• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 46 TAHUN 2014 TENTANG

N/A
N/A
Info

Unduh

Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 46 TAHUN 2014 TENTANG"

Copied!
7
3
0
Menampilkan lebih banyak ( Halaman)

Teks penuh

(1)

PERATURAN M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N REPUBLIK I N D O N E S I A N O M O R 4 6 T A H U N 2 0 1 4 TENTANG P E N D I D I K A N K H U S U S , P E N D I D I K A N LAYANAN K H U S U S DAN/ATAU P E M B E L A J A R A N LAYANAN K H U S U S PADA P E N D I D I K A N T I N G G I D E N G A N R A H M A T T U H A N YANG M A H A ESA M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N R E P U B L I K I N D O N E S I A , M e n i m b a n g : b a h w a u n t u k m e l a k s a n a k a n k e t e n t u a n Pasal 32 ayat (3) U n d a n g - U n d a n g Nomor 12 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g P e n d i d i k a n T i n g g i , p e r l u m e n e t a p k a n P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n t e n t a n g P e n d i d i k a n K h u s u s , P e n d i d i k a n L a y a n a n K h u s u s d a n / a t a u Pembelajaran L a y a n a n K h u s u s Pada P e n d i d i k a n T i n g g i ; M e n g i n g a t : 1. U n d a n g - u n d a n g Nomor 20 T a h u n 2 0 0 3 t e n t a n g S i s t e m P e n d i d i k a n N a s i o n a l ( L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n 2 0 0 3 Nomor 7 8 , T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a Nomor 4 3 0 1 ) ; 2. U n d a n g - u n d a n g Nomor 14 T a h u n 2 0 0 5 t e n t a n g G u r u d a n Dosen ( L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n 2 0 0 5 N o m o r 157, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 4586); 3. U n d a n g - u n d a n g Nomor 19 T a h u n 2 0 1 1 T e n t a n g Pengesahan Konvensi M e n g e n a i H a k - H a k Penyandang D i s a b i l i t a s ( L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a T a h u n 2 0 0 5 N o m o r 107, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 5251); 4. U n d a n g - u n d a n g R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 12 T a h u n 2 0 1 2 t e n t a n g P e n d i d i k a n T i n g g i ( L e m b a r a n Negara T a h u n 2 0 1 2 N o m o r 158, T a m b a h a n L e m b a r a n Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a N o m o r 5336); 5. P e r a t u r a n Presiden Nomor 47 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e m b e n t u k a n d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n Negara, s e b a g a i m a n a t e l a h beberapa k a l i d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n Presiden Nomor 13 T a h u n 2 0 1 4 t e n t a n g P e r u b a h a n K e l i m a atas P e r a t u r a n Presiden N o m o r 47 T a h u n 2 0 0 9 t e n t a n g P e m b e n t u k a n d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n Negara;

(2)

6. P e r a t u r a n Presiden Nomor 24 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n , Tugas, d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n Negara serta S u s u n a n Organisasi, Tugas, d a n F u n g s i Eselon I K e m e n t e r i a n Negara sebagaimana t e l a h beberapa k a l i d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n P e r a t u r a n Presiden N o m o r 14 T a h u n 2 0 1 4 t e n t a n g P e r u b a h a n K e l i m a atas P e r a t u r a n Presiden N o m o r 24 T a h u n 2 0 1 0 t e n t a n g K e d u d u k a n , Tugas, d a n F u n g s i K e m e n t e r i a n Negara serta S u s u n a n O r g a n i s a s i , Tugas, d a n F u n g s i Eselon I K e m e n t e r i a n Negara;

7. K e p u t u s a n Presiden N o m o r 84/P T a h u n 2 0 0 9 m e n g e n a i P e m b e n t u k a n K a b i n e t I n d o n e s i a B e r s a t u I I , sebagaimana t e l a h d i u b a h t e r a k h i r d e n g a n K e p u t u s a n Presiden Nomor 8/P T a h u n 2 0 1 4 ; M E M U T U S K A N : M e n e t a p k a n : PERATURAN M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N T E N T A N G P E N D I D I K A N K H U S U S , P E N D I D I K A N LAYANAN K H U S U S D A N / A T A U P E M B E L A J A R A N LAYANAN K H U S U S PADA P E N D I D I K A N TINGGI. B A B I K E T E N T U A N U M U M Pasal 1 D a l a m P e r a t u r a n M e n t e r i i n i y a n g d i m a k s u d d e n g a n : 1. P e n d i d i k a n k h u s u s p a d a p e n d i d i k a n t i n g g i a d a l a h p e l a k s a n a a n p e n d i d i k a n d i p e r g u r u a n t i n g g i bagi m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i h a m b a t a n fisik, emosi, m e n t a l , sosial, d a n / a t a u m e m i l i k i p o t e n s i k e c e r d a s a n d a n b a k a t i s t i m e w a . 2. P e n d i d i k a n l a y a n a n k h u s u s p a d a p e n d i d i k a n t i n g g i a d a l a h p e l a k s a n a a n p e n d i d i k a n d i p e r g u r u a n t i n g g i bagi m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l , serta m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial, d a n m a h a s i s w a y a n g t i d a k m a m p u d a r i segi e k o n o m i . 3. Pembelajaran l a y a n a n k h u s u s p a d a p e n d i d i k a n t i n g g i a d a l a h p e l a k s a n a a n p e m b e l a j a r a n d i p e r g u r u a n t i n g g i bagi m a h a s i s w a y a n g berasal d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l , serta m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial, d a n m a h a s i s w a y a n g t i d a k m a m p u d a r i segi e k o n o m i . 4. D i s a b i l i t a s a d a l a h k o n d i s i k e t u n a a n y a n g m e n g a k i b a t k a n seseorang m e m b u t u h k a n a l a t b a n t u k h u s u s , m o d i f i k a s i l i n g k u n g a n a t a u t e k n i k -t e k n i k a l -t e r n a -t i f u n -t u k d a p a -t b e r p a r -t i s i p a s i secara p e n u h d a n efek-tif d a l a m k e g i a t a n d i m a s y a r a k a t atas dasar kesetaraan.

5. P e n d i d i k a n t i n g g i a d a l a h j e n j a n g p e n d i d i k a n setelah p e n d i d i k a n m e n e n g a h y a n g m e n c a k u p p r o g r a m d i p l o m a , p r o g r a m sarjana, p r o g r a m magister, p r o g r a m d o k t o r , p r o g r a m profesi, p r o g r a m spesialis y a n g d i s e l e n g g a r a k a n oleh p e r g u r u a n t i n g g i b e r d a s a r k a n k e b u d a y a a n bangsa I n d o n e s i a .

6. P e r g u r u a n t i n g g i a d a l a h s a t u a n p e n d i d i k a n y a n g m e n y e l e n g g a r a k a n p e n d i d i k a n t i n g g i .

(3)

7. K e m e n t e r i a n a d a l a h p e r a n g k a t p e m e r i n t a h a n y a n g m e m b i d a n g i u r u s a n p e m e r i n t a h a n d i b i d a n g p e n d i d i k a n . 8. D i r e k t o r a t J e n d e r a l a d a l a h D i r e k t o r a t J e n d e r a l P e n d i d i k a n Tinggi K e m e n t e r i a n . 9. M e n t e r i a d a l a h m e n t e r i y a n g m e n a n g a n i u r u s a n p e m e r i n t a h a n d i b i d a n g p e n d i d i k a n . B A B I I T U J U A N Pasal 2 (1) Penyelenggaraan p e n d i d i k a n k h u s u s p a d a p e n d i d i k a n t i n g g i b e r t u j u a n : a. m e m p e r l u a s akses d a n k e s e m p a t a n bagi w a r g a n e g a r a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s u n t u k m e n g i k u t i p e n d i d i k a n t i n g g i ;

b. m e m p e r l u a s akses d a n k e s e m p a t a n bagi w a r g a negara y a n g m e m i l i k i p o t e n s i k e c e r d a s a n d a n b a k a t i s t i m e w a u n t u k m e n g i k u t i p e n d i d i k a n t i n g g i ; c. m e n y e d i a k a n akses d a n p e r l a k u a n k h u s u s bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s y a n g d i s e s u a i k a n d e n g a n d i s a b i l i t a s n y a d a l a m m e n g i k u t i k e g i a t a n p e n d i d i k a n d a n berbagai a k t i v i t a s l a i n n y a d i p e r g u r u a n t i n g g i sehingga m e r e k a d a p a t m e n c a p a i k i n e r j a d a n p r e s t a s i secara o p t i m a l ; d. m e n y e d i a k a n p e r l a k u a n k h u s u s bagi m a h a s i s w a y a n g m e m i l i k i p o t e n s i k e c e r d a s a n d a n b a k a t i s t i m e w a d a l a m m e n g i k u t i k e g i a t a n p e n d i d i k a n d i p e r g u r u a n t i n g g i sehingga m e r e k a d a p a t m e n g o p t i m a l k a n k e u n g g u l a n d a n p o t e n s i y a n g d i m i l i k i ; (2) Penyelenggaraan P e n d i d i k a n L a y a n a n K h u s u s d a n / a t a u Pembelajaran Layanan K h u s u s p a d a p e n d i d i k a n t i n g g i b e r t u j u a n m e n y e d i a k a n akses d a n k e m u d a h a n l a y a n a n y a n g d i s e s u a i k a n d e n g a n k e b u t u h a n m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l , serta m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial, d a n m a h a s i s w a y a n g t i d a k m a m p u d a r i segi e k o n o m i u n t u k m e n g i k u t i p e n d i d i k a n d i p e r g u r u a n t i n g g i . B A B I I I P E N D I D I K A N K H U S U S Pasal 3 (1) M a h a s i s w a p e n y a n d a n g disabilitas a n t a r a l a i n m e n c a k u p m a h a s i s w a t u n a n e t r a , t u n a r u n g u , t u n a d a k s a , d a n gangguan s p e k t r u m a u t i s (autistic spectrum disorders). (2) M a h a s i s w a cerdas i s t i m e w a a d a l a h m a h a s i s w a y a n g m e n u n j u k k a n p r e s t a s i a k a d e m i k d a n / a t a u p o t e n s i i n t e l e k t u a l j a u h d i atas r a t a - r a t a .

(3) M a h a s i s w a cerdas i s t i m e w a sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (2) d i t e t a p k a n b e r d a s a r k a n p e n i l a i a n t i m a h l i y a n g d i b e n t u k oleh m a s i n g -m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i .

(4) M a h a s i s w a b e r b a k a t i s t i m e w a a d a l a h m a h a s i s w a y a n g m e n u n j u k k a n k i n e r j a d a n / a t a u p r e s t a s i y a n g l u a r biasa p a d a b i d a n g k e a h l i a n t e r t e n t u .

(5) B i d a n g k e a h l i a n sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (4), a n t a r a l a i n b i d a n g seni d a n o l a h raga.

(4)

(6) M a h a s i s w a b e r b a k a t i s t i m e w a sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (5) d i t e t a p k a n b e r d a s a r k a n p e n i l a i a n t i m a h l i y a n g d i b e n t u k oleh m a s i n g - m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i Pasal 4 (1) P e n d i d i k a n k h u s u s d i l a k s a n a k a n secara i n k l u s i f . (2) P e n d i d i k a n k h u s u s d i l a k s a n a k a n secara i n k l u s i f sebagaimana d i m a k s u d pada ayat (1) d i a t u r l e b i h l a n j u t d a l a m p e r a t u r a n a k a d e m i k m a s i n g - m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i Pasal 5

(1) P e r g u r u a n t i n g g i m e n y e d i a k a n sarana d a n p r a s a r a n a y a n g sesuai dengan k e b u t u h a n m a h a s i s w a p e n y a n d a n g disabilitas.

(2) Sarana d a n p r a s a r a n a sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) a n t a r a l a i n b e r u p a : a. lift p a d a g e d u n g b e r l a n t a i d u a a t a u l e b i h ; b. pelabelan d e n g a n t u l i s a n Braille d a n i n f o r m a s i d a l a m b e n t u k s u a r a ; c. lerengan (ramp) u n t u k p e n g g u n a k u r s i r o d a ; d. j a l u r p e m a n d u (guiding block) d i j a l a n a t a u k o r i d o r d i l i n g k u n g a n k a m p u s ; e. p e t a / d e n a h k a m p u s a t a u g e d u n g d a l a m b e n t u k p e t a / d e n a h t i m b u l ; f. toilet a t a u k a m a r m a n d i u n t u k p e n g g u n a k u r s i r o d a ; g. m e d i a d a n s u m b e r belajar k h u s u s , a n t a r a l a i n : 1. b u k u - b u k u Braille; 2. b u k u b i c a r a (talking book);

3. k o m p u t e r bicara, p e m i n d a i (scanner) d a n m e s i n cetak Braille;

4. berbagai m a t e r i p e r k u l i a h a n a t a u b a h a n bacaan y a n g b e r b e n t u k e l e k t r o n i k ; 5. p e r p u s t a k a a n y a n g m u d a h diakses; a t a u 6. i n f o r m a s i v i s u a l d a n l a y a n a n i n f o r m a s i berbasis l a m a n (web) y a n g m e m e n u h i s t a n d a r aksesibilitas l a m a n (web) Pasal 6 (1) P e r g u r u a n t i n g g i d a l a m seleksi m a h a s i s w a b a r u t i d a k d i s k r i m i n a t i f t e r h a d a p c a l o n m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s . (2) P e r g u r u a n t i n g g i d a l a m seleksi m a h a s i s w a b a r u s e b a g a i m a n a d i m a k s u d ayat (1) w a j i b m e n y e d i a k a n c a r a d a n / a t a u a l a t k h u s u s .

(3) Cara d a n / a l a t k h u s u s sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (2) a n t a r a l a i n b e r u p a :

a. p e n y e d i a a n i n f o r m a s i berbasis l a m a n d a l a m j a r i n g a n (online) y a n g m e m e n u h i s t a n d a r a k s e s i b i l i t a s ;

(5)

c. p e n y e d i a a n tenaga p e n d a m p i n g d a n / a t a u p e m b a c a n a s k a h soal [reader); d. p e n y a j i a n n a s k a h soal d a l a m b e n t u k e l e k t r o n i k y a n g d i o p e r a s i k a n d a n

d i k e r j a k a n m e l a l u i k o m p u t e r b i c a r a ;

e. p e n a m b a h a n w a k t u u j i a n bagi t u n a n e t r a y a n g m e n g i k u t i u j i a n d e n g a n m e n g g u n a k a n n a s k a h soal Braille a t a u d i b a c a k a n oleh tenaga p e n d a m p i n g d a r i p a n i t i a seleksi. Pasal 7 (1) P e r g u r u a n t i n g g i m e m f a s i l i t a s i dosen u n t u k m e m a h a m i , m e n g u a s a i , d a n m e n e r a p k a n t e k n i k p e m b e l a j a r a n bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s (2) P e r g u r u a n t i n g g i m e m f a s i l i t a s i tenaga k e p e n d i d i k a n u n t u k m e m a h a m i , m e n g u a s a i , d a n m e n e r a p k a n t e k n i k p e l a y a n a n a d m i n i s t r a s i d a n a k a d e m i k bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s . (3) T e k n i k p e m b e l a j a r a n , p e l a y a n a n a d m i n i s t r a s i d a n a k a d e m i k sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) d a n (2), d i a t u r l e b i h l a n j u t d a l a m p e d o m a n a k a d e m i k d i p e r g u r u a n t i n g g i Pasal 8 (1) P e r g u r u a n t i n g g i m e n y e d i a k a n cara d a n / a t a u a l a t k h u s u s d a l a m p e l a k s a n a a n evaluasi belajar bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s .

(2) C a r a d a n / a t a u a l a t k h u s u s sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) a n t a r a l a i n b e r u p a :

a. p e n y a j i a n n a s k a h soal d a l a m t u l i s a n B r a i l l e ;

b. p e m b a c a a n soal-soal u j i a n oleh tenaga p e n d a m p i n g d i p e r g u r u a n t i n g g i ; c. p e n y a j i a n soal u j i a n d a l a m b e n t u k e l e k t r o n i k , y a n g d i o p e r a s i k a n d a n d i k e r j a k a n m e l a l u i k o m p u t e r b i c a r a ; a t a u d. p e n y e d i a a n b e n t u k e v a l u a s i a l t e r n a t i f y a n g setara, (3) C a r a d a n / a t a u a l a t k h u s u s evaluasi bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s d i a t u r l e b i h l a n j u t d a l a m p e d o m a n a k a d e m i k d i p e r g u r u a n tinggi. Pasal 9 (1) K e m e n t e r i a n m e n y e d i a k a n a f i r m a s i p e n d a n a a n bagi p e r g u r u a n t i n g g i y a n g m e n y e l e n g g a r a k a n p e n d i d i k a n k h u s u s . (2) P e n d a n a a n s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a ayat (1) d i g u n a k a n u n t u k p e r l u a s a n d a n p e n i n g k a t a n m u t u p e l a k s a n a a n p e n d i d i k a n k h u s u s . Pasal 10 (1) P e r g u r u a n t i n g g i m e n y e d i a k a n f u n g s i L a y a n a n D i s a b i l i t a s u n t u k m e n g o p t i m a l k a n u p a y a p e l a y a n a n bagi m a h a s i s w a p e n y a n d a n g d i s a b i l i t a s . (2) F u n g s i L a y a n a n D i s a b i l i t a s sebagaimana d i m a k s u d p a d a ayat (1) a n t a r a l a i n m e r e n c a n a k a n , m e n g k o o r d i n a s i k a n , m e n g a w a s i , d a n m e n g e v a l u a s i l a y a n a n p e n d i d i k a n k h u s u s .

(6)

B A B IV

P E N D I D I K A N LAYANAN KHUSUS DAN/ATAU P E M B E L A J A R A N KHUSUS Pasal 11 (1) P e r g u r u a n t i n g g i d a p a t m e n e t a p k a n k e b i j a k a n k h u s u s d a l a m s i s t e m p e n e r i m a a n m a h a s i s w a b a r u bagi m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l serta m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial, d a n m a h a s i s w a y a n g t i d a k m a m p u d a r i segi e k o n o m i . (2) K e b i j a k a n k h u s u s s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a a y a t (1), d a p a t b e r u p a : a. p e n y e d i a a n k u o t a k h u s u s ; b. p e n y e l e n g g a r a a n u j i a n seleksi d i d a e r a h setempat; a t a u

c. cara l a i n y a n g efektif d a p a t d i t e m p u h oleh m a s i n g - m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i . Pasal 12 (1) P e n d i d i k a n l a y a n a n k h u s u s d a n / a t a u p e m b e l a j a r a n l a y a n a n k h u s u s bagi m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l d a p a t b e r u p a : a. p e n y e d i a a n l a y a n a n p e n d a m p i n g a n ; b. p e n y e d i a a n a s r a m a u n t u k t a h u n p e r t a m a ; a t a u c. c a r a l a i n y a n g e fe k ti f d a p a t d i l a k s a n a k a n oleh m a s i n g - m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i . (2) P e n d i d i k a n l a y a n a n k h u s u s d a n / a t a u p e m b e l a j a r a n l a y a n a n k h u s u s bagi m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial d a p a t b e r u p a : a. p e n a m b a h a n m a s a s t u d i sebagai p e n g g a n t i w a k t u s t u d i y a n g h i l a n g a k i b a t b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial; b. m a h a s i s w a d i i k u t k a n belajar d i p e r g u r u a n t i n g g i t e r d e k a t d a n / a t a u y a n g m u d a h d i a k s e s (foster u n i v e r s i t y ) selama a t a u a k i b a t b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial; a t a u c. c a r a l a i n y a n g e f e k t i f d a p a t d i l a k s a n a k a n oleh m a s i n g - m a s i n g p e r g u r u a n t i n g g i . Pasal 13 (1) P e r g u r u a n t i n g g i m e n y e d i a k a n k u o t a d a n / a t a u p r i o r i t a s b a n t u a n p e n d i d i k a n (beasiswa) b a g i m a h a s i s w a y a n g b e r a s a l d a r i d a e r a h t e r d e p a n , t e r l u a r , d a n t e r t i n g g a l serta m a h a s i s w a y a n g m e n g a l a m i b e n c a n a a l a m a t a u b e n c a n a sosial, d a n m a h a s i s w a y a n g t i d a k m a m p u d a r i segi e k o n o m i . (2) K e m e n t e r i a n m e n y e d i a k a n a f i r m a s i p e n d a n a a n bagi p e r g u r u a n t i n g g i y a n g m e n y e l e n g g a r a k a n p e n d i d i k a n l a y a n a n k h u s u s d a n a t a u p e m b e l a j a r a n l a y a n a n k h u s u s . (3) A f i r m a s i p e n d a n a a n s e b a g a i m a n a d i m a k s u d p a d a ayat (2) d i m a k s u d k a n u n t u k p e r l u a s a n d a n p e n i n g k a t a n m u t u p e l a k s a n a a n p e n d i d i k a n l a y a n a n k h u s u s d a n / a t a u p e m b e l a j a r a n l a y a n a n k h u s u s .

(7)

B A B V KETENTUAN PENUTUP Pasal 14 P e r a t u r a n M e n t e r i i n i m u l a i b e r l a k u p a d a t a n g g a l d i u n d a n g k a n . Agar setiap o r a n g m e n g e t a h u i n y a , m e m e r i n t a h k a n p e n g u n d a n g a n P e r a t u r a n M e n t e r i P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n i n i d e n g a n p e n e m p a t a n n y a d a l a m B e r i t a Negara R e p u b l i k I n d o n e s i a . A M I R S Y A M S U D I N

BERITA NEGARA R E P U B L I K INDONESIA T A H U N 2 0 1 4 N O M O R 7 8 7

S a l i n a n sesuai d e n g a n a s l i n y a . Kepala B i r o H u k u m d a n O r g a n i s a s i K e m e n t e r i a n P e n d i d i k a n d a n K e b u d a y a a n , D i t e t a p k a n d i J a k a r t a p a d a tanggal 9 J u n i 2 0 1 4 M E N T E R I P E N D I D I K A N D A N K E B U D A Y A A N REPUBLIK INDONESIA, TTD. M O H A M M A D N U H D i u n d a n g k a n d i J a k a r t a p a d a t a n g g a l 12 J u n i 2 0 1 4

MENT ERI H U K U M D A N H A K ASASI MANUSIA REPUBLIK I N D O N E S I A ,

TTD.

A n i N u r d i a n i A z i z a h T NIP 1 9 5 8 1 2 0 1 1 9 8 6 0 3 2 0 0 1

Referensi

Dokumen terkait

Orgenes Tonga (2011) menjabarkan kelebihan dari metode inquiry adalah : 1) Mendorong siswa berpikir secara ilmiah dalam setiap pemecahan masalah yang dihadapi; 2) Membantu

Pada lazimnya, penelitian ini tidak akan menimbulkan hal-hal yang berbahaya bagi..

Tinjauan Mengenai Perencanaan Program Kelompok Belajar Usaha (KBU) Budidaya Ulat Hongkong dalam Menumbuhkan Kemandirian Pemuda yang Diselenggarakan Karang Taruna di

Berdasarkan uraian latar belakang yang telah dijelaskan diatas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat efektivitas pajak daerah di provinsi Maluku

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk menerapkan metode AHP dan TOPSIS dalam membangun sistem pendukung keputusan pemilihan best customer service pada Graha XL

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 26 Tahun 2017 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor

Impor merupakan masuknya barang dari luar negeri yang pada dasarnya dilakukan untuk memenuhi kebutuhan dalam negeri bagi barang yang belum diproduksi atau belum

Mafa Tugas menjadi salah satu Adanya penjadwalan dalam kewajiban yang dikerjakan oleh pengerjaan tugas ini memiliki Mahasiswa Baru untuk mengikuti RAJA beberapa

Di dalam sel, peroksisom berbentuk bulat telur dengan diameter kurang lebih antara 0,5 - 0,7 mikrometer, hanya dibungkus oleh selapis membran. Jumlah peroksisom untuk tiap

Guru atas nama: Susilowati, S.Pd lahir di Surabaya, 12 Juni 1976 pada semester genap tahun pelajaran 2015/2016 aktif melaksanakan tugas sebagai Guru Kelas/Mata Pelajaran ....

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2016 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 28

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 37 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24

(2) Sebelum tanah yang bersangkutan dibebaskan oleh pemegang Izin Lokasi sesuai ketentuan pada ayat (1), maka semua hak atau kepentingan pihak lain yang sudah ada atas tanah

[r]

iklan yang terdapat pada slogan iklan operator seluler dengan menggunakan teori.

Grafik kepemilikan stasiun radio Untuk status pengelola infrastruktur televisi berupa stasiun pemancar televisi yang berada di Provinsi Papua, 60% pemancar dikelola oleh

“Barang siapa yang mengambil sesuatu barang yang sama sekali atau sebagian termasuk kepunyaan orang lain dengan maksud akan memiliki barang itu dengan melawan hak, dihukum

Setiap orang berhak untuk bebas dan penyiksaan atau perlakuan yang merendahkan derajat martabat manusia serta berhak memperoleh suaka politik dari negara lain.. Hak : Setiap orang

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2014 Tentang Pendidikan Kepramukaan Sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib pada

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;.. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan

- Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 144 Tahun 2014 Tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik dari Satuan Pendidikan dan