RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Materi Pokok : Penjumlahan dan Pengurangan Pertemuan / waktu : Pertama dan kedua / 4 x 30 menit Metode : Ceramah dan mengerjakan soal
A. Kompetensi Dasar
1.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan sampai 20
B. Indikator
o Menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan
C. Materi Essensial
Soal cerita penjumlahan dan pengurangan hlm.72
D. Media Belajar
o Buku matematika M Khafid Erlangga kelas I jilid 1A
E. Rincian Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN Waktu
(menit) Pendidik Peserta didik
1. Pendahuluan
o Membacakan indikator dan kompetensi yang diharapkan
Mencatat indikator 10
2. Kegiatan Inti
o Menjelaskan contoh soal hlm. 72
o Menugaskan mengerjakan - latihan 1 hlm. 72
- latihan 2 hlm. 72 - latihan 3 hlm. 72
- Mengerjakan uji kompotensi bab 2 Hlm. 80
Memperhatikan dan mencatat apa yang diterangkan guru agar siswa : - memahami soal dengan benar - mampu mengenal apa yang
diketahui
- mengetahui apa yang ditanyakan
- mengerti pengerjaan hitung yang diperlukan untuk menyelesaikan ssoal dengan benar
100
3. Penutup
o Mengerjakan latihan - latihan 4 hlm. 72 - latihan 5 hlm. 72 - latihan 6 hlm. 72
Mengerjakan pekerjaan rumah 10
Mengetahui Kepala Sekolah
( )
Jakarta, Guru Mata Pelajaran
