• Tidak ada hasil yang ditemukan

Evaluasi dan Refleksi Guru MEDIAEDUCATIONS.COM (1)

N/A
N/A
Bayumurti

Academic year: 2023

Membagikan "Evaluasi dan Refleksi Guru MEDIAEDUCATIONS.COM (1)"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN EVALUASI DAN REFLEKSI PROSES PEMBELAJARAN

NAMA : NIP : TUGAS :

Mediaeducations.com

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

▸ Baca selengkapnya: contoh laporan evaluasi dan refleksi guru sd pdf

(2)

REFLEKSI DIRI

CATATAN MASALAH DALAM MENGAJAR

No Hari/tanggal Masalah Penyebab Rencana Solusi

▸ Baca selengkapnya: download laporan evaluasi dan refleksi diri guru sd

(3)
(4)

LEMBAR EVALUASI GURU OLEH SISWA Nama guru :

Intsruksi. Dengarkan guru membacakan pertanyaan. Berikan tanda centang (√) pada kolom pilihan jawaban

No Pertanyaan

Jawaban Tidak

pernah

Kadang-

kadang Selalu

1 2 3

1 Saya merasa nyaman untuk belajar di sekolah Bersama guru

2 Guru membuat saya termotivasi dan merasa ingin tahu tetang materi yang akan dipelajarai 3 Penjelasan guru dalam belajar mudah untuk di

pahami

4 Saya menguasai meteri pelajaran yang diajarkan oleh guru

5 Guru mengunakan media / alat peraga yang menarik dalam pembelajaran

6 Guru membimbing saya ketika saya mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran

7 Guru mengajar dengan kegiatan belajar yang membuat saya aktif dan menyenangkan 8 Guru memberi kesempatan kepada saya untuk

tampil di depan kelas

9 Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan sungguh-sungguh

10 Guru memberikan kesempatan untuk bertanya jika ada materi yang belum dipahami

(5)

REKAP KUESIONER EVALUASI RESPONDEN PESERTA DIDIK

NAMA GURU :

No Pertanyaan

Nilai Dari Responden Jumla

h

Rata-rata

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 Saya merasa nyaman untuk belajar di sekolah Bersama guru

2 Guru membuat saya termotivasi dan merasa ingin tahu tetang materi yang akan dipelajarai

3 Penjelasan guru dalam belajar mudah untuk di pahami

4 Saya menguasai meteri pelajaran yang diajarkan oleh guru

5 Guru mengunakan media / alat peraga yang menarik dalam pembelajaran

6 Guru membimbing saya ketika saya mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran

7 Guru mengajar dengan kegiatan belajar yang membuat saya aktif dan menyenangkan

8 Guru memberi kesempatan kepada saya untuk tampil di depan kelas

9 Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan sungguh-sungguh

10 Guru memberikan kesempatan untuk bertanya jika ada materi yang belum dipahami

Mengetahui Kepala...

...

Guru

(6)

... ...

(7)

LEMBAR OBSERVASI

PEROSES PEMBELAJARAN OLEH TEMAN SEJAWAT

IDENTITAS

1. Nama Sekolah : Mediaeducations.com

2. Nama Guru :

3. Matapelajaran/Kelas : 4. Hari dan tanggal :

No. Aspek Yang diamati

Kesesuaian dengan RPP

Saran/Hasil Diskusi/Refleksi Sesuai Tidak

Sesuai A PENDAHULUAN

1 Memotivasi 2 Memberi acuan

3 Melaksanakan apersepsi B KEGIATAN INTI

1 Penjelasan/konsep/materi/

contoh/ilustrasi 2 Pemberian penguatan 3 Pengunaan media 4 Pemberian tugas/latihan 5 Umpan balik

C PENUTUP 1 Menyimpulkan 2 Evaluasi

3 Pemberian tugas

Penilai

...

...

Guru

...

Saran Tindak Lanjut secara Umum :

(8)

BAHAN PAPARAN DISEMINASI

Hasil temuan masalah yang sering terjadi dari catatan guru saat mengajar

Gambaran umum dari hasil kuesioner dari peserta didik

Gambaran umum dari hasil observasi peroses pembelajaran dari temen sejawat

Masalah utama yang akan di tindak lanjuti

Rencana tindak lanjut yang akan dilaksanakan

(9)
(10)

DOKUMEN DISEMINASI 1. Surat Undangan

2. Notulen

3. Berita Acara

4. Daftar Hadir

5. Foto

(11)

(SURAT UNDANGAN)

KOP SURAT

MEDIAEDUCATIONS.COM

………….., 12 Juli 2019 Nomor : 421.2/55/………..

Lampiran : -

Hal : Undangan

1. Diseminasi Evaluasi dan refleksi Proses pembelajaran Yth, Bapak/Ibu Dewan Guru dan Staf SD Negeri mediaeducations.com

di -

J e m b r a n a

Dengan hormat,

Sehubungan dengan Diseminasi terkait Evaluasi dan refleksi peroses pembelajaran , maka dari itu kami bermaksud mengundang Bapak/Ibu Dewan Guru dan Staf untuk dapat menghadiri deseminasi yang akan dilaksanakan pada :

Hari/Tanggal : Sabtu, 13 Juli 2019

Waktu : 08.00 wita – selesai

Acara : Diseminasi Evaluasi dan refleksi Proses Pembelajaran Tempat : Ruang Rapat SD Negeri mediaeducations.com

Demikian surat undangan ini kami sampaikan, mengingat pentingnya acara rapat dan sosialisasi ini maka kami sangat mengharapkan kehadiran Bapak/Ibu. Atas perhatian dan kedatangannya kami ucapkan terimakasih.

………….., 12 Juli 2019 Kepala SD Negeri mediaeducations.com

………

(12)

(NOTULEN)

KOP SURAT

MEDIAEDUCATIONS.COM

NOTULEN A. Pelaksanaan

Hari/Tanggal : Sabtu, 13 Juli 2019

Waktu : 08.00 s.d 11.00

Tempat : Ruang Kelas SD Negeri mediaeducations.com Pokok Bahasan : Diseminasi Evaluasi dan Refleksi Proses Pembelajaran Pemimpin Rapat : ………

Disseminator : B. Susunan Acara

1. Pembukaan

2. Pemaparan Hasil Evaluasi dan Refleksi 3. Dskusi /Tanya Jawab

4. Kesimpulan 5. Penutup A. Acara

Pembukaan

Pemaparan

Diskusi

Kesimpulan

(13)

Penutup

(BERITA ACARA)

KOP SURAT

MEDIAEDUCATIONS.COM

BERITA ACARA

Nomor : 421.2/56/SDN3YKH/2019

Pada hari ini Sabtu, 13 Juli 2019 di SD Negeri mediaeducations.com, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.

Telah dilaksanakan Diseminasi Evaluasi dan refleksi Proses pembelajaran dengan hasil pembahasan sebagai berikut :

1. Permasalah utama yang di alami oleh guru (Nama………)selama proses pembelajaran adalah………

2. Rencana Tindak Lanjut yang akan dilaksanakan adalah………

Dalam Diseminasi tersebut di atas dihadiri oleh seluruh dewan guru dan staf SD Negeri mediaeducations.com (Daftar hadir Terlampir)

Demikian berita acara ini dibuat untuk dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

………, 13 Juli 2019 Kepala SD Negeri

mediaeducations.com

………..

(14)

KOP SURAT

MEDIAEDUCATIONS.COM

DAFTAR HADIR

Hari / Tanggal : Sabtu, 13 Juli 2019 Jumlah yang hadir :

Acara : Diseminasi Evaluasi dan refleksi Proses pembelajaran

NO NAMA JABATAN TANDA TANGAN

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

……….., 13Juli 2019 Kepala SD Negeri mediaeducations.com

………..

Referensi

Dokumen terkait

Apakah anda merasa bahwa tekhnik yang digunakan oleh guru anda dalam proses belajar mengajar tadi membuat anda dengan mudah memahami generic structure atau bagian- bagian

Dengan demikian, siswa akan lebih termotivasi untuk belajar dan lebih mudah memahami materi yang diajarkan ol eh guru (Sudjana dan Rifa’i dalam Erlina, 2009: 1.1). Kemajuan

Desain pembelajaran yang baik, ditunjang fasilitas yang memandai, ditambah dengan kreatifitas guru akan membuat peserta didik lebih mudah mencapai target belajar

1) Siswa membaca materi yang akan dipelajari. 2) Siswa berdiskusi dengan teman. 3) Siswa bertanya pada guru atau teman. 4) Siswa menyimak penjelasan dari guru. 5) Siswa membuat

Guru melaksanakan aktivitas pembelajaran secara bervariasi dengan waktu yang cukup untuk kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan belajar dan memperhatikan

Saya sudah merencanakan kegiatan pembelajaran yang saling terkait satu sama lain, dengan memperhatikan tujuan pembelajaran maupun proses belajar peserta didik.. Guru memperhatikan

KESIMPULAN Dari hasil dan pembahasan mengenai scrapbook yang digunakan dalam proses pembelajaran di dalam kelas mampu membuat siswa merasa lebih mudah memahami penjelasan materi yang

Guru dalam proses belajar mengajar tidak hanya mendistribusikan materi, tetapi juga harus mencoba untuk melakukan materi pembelajaran disajikan sebagai tugas yang menyenangkan dan mudah