KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
No URUT
1
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR BAHAN
KELAS VIII/1
MATERI POKOK
ٍٍفشًان داخعٍانغاعحي ٤
-١
عح انغا فى ىوُ ان
ٍي
لىو
ثادا ص ٤.٣٠
١٥.٧ عح انغا سج ى ص
ذسط ان ززاكش
عح انغا فى ىس ط فان ل او
ُذ
ا ح ادع انغ
فى ح ل ف ان
ح ع اع ر ان ح ع انغا
ح ع انضًس
فى زًٍ انره اششج ع
ان ح ع انغا
ح ذسع
ًان
INDIKATOR SOAL Menentukan susunan jam yang benar dari 1-4
Melengkapi bacaan dengan waktu/jam yang sesuai dengan bangun tidur
Melengkapi kalimat dengan kata yang menunjukkan jam 07.15 Melengkapi kalimat dengan kegiatan yang sesuai pada jam 08.30 malam
Menafsirkan kalimat yang menunjukkan jam/waktu sarapan Menterjemahkan kalimat
berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang waktu/jam petani berada di sawah
Menafsirkan kalimat berbahasa Arab tentang waktu/jam berada di sekolah
JENIS SOAL
NO SOAL
1
2
3
4
5
6
7
3 Membaca.
Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang
(
لا
س
ا
ع
ة
)
3.1
3.2
3.3
Melafalkan huruf hijaiah, kata, frasa, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar
tentang (
لا
س
ا
ع
ة
) Mengidentifikasi kata, frasa, dan kalimat dari wacana tertulis sederhanatentang (
لا
س
ا
ع
ة
)Menemukan makna, gagasan, atau pikiran dari wacana tertulis sederhana tentang (
ع
ة
ا
س
لا
)Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran :
Alokasi Waktu : 90 Menit
▸ Baca selengkapnya: soal uas bahasa arab kelas 2 semester 1 kurikulum 2013
(2)4 Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang
(
لا
س
ا
ع
ة
)
4.1 4.2Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang
(
لا
س
ا
ع
ة
)
Mengungkapkan informasi dan gagasan secara tertulis dalam kalimat sederhana ذسط ًان لٍ ن حيُ انثا ح ع انغا د ٍثان فى عح انغا فى شاء ع ان ى ه ص َ لٍ ن ح عت انغا ف ص ُنا و عح تا ش ان ح ع انغا ... اتً فى غجذ،ًان هى حًٍ لع ا ا ح انجهً عت ش ن ا ال اششج ع ان ح ع انغا م ص فان ٍي ج خزش ذً اد ....هى فى ة ٍث انط عح انغا اي فى غفى ر شً ان يغجذ فى هش ظ ان ى ه ص َ ح ع اً ج ح ذسع ًان ح ع عا سج ى ص 11.45 Saya siswa, saya bangun jam 4.20 pagi, kemudian saya mandi pada jam 06.10 فى خ ث ص ان ى ه ص ا فى هش ظ ان ى ه ص ا ... ح ع انغا ش ص ع ان ى صه ا .... ح ع انغا ....فىانغاعح
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang jam keberadaan guru di rumah
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang jam shalat Isya Memilih kalimat yang benar dari segi makna tentang waktu shalat subuh
Memilih kalimat yang
mengandung jumlah ismiyah ( Mubtada-Khobar)
Memilih kalimat tersirat yang sesuai dengan bacaan tentang waktu istirahat di sekolah
Menyusun Kalimat dari mufradat yang disediakan tentang waktu dokter berada di RS
Menyusun Kalimat dari mufradat yang disediakan tentang waktu shalat dhuhur berjamaah di masjid sekolah
Menceritakan gambar jam yang disediakan
Menterjemahkan dari Bhs. Indonesia ke dalam bahasa arab tentang Urutan kegiatan siswa sesuai jam
▸ Baca selengkapnya: soal bahasa arab kelas 1 perkenalan
(3)2 3 Membaca. Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang
(
ي
لمد
رس
ة
ف
ت
ا
ط
ا
ش
ن
لا
)
3.1 3.2 3.3tentang (ساعة لا
)
Melafalkan huruf hijaiah, kata, frasa, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang ة رس د م ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن
لا Mengidentifikasi kata, frasa, dan kalimat dari wacana tertulis sederhana tentang ة رس د م ل ا ي ف ت ا ط ا لنش
Menemukan makna, gagasan, atau pikiran dari wacana tertulis sederhana tentang ة رس د م ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang kegiatan shalat berjamaah di mesjid sekolah شش ع و ج عشش حٍَ انثا ح ع انغا كئ دلا فى حٍت ش ع ان ح غ هن ا ى عه ذ ا م ص فان ثى انذًسعح ىن ا ذً اد م ص ز م ص فان م خ ذز م ص فان فى زٍي ل ر ان ىه ع رز يزٍ ل رن ا و ط س ذً ان جز هظ م ص فان فى حٍت ش ع ان ح غه ن ا زيٍ ل ر ان ىه ع رز ٍٍق انجشط،خزشج دغ ز ز حث ر كً ان م ذخ ز ثى م ص فان ي يغجذ فى ح ع اً نج ا صلج ح سع ذً ان
Menterjemahkan kalimat tentang jam dalam Bahasa Arab ke dalam angka jam
Menentukan bacaan kalimat yang benar dalam kalimat tentang kegiatan belajar di kelas
Melengkapi bacaan dengan kata yang sesuai
Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai dengan gambar siswa sedang belajar
Menyimpulkan kalimat tentang posisi duduk siswa dan guru di kelas
Menterjemahkan kalimat berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang kegiatan belajar bahasa Arab
Memilih kalimat yang benar dari segi makna tentang kegiatan siswa pada waktu istirahat
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang kegiatan shalat berjamaah di mesjid sekolah
▸ Baca selengkapnya: soal uas bahasa arab kelas 5 semester 1 kurikulum 2013
(4)3 4 3 Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang (تف ي انذًسعح ا ط ا ش ن لا ) Membaca. Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang ث ي ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا 4.1 4.2 3.1 3.2 3.3
Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang ح سع ذً ان ي ف ت ا ط ا ش ن لا Mengungkapkan informasi dan gagasan secara tertulis dalam kalimat sederhana Tentang ة رس د م ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا Melafalkan huruf hijaiah, kata, frasa, kalimat dan wacana tertulis dengan baik dan benar tentang ث ي ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا
Mengidentifikasi kata, frasa, dan kalimat dari wacana tertulis sederhana tentang ث ي ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا
Menemukan makna, gagasan, atau pikiran dari wacana tertulis sederhana tentang ث ي ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش ثش خ ان و ء ا ذ رثً ان حٍت ش ع ان ح غ هن ا ى ذعه ح سع ذً ان فى حث ر كً ان فى زٍي ل ر ان اخ ط ش َ ا انرى ط و س ذ ان اء ً اع يزٍ ل ر ان ا ه ً عه رز فى زٍي ل ر ان ج لا ص حٍ فٍ ك ح سع ذً ان جذ يغ صثادا وىُ ان ٍي هاشى وى مز جذ غً ان فى خ ث ص ان ًه ص ا .... ثى انذاًو فى حُ ي ا م غ ر غ ذ ًٍاشاهذانرهفضزىزيع اعشذ ط ى جه ان ح شف غ فى ززاكش ٍ دغ شى ع رز ز ا ذ ع ت شج كا زً ان ح شف غ فى ط و س ذ ان
Menunjukkan khobar dalam kalimat/jumlah
Menyusun Kalimat dari kata-kata yang diacak tentang kegiatan belajar bahasa arab di sekolah Menjawab pertanyaa tentang kegiatan siswa di perpustakaan Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang pelajaran di sekolah Menyusun kalimat menjadi paragraf tentang urutan kaifiyat shalat.
Menunjukkan kalimat yang harakotnya benar tentang kegiatan “ bangun tidur “
Melengkapi bacaan dengan kata yang sesuai tentang kegiatan setelah shalat subuh
Melengkapi kalimat dengan kata yang sesuai dengan kegiatan mandi
4 Menulis Mengungkapkan pikiran, perasaan, pengalaman dan informasi melalui kegiatan menulis tentang
(
ي
ا
ل
ب
ي
ث
ف
ت
ا
ط
ا
ش
ن
لا
)
4.1 4.2Menulis kata, frasa, kalimat sederhana tentang ث ي ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش ن لا Mengungkapkan informasi dan gagasan secara tertulis dalam
ىن ا حٍت ش ع ان ح غه ن ا ش ك ا ر ا ثى نصُ ف ا و اععح ر ان ح ع انغا ىوُ ان ح شف غ فى ااَو ىزو م ك ه ر شف غ ٍي ا ة ذ شز ه ت لى عف ي ل او ُرز هى ، زًٍ ذه دغٍ ...انفطىسثى زز هةاىن خ ث ذط ايً اس لصه ا ا ى م اع اَ ا شء مز اتً و ثخ طً ان فى ظ ُك ذ واخرً ج نجشذز ا لط اث ان ح ذسع ًان ىن هاب ا ز ان م ثل ًٍاسذةواَظفغشفر ثى سعح انذً ٍي اسجع د ٍثان فى ذاء غ ان ل او ُذ ا كشج ة ع هز هللا عثذ ! ظش َ ا و ذ م ان ة ر ك ا خ ث ص ان لج ا ص تعذ ًٍاىانجةانضُنً
berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang kegiatan di ruang belajar
Menjawab pertanyaan sesuai bacaan tentang kegiatan di rumah setelah menghafal
Memilih kalimat yang benar dari segi makna tentang kegiatan di kamar tidur
Memilih kalimat yang mengandung maf’ul bih Memilih kalimat tersirat yang sesuai dengan bacaan tentang kegiatan siswa pagi hari
Menterjemahkan kedalam bahasa Indonesia tentang kegiatan keluarga di pagi hari.
Menyusun Kalimat dari kata yang disediakan tentang kegiatan Membereskan dan membersihkan rumah
Menyusun Kalimat dari kata-kata yang diacak tentang makan siang di rumah
Menceritakan gambar main sepak bola
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang kegiatan mengerjakan PR
kalimat sederhana Tentang
ث ي
ب ل ا ي ف ت ا ط ا ش
ن لا
Saya bersama ayah dan ibu shalat berjama’ah dirumah
دٍثان حت س ي ا
ة ر كً ان ىن ا هة زز
ًتا
di rumah
Menterjemahkan dari Bahasa Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang kegiatan shalat Berjamaah di rumah
Melengkapi kalimat dengan kalimat tentang kegiatan ibu rumah tangga pada saat semua anggota keluarga pergi ke sekolah dsb.
Melengkapi kalimat Tanya Jawab
39
KISI-KISI ULANGAN AKHIR
SEMESTER 1
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas : VIII
Tahun Pelajaran : 2013-2014
