• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB VI ASPEK TEKNIS PER SEKTOR - DOCRPIJM 9f4d3fd998 BAB VIBAB VI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "BAB VI ASPEK TEKNIS PER SEKTOR - DOCRPIJM 9f4d3fd998 BAB VIBAB VI"

Copied!
108
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 108 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 6.8 Perkiraan Kebutuhan Program Pengembangan Permukiman di Perkotaan Untuk 5 Tahun
Tabel 6.9 Perkiraan Kebutuhan Program Pengembangan Permukiman di Perdesaan yang Membutuhkan Penanganan Untuk 5 Tahun
Tabel 6.10. Format Usulan dan Prioritas Program Infrastruktur
Tabel 6.11. Usulan Pembiayaan Proyek Program Infrastruktur Permukiman
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 108 Halaman - 2.05 MB )

Garis besar

Isu Strategis, Kondisi Eksisting, Permasalahan dan Tantangan Program-Program dan Kriteria Penyiapan, serta Skema Kebijakan Pendanaan Pengembangan SPAM Pembangunan Prasarana Air Limbah Terpusat (off-site) Isu Strategis, Kondisi Eksisting, Permasalahan, dan Tantangan Drainase BAB VI ASPEK TEKNIS PER SEKTOR - DOCRPIJM 9f4d3fd998 BAB VIBAB VI

Dokumen terkait

HUBUNGAN GAYA MENGAJAR PERSONAL DAN INTERAKSIONAL TERHADAP PERKEMBANGAN KONATIF PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI NU THOLIBIN TANJUNGKARANG JATI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. - STAIN Kudus Repository

Uji hipotesis asosiatif ini untuk menguji hipotesis keempat yang berbunyi “ Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara penggunaan gaya mengajar personal dan

IMPLEMENTASI TEKNIK PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU FAROIDL DI MA NU NURUL ULUM JEKULO KUDUS - STAIN Kudus Repository

“Guru ilmu faroidl sudah menggunakan teknik POGIL dalam pembelajarannya, sehingga dengan menggunkan teknik tersebut dapat meningkatan kemampuan kognitif siswa, guru

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - ETIKA PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN (STUDI ANALISIS TERHADAP KITAB AL AKHLAK AZZAKIYYAH FI ADABI ATTHOLIB AL MARDIYYAH KARYA SYEIKH AHMAD BIN YUSUF BIN MUHAMMAD AL AHDAL DAN RELEVANSINYA BAGI PENDIDIKAN ISL

syeikh Ahmad bin Yusuf bin Muhammad al Ahdal dalam kitab al Ahlak. az Zakiyyah fi Adabit Tholib

PENGARUH METODE MEANINGFUL INSTRUCTIONAL DESIGN (MID) TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN QUR’AN HADITS KELAS X DI MAN 1 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

Agus Suprijono, Cooperative Learning , Pustaka Media, Yogyakarta, 2014, hlm.. 2) Mampu membantu siswa untuk memahami bahan belajar secara lebih mudah. Pada kelebihan ini

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data 1) Gambaran Umum MI NU Tholibin Tanjungkarang Jati Kudus a. Tinjauan Historis MI NU Tholibin Tanjungkarang Jati Kudus - IMPLEMENTASI STRATEGI MATRIKS INGATAN PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MI NU THOLI

a. Guru/dosen membuat satu metrik kosong yang terdiri kolom- kolom dan baris-baris. Isilah ruang yang kosong dengan fakta-fakta yang berhubungan dengan materi. Pastikan

STRATEGI PEMBELAJARAN TAHFIDZUL QUR’AN KELAS III DI SD MIFTAHUSSA’ADAH GONDOSARI GEBOG KUDUS TAHUN PELAJARN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Qur’an. Niat adalah syarat yang paling penting dan paling utama dalam masalah hafalan Al- Qur’an. Sebab, apabila seseorang melaukan sebuah perbuatan tanpa dasar

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT ASSA’IDIYYAH KIRIG MEJOBO KUDUS TAHUN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

Penelitian ini memfokuskan Pada tahap ketika peneliti terjun langsung ke SMP IT Assa’idiyyah Kirig Mejobo Kudus sebagai tempat penelitian, maka peneliti akan

Pengaruh faktor lama kerja, tuntutan tugas, tuntutan peran, hubungan interpersonal, dan kepemimpinan terhadap stress kerja dan perbedaannya pada karyawan beberapa perusahaan pedagang otomotif mobil di Surabaya - Widya Mandala Catholic University Surabaya

Schubungan dengan hal tersebut saya mohon sudi kiranya Bapak/lbu bcrkenan memberi ijin bagi mahasiswa yang bersangkutan untuk mcngambil data di tempat yang Bapa,k!Ibu

Image