i
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mencari hubungan antara penerimaan diri dengan
penyesuaian diri pada anak tuna daksa. Hipotesis yang diajukan oleh peneliti yaitu ada hubungan
positif antara penerimaan diri dengan penyesuaian diri pada anak tuna daksa. Metode penelitian
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jumlah responden
sebanyak 30 anak. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala penerimaan diri
yang berjumlah 36 item, dan skala penyesuaian diri sebanyak 22 item. Berdasarkan hasil analisis
data diperoleh koefisien korelasi (r) 0,361; p=0,025 (p<0,005), sehingga hipotesis yang diajukan
diterima.
ii ABSTRACT
The purpose of this study was find the relationship between self – acceptance with adjustment
self on disabled children. The hypothesis proposed by the researchers that there is a positive
relationship between self-acceptance with adjustment on disabled children. Other research
method used in this research is quantitative method with respondents as many as 30 children.
Measuring instruments used in this study were self-acceptance scale, amounting to 36 items, and
the scale of adjustment as much as 22 items. Based on the analysis of data obtained correlation
coefficient (r) 0,361; p=0,025 (p<0,005), so the hypothesis is accepted.
