• Tidak ada hasil yang ditemukan

Al alaqah baina nataiji Dars al Nahw wa dars al insya' li Thullab al Shaf al Rabi'

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "Al alaqah baina nataiji Dars al Nahw wa dars al insya' li Thullab al Shaf al Rabi'"

Copied!
63
0
0

Teks penuh

(1)

36

ةي ا ةمأ ة اص كيف ـأ .2016

سرد جئاتن ب ةقاعلا وح لا

إا سرد جئاتنك ءاشن

باطل

رلا فصلا ا

عب

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

وككرونوف ؾرام فاسروج ة سلا

ةيساردلا -2015

.2016 ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا ةّيبرعلا ةغللا مسق ةيب لا ةّيّلك

وككرونوف .

ؼرش ا تسجا ا نسح جا ا سكدنأ روتكدلا

ةيساسأا تاملكلا جئاتن :

سرد وحنلا جئاتن و ءاشنإا سرد

ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد ا

"

ـاسإا "

فاسيروج

ؾارام

اهيف سراد ا لدحإ ي وغكروف

ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةيبرعلا ةغللا ّفأ لرخأا ةيلاعلا ةسرد ا نم فلت ؾا ةيبرعلا ةغللا ميلعتك ,

ة ثك سكرد نم مسق ,

عامتساا ةراهم سكردك ,

ـاكلا ةراهمك ,

ةءارقلا ةراهمك ,

ةباتكلا ةراهمك

( ءاشنإا ) , وح لا ك , ةعلاط ا ك .

عبارلا فصلا امأك

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

فاسيروج

ؾارام

ءاشنإا سرد ك وح لا سرد ىلع لمتشيف وغكروف .

يلي امك ثحبلا ةلئسأ ثحابلا تعضك ثحبلا ةيفلخ ا رظن :

جئاتن فيك 1) وح لا سرد

عبارلا فصلا باطل

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

وغكرونوف ؾارام فاسيروج

ةيساردلا ة سلا -2015

( 2016 عبارلا فصلا باطل ءاشنإا سرد جئاتن فيك 2

"

" G

ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد ا نم

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾرام فاسروج -2015

( 2016 فصلا باطل ءاشنإا سرد جئاتنك وح لا سرد جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل 3

عبارلا

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد ا نم

"

ـاسإا "

ة سلا وغكرونوف ؾرام فاسروج

ةيساردلا -2015

. 2016

بلا اذ فاكسلا ددع امأ ح

ث ابلاط 18 . ةثحابلا تلمعتساك ا

،ي تانايبلا عم بولسا

ؿاسأك ،ةقيثولا م

تسإب ي تانايبلا ليل ب خ

ليل ةقيرط ـاد ـكزعلا برض

زومرلاب :

(2)

� =

N

ثحبلا اذ ك ت

ثحابلا ـدختسة ـكزعلا برض طابترإ ةقاع

( Product Moment

Correlation

ي ثحبلا ةجيتن .) :

عبارلا فصلا باطل وح لا سرد جئاتن

"

"G ةسرد ا اب

ةيماسإا ةيلاعلا

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾرام فاسروج -2015

ىلع دكدرم 2016

ليلدب بلاغلا ك ةلدع ا ت ةجيت لاب ابلاط 9

ةلدع ا ؽوف ةجيت لاب باط 9 .

ي ك ةلدع ا امأ

5.944 .

عبارلا فصلا باطل ءاشنإا سرد جئاتن

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد ا اب

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾرام فاسروج -2015

ليلدب بلاغلا ىلع ةطسوتم 2016 14

ك ةلدع ا ت ةجيت لاب باط ةلدع ا ؽوف ةجيت لاب باط 4

. ي ك ةلدع ا امأ .6.03

تدجُك

عبارلا فصلا باطل ءاشنإا سرد جئاتنك وح لا سرد جئاتن ب ةقاعلا

"

"G ةيلاعلا ةسرد اب

ةيماسإا "

ـاسإا "

،ؾارام ،فاسروج كرونوف

غ ك ةيساردلا ة سلا -2015

فأ ،2016

ةيو ع ا لوتسم 5

= % =rxy 0.953 ك

= rt 0.468 ،

rxy rt<

صيف ةيغالا ضكرفلا (

) Ho ةيرايتخإا ضكرفلا كأ ةدكدرم

( ) Ha ةلوبقم

(3)

لوأا بابلا ةمّدقم

أ﴿

ثحبلا ةيفلخ مّلعتي فأ دي ل سيردتلا ةيفيكك ةيلمع و ميلعتلا ّفإ بّاط

. و ميلعتلا1

سيردتلا ثدحتيل مّلع ا لماع ّلا ةطشنأب ةقباطم ةيلمع .

يلع يلع ؿاق ك 2

فابعش دمأ ,

ملعتلا نع ازع م فيرعت نك اف ميلعتلا امأ ,

فأ كلذ

"

تابلطت ا

ملعتلا تايرظن حوضوب اإ ققحتت ا ميلعتلل ةيلمعلا "

ميلعتلا ؼرعي كلذ ىلع ك

هيجوت ك ملعتلا سيت نأب ,

م ملعت ا ك ك ,

ل ءاوجأا ةئيهك .

3

م دصاقم ـوق لك اه رعي ظافلأ ي ةغللا .

ليصوتل ةيماظن ةليسك ةفللا 4

عضاوتم اهلكك تاراشإا ك تاوصأا ك تاماعلا ؿامعتساب رعاش ا ك راكفأا يلع , ةموهفم اعم مدؤيك .

5

فكرخآ ك ديم ا دبع ؿاق ّلا ةغّللا دعاوق ي وح لا كا دعاوقلا ك ,

ةغّللا دعب تدلُك بعتلا غلبي فأ عيطتسي ةيوغللا لمعتستل ملعُت وح لا ّفأ كلذلف .

ةباتكلا لكش ىلع دّي اب مهفي ك ةيوغللا ةدّيج ةباتك ك ةأرق(

) قط لا لكش ىلع

فّلؤ ا ةعام 1 ،

Kamus Bahasa Indonesia

( اتركاج : ،ةغللا زاكرم )2008

، .23

،فاكام فيجأ 2 Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

( جنكدناب : ،ايرك ادسكر اجامر )2011

،

.32

فابعش دمأ يلع يلع 3

اهميلعت ك ةغللا مّلعت سسأ , (

تك ب : ةيبرعلا ةضه لا راد :

,)1993 .26

يياغلا ىفطصم4

ةيبرعلا سكردلا عماج , (

تك ب : ركفلا راد ,

,)2007 .7

فابعش دمأ يلع يلع5

اهميلعت ك ةغللا مّلعت سسأ , ,

.23

(4)

دّي ا ملكتلا( ).

ةغللا مسقب بّاطلا رَدقُي لا ةغّللا رصا ع لدحإ دعاوقلا 6

ةيوغّللا ةراهم ةيق ل ةيبرعلا .

ي ك ،ةعبرأا ةراه ا إ غيلبتل ِجوُت ةيبرعلا ةغّللا فإ :

7

.1 عامتسإا ةراهم

.3 ةءارقلا ةراهم

.2 ـاكلا ةراهم .4

ةباتكلا ةراهم

ْرَكْزأ نيدلا فيس ؿاق ,

نك لا ةر اظلا ةلصا ا كأ ةراه ا ي جئات لا

ميلعتلا ةيلمع ع ا تقولا اهقيق .

فأ ةيركفلا باطلا ةردق ديد

جئات لا ليص بلاطلا حج ي .

ميلعت لشف كا صخشلا حا ةفرع

رابتخإا إ جاتحيف ,

دعب باطلا اهيلع لصح لا جئات لا ةفرع فد ك

ةرمتسم مّلعتلا ك ميلعتلا ةيلمع ريرقت نم ةبسا ا ةماسملل تامولع ا ركأ ّفإ .

جئاتن رابتخا نم لّص كأ ميلعتلا سايقم ك رابتخاا ةيلمع نم لّص ميلعتلا ةساردلا . 8

طنوكيرأ ىميسرا وس تلاق

(Suharsimi Arikunto)

, ؼاد أ قيق ك

ةساردلا جئاتن لكش ميلعتلا طقف مّلعتلا ك ميلعتلا ةيلمع نم ذخأت ,

. ةرابعب ك

لرخأ جئات لل ةددحا لماوعلا ضعب نم ام مّلعتلا ك ميلعتلا ةيعون ّفأف ,

.

م ا دبع6

م فكرخآ ك د

, Pembelajaran Bahasa Arab: Pendekatan, Metode, Strategi, Materi Dan

Media

( ج لام : ةيموك ا ةيماسإا ةعما ا ةعبطم ,

,)2008 .24

،مد يفيأ دؤف دمأ 7 Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

( ،تاكشم ،ج لام )2004

، . 61

ركزأ نيدلا فيس 8 ,

Tes Prestasi

( اتراكاجكوج :

راجايف اكاتسوف ,

,)1998 .10

(5)

ادّيج كا ا اص ءارآا كلت دجوتا فآا انرصع لماوعلا نم دحا و ميلعتلا ّفأ .

ةساردلا جئاتن دد لا لمعلل ةجيتن و جئات لا ّفأ ك ,

( ةلآ لثم ).

9

ةباتكلا ةراهم سيردت و ءاشنإا سيردت ةغّللا سيردت حا رايعم ي ك ,

عامتسإا ي ك لرخأا ةيوغّللا تاراه ا دعب ةيبرعلا ,

ـاكلا ك ,

ةءارقلا ك .

ك

ةقيرط نع رعاش ا ك راكفأا نم ن ذلا اّمع بعتلل تابيردت ءاشنإا ةباتكلا . طقف ةبكر ا لم ا بيلاسأ ك تاملكلا نم ةيطخ ةباتك سيل و ك ,

لب

ةمظ م ةي كفت ةطيشن ةيعادبإ ةيلمع ي .

10

فاعون اتكلا بعتلا لأ ءاشنإاف :

ىعادبإ ك يفيظك .

يفيظولا بعتلاف

ضعبب مهضعب سا لا ؿاصتا قق ,

نم مهاجاح ءاضق ك مهايح ميظ تل

ةيعامتجاا ةيدا ا بلاط ا ,

لئاسرلا ةباتك لثم ,

تاعامتجاا ةرضا ك ,

ءلمك

تارامتساا ,

تاركذ ا ةباتك ك ,

تارش لاك ,

ريراقتلاك .

لق ي يعادبإا بعتلاك

رعاش ا , سيساحأاك ,

ك ؽوشم دأ بولسأب نيرخآا إ ةيسف لا رطاو اك

تيصخش ك راكفأب ةماعلا ةاي ا رثؤي فأ نم ك ك ثم ,

رعشلا ةباتك لثم

ةيبدأا صصقلاك تايثمتلاك .

11

ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد ا ك

"

ـاسإا "

فاسيروج –

ؾارام –

ي وغكروف

ةيبرعلا ةغللا ميلعت اهيف سراد ا لدحإ ,

نم فلت ؾا ةيبرعلا ةغللا ميلعتك

ة ثك سكرد نم مسق ةيبرعلا ةغللا ّفأ لرخأا ةيلاعلا ةسرد ا ,

ةراهم سكردك

عامتساا ,

ـاكلا ةراهمك ,

ةءارقلا ةراهمك ,

ةباتكلا ةراهمك (

ءاشنإا ) , وح لا ك ,

ك

اطنوكيرأ ىميسرا وس 9 ,

Dasar – dasar Evaluasi Pendidikan

( اتراكاج : اراسكا ىموب ,

,)2008

.4 ةفراع ةيكز 10

ءاشنإا ميلعت , :

ؿا ا ك تاكش ا (

ج لام : ةيماسإا مي اربإ كلم اناوم ةعما ا ةعبطم

ةيموك ا , ,)2010 .4

عجر ا سفن 11

, .47

(6)

ةعلاط ا . ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب عبارلا فصلا امأك

"

ـاسإا "

فاسيروج –

ؾارام –

ءاشنإا سرد ك وح لا سرد ىلع لمتشيف وغكروف .

ةثحابلا كلذلف

عوضو ا رات :

"

سرد جئاتن نيب ةقاعلا و وحنلا

ءاشنإا سرد فصلا باطل

عبارلا

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسردملاب

"

ماسإا "

وغورونوف كارام ناسيروج

ةيساردلا ةنسلا -2015

."2016

ثحبلا ديدحت ب﴿

ءاشنإا سرد ك وح لا سرد جئاتن ةقاع نع ةثحابلا ثحبت ثحبلا اذ فصلا باطل عبارلا

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

فاسيروج

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾارام -2015

."2016 جئاتن ي ا سرد جئاتن

ة سلا فص ل فاحتمإا جئاتن نم ةثحابلا ا ذخأت لا باطلا .

ج﴿

ثحبلا ةلئسأ .1 جئاتن فيك عبارلا فصلا باطل وح لا سرد

"

"G ةيلاعلا ةسرد اب

ةيماسإا

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾارام فاسيروج -2015

؟ 2016 .2 جئاتن فيك عبارلا فصلا باطل ءاشنإا سرد

"

"G ةيلاعلا ةسرد اب

ةيماسإا

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾارام فاسيروج -2015

؟ 2016 .3 سرد جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل وح لا

ك جئاتن ءاشنإا سرد باطل

فصلا عبارلا

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

ؾارام فاسيروج

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف -2015

؟2016

(7)

د﴿

ثحبلا فادهأ ىلي امك ي ثحبلا اذ ةباتك ةثحابلا ا ديرت لا ؼاد أا :

.1 ةفرع جئاتن عبارلا فصلا باطل وح لا سرد

"

"G

ةيلاعلا ةسرد اب

ةيماسإا

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾارام فاسيروج -2015

2016 .2 جئاتن ةفرع عبارلا فصلا باطل ءاشنإا سرد

"

"G

ةيلاعلا ةسرد اب

ةيماسإا

"

ـاسإا "

ة سلا وغكرونوف ؾارام فاسيروج ةيساردلا

-2015

2016 .3 سرد جئاتن ب ةقاعلا ةفرع وح لا

ك جئاتن ءاشنإا سرد فصلا باطل

عبارلا

"

"G

ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

وغكرونوف ؾارام فاسيروج

ة سلا ةيساردلا -2015

2016

﴿ ه ثحبلا دئاوف دئاوفلاب ثحبلا اذ أي فأ ةثحابلا وجرت ,

ةيلمع ـأ تناك ةيرظن :

.1 ةيرظ لا ةدئافلا ك ةّيب لا ةّيلمعلا ةناز ا ةدايزل عف ت فأ ثحبلا اذ ةجيتن ىجرت

ةّيبرعلا ةغللا سيردت ةيملعلا ةفاقّثلا عيسوتل .

.2 ةيلمعلا ةدئافلا

أ . ةسردملل

(8)

سرد جئاتن ك وح لا سرد جئاتن عفترت فأ ثحبلا اذ ةجيتن ىجرت عبارلا فصلا باطل ءاشنإا

"

"G ةيماسإا ةيلاعلا ةسرد اب

"

ـاسإا "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف ؾارام فاسيروج -2015

2016

ب . ةثحابلل ة هم ةبسا ا ةّيبرعلا ةغّللا ميلعت ة ه ا ةيملعلا ؼراع ا ةدايزل

لبقتس ا ميلعتلا .

و﴿

ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت اه م ،باوبأ ةسم ىلع مسق ي ثحبلا ذ ةثحابلا بتكت

:

ؿّكأا بابلا ديد ك ثحبلا ةلئسأك ثحبلا ةيفلخ ىلع لوت ةمّدقم :

ريرقت ةباتك ميظ تك ثحبلا دئاوفك ثحبلا ؼاد أك ثحبلا ثحبلا .

اثلا بابلا نع لرظ لا راطإا ىلع بابلا اذ ثّدحتي :

ميلعت سرد

وح لا ك ميلعت ءاشنإا سرد كفتلا لكي ك ةقباس ثو ك

ثحبلا ضكرفك .

ثلاثلا بابلا يف لمشيك ىملعلا ث جه م نع بابلا اذ ثّدحتي :

تانايبلا عم تاكدأك ة يعلاك فاكسلاك ثحبلا ميمصت تانايبلا ليل ةقيرطك تانايبلا عم بيلاسأك .

عباّرلا بابلا :

ضرع يفك ،تانايبلا ليل ك تانايبلا ضرع ىلع لمتشي تانايبلا ليل ك ةّصا ا تانايبلا ضرعك ةماعلا تانايبلا

سفتلاك .

(9)

سما ا بابلا ثحبلا جئاتن نم فّوكتت ي ك ثحبلا اذ ة اخ :

تاحا قإاك .

(10)

ىناثلا بابلا

ىرظنلا راطإا ريكفتلا لكيهو ةقباسلا ثوحبلاو

ثحبلا ضورفو

أ . ىرظنلا راطإا

.1 جئاتنلا موهفم لا فيرعت أ ) جئاتن

صاخ رايعم بلاطلا لعف لذلا لمعلا لصاح ي جئات لا .

اناجوس انان لاق امك (

Nana Sudjana

.)

12

تملك نم فوكتي لذلا عم ا ي سيردتلا جئاتن ,

ام ك

جئات لا سيردتلا ك

. لذلا ةطشنأا نم لصا ا يهف جئات لا امأ

ب ـايقلا ,

ب لمعلا ك ,

يعومجا كا مدرفلا امأ .

جئات لا لص نل

ةطشنأا لعفي ا صخشلا ـدام اقلطم .

13

جئات لا نع فيرعتلا فأب يسينكدنإا بكلا مجع ا درك دق ك اه لعغ ا ةجيت لا ي ب ّاطلا اهيلع لصح لا ,

نم اه ـايق ك

باعيتساا ؿاخ ,

داو اب روطت لا تاراه ا ك ؼراع ا ك ,

ةداع ك

سرد ا اهيطعي لا ةميقب كأ رابتخإا ةميقب رهظت ام .

14

اناجوس انان 12

,

Penilaian Hasil Belajar Mengajar

( جنكدناب : ايركادسكر اجامر ,

,)2009 .3

ةرام رحبلا فيس 13

,

Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru

( اياباروس : ؿانكايسان ا اسكا ,

,)1994 .19

فلؤ ا ةعام 14 Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Tiga,.

( اتركاج : ةغللا زاكرم ,

,)2005

. 890

(11)

ةسردم ما لِمعتسُا دق لا ةجيت لا رياعم نم ثكلا ؾا ك رعلا ةسرد ا ةصاخ اّدج حيبق ي ك ,

( -0 )4 , حيبق ( ,)5

ؿوبقم ( )6 ادّيج , ( )7 اّدج دّيج , (

)8 , زات ك (

.)10 15

ك في صتلا دكدح سايقم يهف ب ّاطلا جئاتن في صت ةفرع ك ؼر ا سايق دكدح فرعيل سّرد ا ىلع بجك اش ّب ؿاق ك .

في صتلا دكدح نع جئات لا في صت ك ءاطعإ فوتلا اّمأ ك ,

امك تباتك اش ّب دّدح دق ب ّاطلا جئاتن اهَفيِْصَتل ةقيرطلا ىلي :

16

ؿكد ا 2.1

سردلا جئاتن ىلع في صتلا دكدح

مقرلا ةجيت لا

ؼر ا في صتلا

1 -80

أ 100 اّدج دّيج

2 -70

ب 79 دّيج

3 -60

ج 69 طسوتم

4 -50

د 59 صقان

5 -0

ق 49 دكدرم

نيدلا رحف15

,

Teknik Pengembangan Kurikulum Pengajaran Bahasa Arab

اتراكاجكوج) :

اماتكأ اكاتسوف ؿابولك ,

,)2006 .149

اش ّب 16

,

Psikologi Belajar

( اتركاج : اداس ف كد يفارغ اجار يف ,

,)2006 .221

(12)

.2 وحنلا موهفم

أ ) وحنلا فيرعت احاطصا ك فوناقلا ك روتسدلا ةغل ةدعاق اهضرفم وح لا قيبطت ّلك رما اّّأب ؼرعت ك طباضلا ك فوناقلا ك لصأا ىلع قلطت

تايئزج عم ىلع .

فأ 17

"

و "

ؿاوحأ اه ؼرعت ؿوصأب ملع

ءا بلا ك بارعإا ثيح نم ةّيبرعلا تاملكلا .

18

وح لل ( ةغل ) ة ثك فاعم ,

اهمأ : ةه ا ك دصقلا ,

توح ك

دجس ا و .

رادق ا ك ,

را يد فلأ و لد عك .

بشلا ك لث ا ك ,

ديعس و دعسك (

هبش كا لثم مأ )

. اه فيرعت دعاوق وح لا ك

عم اهضعب بيك ب تلصح لا ةّيبرعلا تاملكلا رخا كا ؿاوحا امهعبتي امك ءا ب ك بارعا نم ضعب .

19

تاملكلا ؿاوحا اه ؼرعت ملع وح لا فأ روكذ ا نم اقاطنا ءا ب ك ابارعا ةّيبرعلا .

ب ) وحنلا داوم ي ةيساساا وح لا داوم فأ ديس دمأ دوم ؿاق :

.1 لاوحأ عيم عراض ا .

.12 ؼكر اب ركرجا .

يياغلا ىفطصم 17

اثلا ءازجا ةثاث ةعسوم ةيبرعلا سكردلا عماج , (

تك ب : ةيملعلا باتكلا راد ,

ة سلا فكد ,)

.7

عجر ا سفن 18

, .7

محا 19

د ىما ا ةيبرعلا ةغللا ةيساسأا دعاوقلا ,

( تك ب : ةيملعلا باتكلا راد ,

ة سلا فكد )

, .6

(13)

.2 لعافلا . .13

يلإ ؼاض ا .

.3 لعافلا بئان .

.14 ر ا ؼكرح .

.4 ر ا ك ءادتب ا .

.15 فطعلا ؼكرح

.5 اهاوخأ ك فأ .

.16 بص لا ؼكرح .

.6 اهاوخأ ك فاك .

.17 ـز ا ؼكرح .

.7 ب ؿوعف ا .

.18 ـاهفتسإا ءامأ .

.8 يف ؿوعف ا .

.19 عم ا ك ةي ثتلا ك دارفإا .

.9 ؿا ا . .20

ةسم ا ءامأا .

.10 ءا ثتسإا .

.21 تع لا .

20

.11 زييمتلا .

ج ) اهبيلاسا و وحنلا سيردت قرط ي ك تقيرط ىلع مسق ت دعاوقلا سيردت ةّماعلا ةقيرطلا :

. 1 ةيسايقلا ةقيرطلا ةلثمأا ّ ناَكأ وح لا ضرعُت لا ةقيرطلا ي ,

ةقيرطلا ذ ك

وح لا ميلعت ِ ناَكأ لمعتسُت .

ةقيرطلا ّفأ رخآا مأرلا ك 21

وح لا حرشلا ةيجيتا سإ أ لي ي ةيسايقلا ,

ـدقت اهيف ك

ب ّاطلل ديد ا لوغّللا بيك لا كأ ةدعاقلا ةصرف م ؾ ت ّ ,

ديم ا دبع 20 ,

Pembelajaran Bahasa Arab

, .66

عجر ا سفن 21

, .67

(14)

ّ ةلثمأ اهيلع بيردتلا ك ةديد ا ةدعاقلا ةسرام ةيفاك اهميمعت .

22

ىلي امك ةقيرطلا ذهف بيلاسأل ةبس لاب امأ :

23

)1 فشتكي ك ةيساردلا ئدتبي ك لصفلا إ ذاتسأا لخدي

ة ّيعم تاعوضو ا .

)2 وح لا دعاوق حرشي ك تسارد ذاتسأا رمتسي .

)3 ةيوح لا دعاوقلا ظف ك ب ّاطلا مهفي .

)4 دعاوقلاب قلعتت ص لا كأ ةلثمأا ذاتسأا ىطعي .

)5 ةيساردلا ةصاخ ذاتسأا ىطعي .

)6 ةيبيردتلا ةلئسأا لمعيل ب ّاطلا ذاتسأا رمأي .

. 2 ةيئارقتسإا ةقيرطلا ةيسايقلا ةقيرطلا نم سكعف ةقيرطلا ذ اّمأ ك ميلعتلا أَدبُت ,

ةيوح لا دعاوقلاب صَل ُ ّ ةلثمأا ضيرعتب .

ّفأ رخآا مأرلا ك 24

ىقايسلا كأ ىفقو ا لخد ا ا لي ي ةيئارقتساا ةقيرطلا ,

ك

ةدعاقلا نّمضتت ةلثمأا نم ةعوم ب ّاطلل مّلع ا ـدقي اهيف ,

ك

ةميعط دمأ مدشر ك ةقا لا لماك دوم 22

, اه قطا لا غل ةيبرعلا ةغللا سيردت قئارط (

وكسيسيإ :

ةفاقثلا ـولعلا ك ةيب لل ةيماسإا ةمظ ا تاروش م ,

,)2003 .241

م ا دبع23

مد ,

Pembelajaran Bahasa Arab ,

-67 . 68

عجر ا سفن 24

, .67

(15)

جات تسا إ ب ّاطلا جوي اهيلع بيردتلا ك ةلثمأا ةأرق دعب ميمعتلا .

25

ىلي امك ةقيرطلا ذهف بيلاسأل ةبس لاب امأ :

26

)1 ةصا ا ةدا ا فشتكي ك ةساردلا ذاتسأا ئدتبي .

)2 عوضو اب قلعتت ص لا كأ ةلثمأا ذاتسأا ىطعي .

)3 ص لا كأ ةلثمأا اؤرقيل ب ّاطلا ذاتسأا رمأي .

)4 ص لا كأ ةلثمأا د ةيوح لا دعاوقلا حرشيل ئدتبي .

)5 ةلثمأا نم ةيوح لا دعاوقلاب ةصا ا ب ّاطلا ك ذاتسأا لع

ص لا كأ .

)6 ةيبيردتلا ةلئسأا لمعيل ب ّاطلا ذاتسأا رمأي .

د ) وحنلا سرد فادها نم ّدب ا لا ةيلكأا رصا ع نم رص ع سيردتلا ؼاد أ سيردتلا ةجيتن ىلع ررقم اه سيردت ءاقلإ لبق ا زمري فا سرد ا

ءاقلإ دعب ذيماتلا ىلع جاتحا سيردتلا ةجيتن فقوم اّّأ سيردتلا .

27

ظيف سيل وح لا سيردت ؼد فإ ؿوقن اضيأ ا نم ك ةدرف ا بيك لا كأ ةدرجا وح لا نم ةعوم بلاطلا اّّإ ك .

ةميعط دمأ لدشر ك ةقا لا لماك دوم 25

اه قطا لا غل ةّيبرعلا ةغّللا سيردت قئارط , ,

.242

م ا دبع26

مد ,

Pembelajaran Bahasa Arab ,

. 67

ةدؤش انان ك مي اربإ 27

,

Perencaan Pembelajaran

( اتراكاج : اتفج اكا ير ,

,)1996 .69

(16)

احيحص جت ي فأ ىلع بردت ك دّي ا بعتلا مهف ىلع تدعاسم كلذ دعب .

28

ىلياميف سيردت نم قّقحتت لا دئاوفلا ك وح لا سيدت ؼاد أ :

)1 ءاط ا نع فاسّللا فوص ,

للزلا نم ملقلا ظفح ك ,

نيوكت ك

ةميلس ةيوغل تاداع .

)2 ةظحا ا ةوق ذيماتلا ديوعت بّتر ا ىقط ا كفتلا ك ,

, ةيبرت ك

ليلعتلا ك مك ا ك طاب تسإا ةكلم .

)3 حيحصلا هجك ىلع ـاكلا مهف ىلع عي ,

ىلع دعاسي ام

ةعرسب اع ا باعيتسا .

)4 فقاو ا ةدعاقلا ؿامعتسا ىلع ةردقلا ذيماتلا باستكا

ةفلتخ ا ةيوغّللا .

29

ه ) وحنلا سرد ميوقت ططخ لا ؼاد أا نم قق ام لدم ديد ةيلمع و وقتلا

يدل قق ك بلاّطلا يلإ لصك ام لوتس ديد و كأ جاه ا ا ةبستكم تارخ ك ةّيميلعت تاجيتن نم فّوكم كأ رص ع وقتلا ك .

ك مّلعتلا ميلعّتلا ةّيلمع نم أزجتي ا ءزج و ك جاه ا يساسأ مّلعتلا ك ميلعّتلا ةيلمع لحارم عيم للختب ,

ةيادبلا ةقطن وهف

ةميعط دمأ لدشر 28

بيلاسأ ك ج ا م اه قطان غل ةيبرعلا ميلعت , (

وكسيسيإ : ةمظ ا تاروش م

ةفاقثلا ـولعلا ك ةيب لل ةّيماسإا ,

,)1989 -200 .201

دشرأ ر زأ 29

ةيب جأا ةغللا ميلعت ؽرط إ لخدم , (

جنادناف جنوجكا :

ةقبطم

"

ـاكحأا

"

, ,)1998

-129 .130

(17)

ك جه ا ريوطتل سيئّرلا قلط ا ّنأ امك ةقح ّالا ةّيملعتلا تارخلل اهايدعت .

30

عملل بلاّطلا مهف لدم سايقل ءكرق ا صّلا ـادختسا نك لمجلل دعاوقلا ةلمجلل ـاعلا ع ا مهف ىلع ةركدب رّثؤي لذلا ,

,

تادرف ا ا ا عم نم فوكتي ةلم ا عم ّفإ ثيح (

نوكت لا

اهادرفم ) مدعاوقلا ا ا عم نمك اهاملك ك ا و نّوكتي لا(

اهقحا ولك ةيفيظولا ).

ةدعب ةيوغّللا بيكاّلا رابتخا نكم ا نم 31

اه م ؽرط :

)1 غارفلا ءلم ب ا غارفلا ةبسا ا ةملكلا عض .

لثم لجّرلا دارأ : -

ملعتي .

)2 جمّدلا ةدحاك ةلم تلم ا جمدإ .

لثم : دلولا ءاج +

دلولا

كقيدص .

)3 أط ا فشك ةلم ا حيحص ّ ىلي اميف أط ا ت أطخ عض .

لثم :

ءا ا عقوف لرج فاك .

ىسبع ىفطصم دم 30

ةّيسيردّتلا ةّيلمعلا ىعقاولا وقّتلا , (

فامع عيزوتلا ك رشّلل ة س ا راد : ,

,)2010 .14

ؿو ا ىلع دم 31

ةّيوغّللا تارابتخإا , (

فدرأا عيزوّتلا ك رشّلل حافلا راد : ,

,)2000 .123

(18)

)4 ةلم ا ؿامكا ةيتأا ةلم ا لمكأ .

لثم ْسردت ْفِإ : ...

32

)5 بارعإا طخ ت ام برعأ كأ ةيتأا ةلم ا برعأ .

)6 ددعتم نم رايتخإا ىلي ا حيحّصلا باو ا خإ .

)7 ضيوعّتلا ةيتأا ةلم ا ةبسا ا ةملكلا نم ادب ةيتآا ةملكلا عض ةمز ّالا تا يغتلا اثد ةيتأا ةرقفلا كأ .

لثم : بتك دلولا

سارد ( فادلولا ).

)8 بيتّلا ةداعإ ةلم اه م فوكتل تاملكلا ذ بيترت دعأ .

لثم : ابأ –

– تيبلا – دجك لفّطلا –

.

33

.3 ءاشنإا موهفم

أ ) ءاشنإا فيرعت فاكام فيجا ؿاق

( Acep Hermawan

كا ءاشنإا )

راكفأا بعت إ ح لذلا ةباتكلا في صت و ّر ا بعتلا طقف ةلم ا ك ظفّللا ك ؼر ا كأ ةّيرصيلا سيل ك ةّيباتكلا ةغّللا .

ؿو ا ىلع دم 32

ةيبرعلا ةغللا سيردت بيلاسأ , (

فدرأا عيزوّتلا ك رشّلل حافلا راد : ,

,)2000

.158 عجر ا سفن 33

, .159

(19)

يف بتك دق ترخ بتاكلا ةفاقث لب .

ةفراع ةيكز ةباتك ك 34

إ ةباتكلا ةعا ص نم عجر ام ّلك اه دار اف ءاشنإا ةباتك فأ ك تاياولا ك تابتاك ا نم اع ا بيترت ك ـاكلا فيلأت ك تانامأا ك تاعاطقإا شا م ك تاقاطإا ك تا اس ا ا و ك مك ا ةباتكك كلذ عم امك فا أا .

35

امع ةي بعت ةيلمع عي ميلعتلا ك مّلعتلا ةّدام و ءاشنإا ةباتكلا ةقيرط نع رعاش ا ك راكفأا نم ن ذلا .

ةردقلا مأ

ةليسوك اتكلا بعتلا ك كفتلل ةليسوك ةغّللا باعيتسا ىلع ةي ا لصاوتلا .

36

ـاقملل عارم ةباتكلاب قيقد موغل لمع نإ روكدم د ع ك

ؿا ا ىضتق بسا م ك ىلع ةردقلا ّنأب ايئارجإ فيرعت نك ك .

ؿاصتإا ك بعتلا ك كفتلل ةليسوك ةغّللا ىلع ةرطيسلا .

اذ ك

ىلي ام نمضتي ام :

.1 غ كا بسا م و ام زيي ك دكدحك عوضو ا ةيعون ؾاردإ

ل بسا م .

.2 اتكلا بعتلا رعلا ريرحتلا تاراهم .

.3 تامولع ا ك قئاق ا ك اع ا ةماس

.4 اع ا لماكت

فاكام فيجا 34

,

Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab

( ايركادسكر اجامر جنكدناب ,

,)2014

.163 ةفراع ةيكز 35

ءاشنإا ميلعت , :

ؿا ا ك تاكش ا ,

.25

عجر ا سفن 36

, .13

(20)

.5 اع ا ك ب ا ؿام يجه ا ىسرد ا لمعلا و ءاشنإا فأ ؼكرعم لري لوتسم إ بلاطلاب ؿوصولل ةلماكتم ةطخ قفك سي لذلا ك تد اشم ك سيساحأ ك رعاشم ك راكفأ ةمرت نم ك

عم لركف قسن قفك ةميلس ةغلب ةيتاي ا تارخ .

37

تسيل ةباتكلا فأ ة خأا تاو سلا تاساردلا ت يب دقلا داقتعاا فاك امك ةيطخ ةيلمع ,

ةيلمع ي لب

ةددعتم تايلمع اهيف لخادتت ةطيشن ك ةددجتم ك ةرركتم اهتغايص ةداعإ ك راكفأا ديلوت لثم ,

ك راكفأا ذ مييقت ك

روليات لري امك ةعجار ا (

Taylor

) , ةيلمع ةباتكلا فأ دكؤي ذإ

ةعجار ا ىلع اساسأ دمتعت يفاشتكا ,

لعافت اهيف لخدي

فأ بتاكلا ؿكا ثيح ةلمعتس ا ةغللا ك ؽايسلا ب طيشن دوصق ا ع ا نم برقتلل ةمئام ظافلأب رعي ,

ؿكا امك

تا يس اهيلع لخدي ك راكفأا لكي عضي فأ بتاكلا ع ا ةدافإ رارمتساب .

ليماز ؿوقي ك (

Zamel

) , ةباتكلا فإ

ذ ضرعل راطإ ءا ب ك راكفأل ؼاشكتساك ؼاشتكا ةيلمع جك نسحأ اه دقت ك راكفأا .

ب ) ءاشنإا ميلعت فادهأ اه م ةيتآا رومأا ءاشنإا ميلعت ؼدهي :

.1 ك ةبسا ا تاملكلا ـادختساب راكفأا عيضوت ىلع ةردقلا

بسا ا بولسأا .

عجر ا سفن 37

, -25 .26

(21)

.2 اهيلع فصي ام اه ع رع ا ةركفلا رصا ع قيبست ىلع ةردقلا

ئراقلا ثأتلا ةوق ك اام .

.3 ةنابإا ك سا لا نم غ إ رظ لا ةهجك لقن ىلع درفلا ةردق

ةباتكلا ةقيرطب سف ب .

ىما ا اري ام اذ ك ىلئاولا ك ىميلدلا دكؤي ,

مي اربإ ك ,

ىتأي ام ا امإ نك ءاشنإا ميلعت ؼاد أ فأ :

)1 ظافلأب راكفأا ك اع ا نع بعتلا ىلع ةردقلا ةبلطلا باسكإ

ةميلس بيكارت ك ةحيصف .

)2 ىلع اهضعب ءا ب ك راكفأا ةلسلس ىلع ةردقلا ةبلطلا باسكإ

ايقط م اطبارت ةطبا م لم ضعبلا .

)3 حضاولا بعتلا ىلع م دعاست لا ةيوغللا ةكرثلاب ةبلطلا ديكزت

ميلسلا .

)4 فلا بعتلا إ رشاب ا بعتلا ةزكا ىلع ةبلطلا بيردت

مزاجا .

)5 راكفأا ك ةديد ا اع ا ىخاوت ىلع ةردقلا ةبلطلا باسكإ

ةقيرطلا .

)6 ةحارصلا ةبلطلا ديوعت ,

نيرخآا ـامأ مأرلاب ره ا ك ,

ك

ثيد ا بادآ ك ءادأا نسح ك ةيبدأا ةأر ا مهاسكإ .

)7 نسح م ديوعت ك ةبلطلا لدل ليلحتلا ك دق لا حكر ةيمتت

اهتقد ك ةظحا ا ,

ةشقا ا ىلع مهعيجشت ك .

ؼكرعم عضوي ك ,

ءاشنإا ميلعت ؼاد أ فأ ايليصفت تاحش ك

يلي ام بلاطلاب ؿوصولا :

(22)

.1 اتيب ب طي لا ةئيبلا فصك ىلع ارداق صي فأ ,

ةسردم ك ,

اعمت ك .

.2 اهبستكي لا ةيوغللا ةكرثلا ـادختسا ىلع ارداق حبصي فأ

ةيبرعلا ةغللاب اهملعتي لا داوملل تسارد .

.3 سيساحأ نع بعتلا ىلع ارداق حبصي فأ ,

رعاشم ك ,

ك

راكفأ , ةلوهس ك رسيب ئارآك .

.4 ةصا ا تغلب عمسي كأ أرقيام صيخلت ىلع ارداق صي فأ .

.5 ةي بعتلا ةردقلا باستكإ جردتي فأ ,

ةيوغللا ةدحولا نم أدب

كأا ( ةلم ا ) , ةركف نمضتت لا ةدحاولا ةرقفلاب اركرم

ةدحاك . فلأتم راكفأ نم فوك ا لماكت ا عوضو ا إ اوصك

ةطبا م ةقسا تم تارقف .

.6 ةيوغللا ءاطخأا نم للقي فأ -

اي ردت -

ميظ تب متهي فأ ك

تباتك , ط ا ثيح نم ,

ميق لا ةماع ؿامعتساك ,

ميسقت ك

يف ةيسيئرلا راكفأا دعب عوضو ا .

.7 ك ءايشأا فصك د ع ةميلسلا ةظحا ا باطلا نقتي فأ

اهقيس ت ك اهعو ت ك ثادحأا ,

ةقيرطلا ذ باطلا ك

ةغللا ؽكذلا ةماس فوملعتي .

.8 ركفلا ؿاقتساا باطلا د ع ي فأ .

.9 اعملل ةبسا ا ظافلأا ىقت ي فأ ,

تا بعتلا ك بيكا لا اذكك

اهدكزتي ك ,

ةيوغللا تايح اهيلإ جاتحيس نأل .

.10 بعتلا ك كفتلا ةعرسلا دوعتي فأ

, ةهجاوم ةيفيكك

ةئراطلا ةيباتكلا فقاو ا .

(23)

.11 تايح اهسرا لا ةفلتخ ا ةيباتكلا ؿامعأا نقتي فأ

اهجراخ ك ةسرد ا لخاد ةيركفلا ك ةيملعلا .

.12 راكفأ قمعي فأ

, ىقط ا كفتلا دوعتي فأك ,

بيترت ك

لماكتم لك اهميظ ت ك راكفأا .

ةقباسلا ءارآا عيم نمك ,

ءاشنإا ميلعت ؼاد أ فأ صخلنك

باطلا ةردق ي ةماعلا ةما ا ثيح نم مهسوفن امع بعتلا ىلع

ةمطت ا ةحضاولا ةحيحصلا ةغللاب رعاش ا ك راكفأا .

38

ج ) ءاشنإا ميلعت بيلاسأ و ك ْتَئِف إ مسق ي ءاشنإا :

.1

ّجو ا ءاشنإا ّصا ا ؼارشإاب طيسبلا ةَرقِفلا كا ةلم ا لع و

يجوتلاب ,

كلذ غ ك ةلماك غ ةلم لث ا ّجو ا ءاشنإا .

دّيَق ا ءاشنإا مساب رخآا ىّمسي ب ّاطلا ءاشنإا بابسأب ,

ؿاؤّسلا نم رادقم دكد فأ ب ّاطلا ىلع بلطي ا كلذلف ,

ّر اب مهاركف َيِمَْػي .

ي ّجو ا ءاشنإا راشتنإ بيردت بيلاسأ تناك ك :

)1 ليدبتلا ةلم ا رصا ع لدحإ ليدبت لث ا ,

ءا ب نم ةلم ا ليدبت ك

ا ّدض ـأ ؿوهجا ءا ب ا ـولع ا ,

ةير ا ةلم ا ليدبت كأ

كلذ غ ك ةيماهفتسإا ةلم ا ا .

38

عجر ا سفن ,

-26 .27

(24)

)2 غرفلا ءامإ غرافلا مسق لغشي

)3 بيت لا ةلماكلا ةلم ا إ ةئّيهم َظافلأا بِكرُي .

)4 ِلَمُ ا نيوكت رمأاب اسّسئتم ةّصاخ ةلماكلا ةلم ا لع .

)5 ةباجإا ةأرقلا ةلئسأ ب .

39

.2 ّر ا ءاشنإا يجوتلا فكدب ةَرقِفلا كا ةلم ا لع و

, غ ةلم لث ا

كلذ غ ك ةلماك ةيّر ا ب ّاطلا مّلع ا ىطعأ ؿا ا اذ ك .

ةّصاخ ةلا ْمَهَرْكِف ضرعل .

نم ةجرد ىلعأ ءاشنإا اذ لكش

ّجو ا ءاشنإا ءاشنإا ِطَشَن نم رارمتسإ ءاشنإا اذ ّفأ .

رشت ي فأ عيطتسي سف ب ةلحارم ك ّر ا ءاشنإا بابسأب ّجو ا ةّرم . يهف ّر ا ءاشنإا بيردتلا بيلاسأ اّمأ ك :

أ.

صيخلتلا ة خ ا ةأرقلا صيخلت و ةغّللاب ةأرقلا ةركف بتكي و ك ,

مّلعت ا اهكل لا ةّيبرعلا .

ب ةّصقلا .

فاكام فيجا 39

,

Metodologi Pembelajaran Baha sa Arab ,

.164

(25)

ةروظ ا ةروصلا حارشإ و ,

ظقيأ ذ م ةيمويلا ؿامعا و ك

ُـاََػيَس ّح ـو لا نم .

ج . حاضيإا مّلعت ا لمعي لمعلا حارشا و ك ّصا ا طاش لا حارشا و

ةّصاخ ةلاح ةلاو اب ةسرد ا أ ب ّذلا لثم ,

, كأ

ّيمومعلا بوكرلاب ةيرقلا ا عوجرلا ,

ةطشنأ ك

لصفلا .

40

امدقتم افص ا رابتعإ نك ةلحرم ا ب ّاطلا لصي ام امد ع ك اوسطغي م مّأب ل ل بيردتلاب تعي ّفأ جات ؼوس سرد ا ّفإف

أجف ةهّجو ا ةباتكلا نم -

ّر ا ءاشنإا نم دكد غ ر – .

ك

اي ردت ؿاقتنإا فوكي فأ ب اذك نم ة خأا ةلحر ا ذ ّفإ .

بعتلا لجأ نم بيكا لا ك تادرفملل اّيدرف ارايتخإ لمشت ءاشنإا ّيصخش عم نع .

41

ىلي اميف ةّيبرعلا ةغّللا ءاشنإ حيحصتل ـدختست لا رياع ا :

أ.

رعلا ريرحتلا ةماس ,

دعاوق ةبسا م رعلا ريرحتلا ةماس ي

ءامإا ب . بولسأا ةماس ,

وح لا دعاوق ةبسا م ةلم ا بيكرت ةماس ي

ؼرصلا ك .

ج . ع ا ةماس

عجر ا سفن 40

, -164 .165

ىماقلا دم ىلع ك يص ليعامإ دم 41

غل ةيبرعلا ميلعتل ةيلكأا ةي اعلا ةيوح لل ىملعلا لجسلا ,

اثلا ءز ا اه قطا لا (

ضايرلا : ضايرلا ةعماج ةعبطم ,

,)1980 .190

(26)

د . عوضو ا لماكت ,

عوضو ا ك تامتش ا ب ةبسا ا .

ق . ضرأا ةيقط م .

راكفأا بيت ب ةقلعت ا ضرعلا .

42

د ءاشنإا عاونأ ( يهف ءاشنإا عاونأ امأ :

.1 طيسبلا ضرعلا

لثم : اهعم اهفراع لا ةيمويلا ةملكلا نع فيرعتلا ةباتك

ب ّاطلا ,

ةعقاك كا ةلاح نع صقلا قيلعتلا كا .

.2 ةياكرلا ةّصقلا/ طبض بيت ب ةعقاك كا ةلاح ّلك ةباتك ي ,

لثم ةّصقلا ةياكح :

ـّدصتلا نع .

.3 فصولا ةسوملم ةملك قيبطتل ةسرا و ,

معدل ليصافتلا رايتخا ك

ةقيقدلا ةغللا ؿامعتساب عابطناا .

.4 ةلاسرلا فصولا ك ةياكرلا رصا ع ةلاسرلا ةباتك .

.5 راكتباا ك رّكفي فأ ب ّنأ ـدقت ا بتاكلا ىلع بولطم عو لا اذ

اّيقط م بتكي ,

ىفيكلا ليلدلا ك ؿاد اب مأرلا معدي كا رعي ك .

.6 ؿايخ

م ا دبع 42

مد ,

Mengukur Kemampuan Bahasa Arab

( ج لام : مي اربا كلام اناوم ةعما ا ةعبطم

ةيموك ا ةيماسإا ,

,)2010 .87

(27)

ؿاي ا ا جات و ك ـدقت ا بتاكلل اضيا بولطم عو لا اذ ةب و ا كا ةكل اب رثأتي ك .

43

ه ) ءاشنإا سرد ميوقت

بان دلانكد ح قي

( Donald Knapp

فأ )

ىلع بلاطلا ةباتك مّيقت

ةيلاتلا طبضلا ةمئاق ساسأ :

.1 ةيط ا ك ةلكشلا يحاو لا :

أ ) لوتحا ىلع ؿدي ك حوضوب بم فاو علا .

ب ) ماع ا ةحضاك تارقفلا ةيادبك شماو ا .

ج ) تءارق لهست حضاك ط ا .

.2 ةرقف لك ةيسيئرلا ةركفلا ة اعم :

أ) ةرقفلا لكا تت لذلا عوضو ا ىلع كأا ةلم ا ؿدت .

ب ) عوضو ا اذ حرش ىلع لرخأا لم ا دعاست .

ج ) ةغايصلا ك راكفأا لرخأ ك ةلم لك ب طبا لا دجوي .

.3 لوغللا ءادأا :

أ) تارابعلا ب ةلصلا بت لرخأا طباكرلا ك فطعلا ؼكرح .

ب ) راكفأا نع ميلسلا بعتلل ةرات تادرفم ـدختست .

ج ) اقوشم بولسأا لع ةعو تم لم ا ةغايص .

د) ميلس ءاج ا

ق ) ةءافكب ـدختست فقولا تاماع ك دادعأا .

ك) ا ززعت ك ةيسيئرلا راكفأا حرشت تايصفتلا .

لد يفيأ داؤف دما 43

,

Metodologi Pengajaran Bahasa Arab

( ج لام : تاكشم , ,)2004

-140 .141

(28)

ز) ا ززعت ك ةيسيئرلا راكفأا لمكت ةرقفلا ة اخ .

.4 لوتحا ك راكفأا :

أ) اهمهف ىلع ئراقلا دعاسي راكفأا حوضك .

ب ) رابكلا ب ؿاصتاا لوتسم إ عفتري لوتحا .

ج ) راكتبا ك قلخ ك ةيئاقلت ك يف لوتحا .

سبوكاي لري امك

( Jacobs

ةفرع ياعم ةسم فأ فكرخآك )

ي ءاشنإا مييقتل ك ةباتكلا ةراهم :

.1 فومض ا كأ لوتحا

.2 بولسأا ك ميظ تلا

.3 تادرف ا

.4 ا دعاوق ك ةغللا

.5 ميق لا ةماعك ةيئامإا دعاوقلا ك ءاج ا ثيح نم ةباتكلا .

44

ب ثوحبلا . ةقباسلا

ىلي امك ةقباسلا ثوحبلا ةثحابلا ذخا :

.1 ة سلا بلاط يسح فاياي ,2012

عوضو ا ت :

جئاتن نيب ةقاعلا

سداسلا ّفصلا باطل ةغابلا سرد جئاتن و وحنلا سرد

"

ةينيدلا ةسردملاب

"

ىدهلا حاتفم "

وغورونوف ناتاناط كايام ةيفلسلا

ةيسارّدلا ةنسلا -2012

.2013

ا اّ لا تاراه ا كأ ؼراع ا لك ءاتسإ ي سيردتلا جئاتن

كأ رابتخإا كأ ـاقرأا لد ك ةيساردلا ةدا ا ةروص سرد ا تاناحتمإا .

لصح دق لا لص ي ثحبلا اذ جئاتن عم ك

ةفراع ةيكز 44

ءاشنإا ميلعت , ,

-81 .82

(29)

ةغابلا سرد ك وح لا سرد ب ّاطلا يلع و وح لا سرد اّمأ ك .

ةسرد اب سداسلا فصلا ـدختسا لذلا ةيبرعلا ةغّللا رصا ع لدحا ةي يدلا

"

لد ا حاتفم "

ةيفلسلا رصا ع لدحإ ي ةغابلا سرد اّمأ ك .

ةي يدلا ةسرد اب سداسلا فصلا ـدختسا لذلا اضيا ةيبرعلا ةغللا

"

لد ا حاتفم "

ةيفلسلا .

ثحابلا عضك ةغابلا سرد جئاتن ك وح لا سرد جئاتن ةفرع ك

ىلي امك ثحبلا ةلئسأ :

( ) 1 ّفصلا باطل وح لا سرد جئاتن فيك

سداسلا

"أ "

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

فاتاناط ؾايام ةيفلسلا

ةيسارّدلا ة سلا وغكرونوف -2012

؟2013 (

) 2 سرد جئاتن فيك

سداسلا ّفصلا باطل ةغابلا

"أ "

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ةيسارّدلا ة سلا وغكرونوف فاتاناط ؾايام ةيفلسلا -2012

؟2013

( ) 3 ةغابلا سرد جئاتن ك وح لا سرد جئاتن ب ةقاعلا تدجك ل

سداسلا ّفصلا باطل

"أ "

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ةيفلسلا

ةيسارّدلا ة سلا وغكرونوف فاتاناط ؾايام -2012

؟ 2013

ىمكلا ثحبلا عون نم ثحبلا اذ ,

ثحبلاب ثحابلا ـاق

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ّفصلا وغكرونوف فاتاناط ؾايام ةيفلسلا

سداسلا

"أ "

نكاسلا ددع ك ـدختسإ تانايبلا عم ك ابلاط 31

ـدختسإ ثحبلا اذ تانايبلا ليلحتل ك ةبوتك ا قئاثولا ثحابلا طابترإا ليلحتلا ثحابلا

( Analisis Korelasi

,)

ثحابلا ؿامعتسا ك

جت ا ةط ا ةقاعلا ةقيرطلاب تانايبلا ليلحتل

( Product Moment

Correlation

ىليام زمرب ,)

:

� =

� ′ ′

� − ′ ′

� ′� ′

(30)

ي ثحبلا جئاتن :(

) 1 ّفصلا باطل وح لا سرد جئاتن

سداسلا

"أ "

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

فاتاناط ؾايام ةيفلسلا

ةيسارّدلا ة سلا وغكرونوف -2012

ةلّدع ا ّفأ طسوتم ي 2013

لبقتس ا ّغت ا اذ (

)X

69,78 ( .

) 2 باطل ةغابلا سرد جئاتن ك

سداسلا ّفصلا

"أ "

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ؾايام ةيفلسلا

ةيسارّدلا ة سلا وغكرونوف فاتاناط -2012

ي 2013 67,22

طسوتم سايق اب .

( ) 3 وح لا سرد جئاتن ب ةقاعلا تدجك (

) X

ك

ةغابلا سرد جئاتن

( )Y

ّفأ .

لزغ ا ةجرد تناك ءاوس اباسح %5

كا ,%1

> rt ك ةلوبقم ةيرايتخإا ضكرفلا فوكت كلذلف rxy

لبقت ا ةدكدرم ةيغالا ضكرفلا .

.2 ة سلا ةبلاط ةيفلأا رون ,2012

عوضو ا ت :

جئاتن نيب ةقاعلا

فصلا تابلاطل ةّيبرعلا ةغللاب ةأرقلا ةراهم جئاتن و وحنلا سيردت سداسلا

"

"E

ةينيدلا ةسردملاب

"

ىدهلا حاتفم "

ناتاناط كايام

ةيسارّدلا ةنسلا وغورونوف -2012

.2013

ك ا اوحأ ك ةيبرعلا تاملكلا غيص اه ؼرعي دعاوق وح لا ّفإ

اهبيكرت ح ,

لم ا تاملكلا ب تاقاعلا ةساردب وح لا متهي ك ,

بارعأا ؿاوحأب ةيا علا ا ةفاضإاب ,

بيك لا ا وح لا ـوهفم دت ك

صاوخ نم اه طبتري امك اهيف ثحبي وهف .

ةراه ا ي ةءارقلا ةراهم ك

اهتيصيخلتل كأ اهقط ل تبتك لا ءيشلا تايوت مهف ك فيرعتل بلقلا نم صخشلا يلع لصح دق لذلا لصا ا ي جئات لا اّمأ ك .

طش لا . ؾولسلا تا يغت ؿوص درفلا دهج ةيلمع و سيردتلا ك

لك ةديد ا .

ملعتلا ةيلمع ةجيتن ي سيردت جئاتن امأ ك .

(31)

ك وح لا سيردت جئاتن ب ةقاعلا ةثحابلا ثحبت فا دصقتف

سداسلا فصلا تابلاطل ةّيبرعلا ةغللاب ةأرقلا ةراهم جئاتن

"

"E

ةسرد اب

ةي يدلا

"

لد ا حاتفم "

وغكرونوف فاتاناط ؾايام .

ىلي امك ثحبلا ةلئسأ ةثحابلا ـدقت ةيفل ا اذه :

( ) 1 فيك

سداسلا فصلا تابلاطل وح لا سيردت جئاتن

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف فاتاناط ؾايام -2012

؟2013 (

) 2 تابلاطل ةيبرعلا ةغّللاب ءارقلا ةراهم سيردت جئاتن فيك

سداسلا فصلا

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

فاتاناط ؾايام

ةيساردلا ة سلا وغكرونوف -2012

؟2013 (

) 3 سيردت جئاتن فيك

فصلا تابلاطل ةيبرعلا ةغّللاب ءارقلا ةراهم سيردت جئاتن ك وح لا سداسلا

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

وغكرونوف فاتاناط ؾايام

ةيساردلا ة سلا -2012

؟ 2013

نم ثحبلا اذهف اهليل ةثحابلا تدارا لا تانايبلا إ رظن

ىمكلا ثحبلا عون ي ةساردلا عمت ددع اّمأ .

عيم كا ةبلاط 35

سداسلا فصلا تابلاطلا

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

ؾايام

وغكرونوف فاتاناط .

ي تانايبلا عم ةثحابلا تلمعتسا لا ةليسولا ك

ةبوتك ا قئاثولا ةقيرط .

ةقيرطلا ةثحابلا تلمعتسا تانايبلا ليلحتل ك

ئاصحإا ليلحتلا زرط ت كلذ ك ةيئاصحإا

( Statistical Analysis

)

ىتأي ام زمرب :

= 22

+

ثحبلا جئاتن نم ك :

) 1 فصلا تابلاطل وح لا سيردت جئاتن

سداسلا

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

"

لد ا حاتفم "

وغكرونوف فاتاناط ؾايام

ةيسارّدلا ة سلا -2012

ةطسوتم ةجيت ب 2013 ,%60

) 2 جئاتن

سداسلا فصلا تابلاطل ةّيبرعلا ةغللاب ةأرقلا ةراهم

"

"E

ةي يدلا ةسرد اب

Referensi

Dokumen terkait

Sebagai contoh, apabila tujuan ketentuan peraturan perundang-undangan adalah untuk menarik perhatian pihak yang bertanggung jawab atas tata kelola

Berdasarkan data tersebut diketahui bahwa kabupaten/kota yang terdapat pada kelompok hierarki I yaitu berada dalam kelas interval atau total fungsi paling tinggi

Kolonel Wahid Udin Lingkungan II Kelurahan Serasan Jaya Sekayu zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

ةلثمأ .ةيلولأا تانايبلا يرسفتل نوثحابلا دوزي .دارفلأا اهسراتم تيلا ةيدرفلا بيج تيلا تلايلحتلاو تلالمجا نع ةرداص ريراقت يى ةيوناثلا رداصملل .اههيجوت

setelah putus. 9) Gaya atau beban yang maksimum ditandai dengan putusnya benda uji terdapat pada layar digital dan dicatat sebagai data. 10) Hasil diagram terdapat pada

.ا 1 بابل لو ا : ثحبلا ةلئسأ و ثحبلا ديد و ثحبلا ةيفلخ اهيف ةمدقم ةباتك ميظ تو ثحبلا جه مو ثحبلا دئاوف و

Analisis Penggunaan Huruf Lam dalam Al-Qur`an serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Tarjamah Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Menurut Garko (2012) penyakit jantung koroner atau penyakit arteri koroner adalah sebuah penyakit jantung di mana dinding endotel bagian dalam pada satu atau lebih arteri koroner