ABSTRAK
Yuni Uswatun Khasanah. S 541202172. 2013. Hubungan Pengetahuan Siswa Dan Perilaku Hidup Bersih Sehat Di Lingkungan Sekolah Dengan Partisipasi Siswa Dalam Tercapainya Program Kegiatan UKS (Studi Terhadap Siswa Kelas VIII Di SMP 3 Pandak Bantul Yogyakarta). TESIS.Pembimbing I: Prof. Dr. Mulyoto, M.Pd, II: Dr. dr. Hari Wujoso, Sp.F, M.M Program Studi Kedokteran Keluarga, Program Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret.
Layanan kesehatan merupakan bagian dari UKS untuk menjamin anak-anak atau peserta didik dapat tumbuh dan berkembang baik jasmani dan rohani. Keberhasilan pembinaan dan pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah pada akhirnya akan terlihat/tercermin pada perilaku hidup sehat dan derajat kesehatan peserta didik, dan ini merupakan dampak dari apa yang diharapkan dari keseluruhan pola pembinaan dan pengembangan UKS.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan siswa dan perilaku hidup bersih sehat dilingkungan sekolah dengan tercapainya program kegiatan UKS pada siswa kelas VIII di SMP 3 Pandak Bantul Yogyakarta. Metode dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah non eksperimen yang bersifat kuantitatif dengan rancangan cross-sectional. Responden dalam penelitian adalah siswa SMP 3 Pandak kelas VIII C dan D sejumlah 54 siswa. Alat pengumpul data berupa kuesioner, cheklish, dan lembar observasi. Analisis ini menggunakan uji korelasi regresi linear berganda.
Kesimpulan dalam penelitian ini bahwa, terdapat hubungan antara pengetahuan siswa terhadap partisipasi siswa dan koefisien korelasinya sebesar 0,286, terdapat hubungan antara perilaku shisup bersih sehat dan partisipasi siswa koefisien korelasinya 0,130, dan terdapat hubungan antara pengetahuan siswa dan perilaku hidup bersih sehat dengan partisipasi siswa dalam program kegiatan UKS yaitu dengan pengujian F hitung lebih besar dari F tabel yaitu 9,871>3, 179.
