistem pencernaan pada hewan” d. Gambarlah hewan sapi

Melalui kegiatan mengamati video dan berdiskusi, siswa dapat menganalisis cara menjaga kesehatan organ reproduksi pada masa pubertas dengan benar.. Melalui kegiatan kelompok, siswa