IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER SISWA MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI WONOSEGORO KAB. BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 - Test Repository
Teks penuh
Gambar
![Tabel 4.1 Struktur Organisasi MTs Negeri Wonosegoro Tahun](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3995192.1938612/57.595.169.513.582.740/tabel-struktur-organisasi-mts-negeri-wonosegoro-tahun.webp)
![Tabel 4.2 Jumlah Siswa MTs Negeri Wonosegoro Tahun Pelajaran 2017/2018](https://thumb-ap.123doks.com/thumbv2/123dok/3995192.1938612/61.595.187.438.616.746/tabel-jumlah-siswa-mts-negeri-wonosegoro-tahun-pelajaran.webp)
Dokumen terkait
Kendala dalam mengimplementasikan pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan diantaranya banyak siswa yang beranggapan bahwa sholat Dhuha merupakan amalan sunnah
Adapun karakter terpuji yang diharapkan dapat ditanamkan pada siswa SMP PGRI Gurah Kab Kediri dalam kegiatan keagamaan sholat dhuha ini yaitu: karakter religious, dalam kegiatan
Skripsi ini membahas mengenai implementasi dalam kegiatan keagamaan sebagai upaya dalam pembentukan karakter Islami Siswa di SDN Sukaresmi Cianjur. Kajian ini dilatarbelakangi
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui implementasi pendidikan karakter melalui muatan Pendidikan Kewarganegaraan di SD Negeri Gayam 01 Sukoharjo. 2) Mengetahui
Dalam penelitian ini memperoleh kesimpulan 1) implementasi kegiatan ekstrakurikuler berbasis keagamaan dalam pembentukan karakter religius peserta didik di MI
Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pendidikan karakter, kegiatan ekstrakurikuler rohani Islam (Rohis) dan kegiatan pembiasaan keagamaan di
Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kultur Sekolah Pada Siswa Kl XI Di SMAN I Gedanagan Sidoarjo , menemukan bahwa implementasi pendidikan karakter sesuai dengan
Kendala dalam mengimplementasikan pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan diantaranya banyak siswa yang beranggapan bahwa sholat Dhuha merupakan amalan sunnah