• Tidak ada hasil yang ditemukan

PRESTASI AKADEMIK SISWA DALAM KAITANNYA DENGAN MOTIVASI AKADEMIK, PERSEPSI TERHADAP DUKUNGAN AKADEMIK DAN PERAN ORANG TUA - Test Repository

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PRESTASI AKADEMIK SISWA DALAM KAITANNYA DENGAN MOTIVASI AKADEMIK, PERSEPSI TERHADAP DUKUNGAN AKADEMIK DAN PERAN ORANG TUA - Test Repository"

Copied!
248
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 248 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Peta Riset Faktor-faktor yang Berpengaruh Secara Tidak Langsung Terhadap Prestasi Akademik Siswa
Gambar 2 di bawah ini menunjukkan serangkaian faktor yang
Gambar 3. Teori dan Variabel Penelitian.
Tabel 2. Sebaran Bentuk Dukungan Akademik Orang Tua
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 248 Halaman - 2.41 MB )

Garis besar

Temuan yang relevan Motivasi Akademik Siswa Persepsi terhadap Dukungan Akademik Orang Tua Persepsi terhadap Religiusitas Orang Tua Landasan Teoretis Estimasi Validitas dan Reliabilitas Skala PRESTASI AKADEMIK SISWA DALAM KAITANNYA DENGAN MOTIVASI AKADEMIK, PERSEPSI TERHADAP DUKUNGAN AKADEMIK DAN PERAN ORANG TUA - Test Repository

Dokumen terkait

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI REMAJA TERHADAP POLA ASUH IBU SEBAGAI ORANG TUA TUNGGAL DENGAN HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI REMAJA TERHADAP POLA ASUH IBU SEBAGAI ORANG TUA TUNGGAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI.

Kesimpulan yang diperoleh dari hasil penelitian ini adalah ada korelasi positif yang sangat signifikan antara persepsi remaja terhadap pola asuh ibu sebagai orang tua tunggal dengan

HUBUNGAN PERSEPSI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR Hubungan Persepsi Pola Asuh Demokratis Orang Tua Dengan Prestasi Belajar.

Hipotesis yang diajukan ada hubungan positif antara persepsi pola asuh demokratis orang tua dengan prestasi belajar. Subjek penelitian adalah seluruh siswa kelas X

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA PADA KOMPETENSI PROFESSIONAL GURU DAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VIII SMP N 1 KUDUS.

Berdasarkan analisis dan pembahasan uji hipotesis dapat disimpulkan: (1) Terdapat hubungan positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang kompetensi

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA DALAM PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PAI SISWA MA NU NURUSSALAM BESITO GEBOG KUDUS - STAIN Kudus Repository

Motivasi belajar berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar PAI dengan arah positif.diketahui nilai korelasi (r) dari persepsi siswa tentang ketersediaan

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG VARIASI GAYA MENGAJAR GURU, DISIPLIN SISWA, MOTIVASI BELAJAR SISWA, DAN FASILITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Terdapat korelasi yang positif dan signifikan antara persepsi siswa tentang variasai gaya mengajar guru dengan prestasi belajar akuntansi

Persepsi siswa, guru dan orang tua siswa terhadap kesiapan menghadapi ujian nasional - USD Repository

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara persepsi siswa SD Kanisius Kalasan dengan persepsi siswa SD Kanisius Kadirojo

Pengaruh Perhatian Orang Tua, Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru Mengajar, dan Aktivitas Belajar Terhadap Hasil Belajar

Berdasarkan hasil analisis yang telah disajikan maka dapat ditetapkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara perhatian orang tua, persepsi siswa

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MATA PELAJARAN AKUNTANSI, LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan Persepsi Siswa tentang Mata Pelajaran Akuntansi, Lingkungan Teman Sebaya, dan