Analisis Permasalahan Penulisan Hanzi Kelas XI SMA Kristen 1 Surakarta.
Teks penuh
Dokumen terkait
Rumusan masalah penelitian ini adalah sejauh mana siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Surakarta memiliki minat terhadap bahasa Mandarin, dan apa hambatan yang dihadapi
Kebiasaan belajar perlu sekali dilakukan dengan cara-cara yang baik1. sehingga siswa dapat menjadi yang unggul dan mempunyai watak
Penulis menerapkan pembelajaran yang bervariasi serta menciptakan pendekatan dengan suasana yang ceria ( funny learning ), sehingga dapat menjadikan belajar
Menulis hanzi merupakan salah satu keterampilan dalam bahasa Mandarin dengan menggoreskan beberapa guratan dengan memperhatikan urutan goresan dan jumlah goresan
Namun ada permasalahan yang dihadapi dalam belajar Bahasa Mandarin yaitu kurangnya atau sama sekali tidak adanya pengetahuan siswa mengenai Bahasa Mandarin bagi siswa kelas VII yang
(sd. Siswa yang melafalkan [femə] dibenarkan dalam pelafalan bahasa Indonesia, namun berbeda dalam bahasa Prancis. Kesalahan tersebut dapat diartikan bahwa siswa
Saat ini kebutuhan untuk belajar bahasa Mandarin sebagai bahasa asing sudah meningkat. Seperti halnya di SMA Negeri 3 Lamongan, bahasa Mandarin di sekolah tersebut menjadi
Dengan demikian kesalahan penulisan huruf hanzi bahasa Mandarin yang dikarenakan kekurangan goresan baik satu gores ataupun lebih dari satu gores pada huruf tunggal dan gabungan sama-
