FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA
PERAWAT DALAM PEMBERIAN PENDIDIKAN
KESEHATAN DI PUSKESMAS REMBANG KABUPATEN
PURBALINGGA
NASKAH PUBLIKASI PENELITIAN
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Mencapai Derajat Sarjana
Oleh:
KANTI PUJIANI
NIM : 1211020075
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN
HALAMAN PERSETUJUAN
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA
PERAWAT DALAM PEMBERIAN PENDIDIKAN
KESEHATAN DI PUSKESMAS REMBANG KABUPATEN
PURBALINGGA
KANTI PUJIANI
1211020075
Diperiksa dan disetujui:
Pembimbing I
Ns. Jebul Suroso, S.Kep., M.Kep NIP. 19770305 200501 1 001
Pembimbing II
HALAMAN PENGESAHAN
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA PERAWAT DALAM PEMBERIAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI PUSKESMAS
REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA
KANTI PUJIANI
1211020075
Telah dipertahankan di depan Panitia Ujian Skripsi Pada hari Selasa tanggal 25 Februari 2014
SUSUNAN PANITIA UJIAN
Ketua Sekretaris
Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M.Kep Yuliarti, S.KM., M.Kes
NIP. 19770305 200501 1 001 NIK. 2160080
Penguji I Penguji II
Kris Linggardini, S.Kp., M.Kep Ns. Diyah Yulistika H, S.Kep, M.Kep
NIK. 2160195 NIK. 2160201
Mengetahui,
Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Kanti Pujiani
NIM : 1211020075
Program Studi : S1 Keperawatan Paralel
Fakultas/ Universitas : Ilmu Kesehatan/ Universitas Muhammadiyah Purwokerto
Menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya dan bukan hasil jiplakan hasil karya orang lain.
Demikian pernyataan ini, dan apabila kelak di kemudian hari terbukti ada unsur penjiplakan, saya bersedia mempertanggung jawabkan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Purwokerto, 25 Februari 2014 Yang menyatakan,
PERSEMBAHAN
ABSTRAK
Latar belakang : Dengan adanya pendidikan kesehatan diharapkan akan
membantu rencana pembangunan jangka panjang bidang kesehatan RI tahun 2005 – 2025 atau “Indonesia Sehat 2025” .
Tujuan : Mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan di Puskesmas Rembang.
Metode Penelitian : Penelitian deskriptif korelasi dengan menggunakan
pendekatan cross sectional. Pengambilan sampel dengan total sampling, jumlah sampel 32 orang perawat. Uji statistik dengan menggunakan Chi Square.
Hasil : Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara tingkat pendidikan terakhir dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan p = 0,025. Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara motivasi dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan p = 0,007. Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara sistem kompensasi dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan p = 0,002. Hasil uji statistik menunjukan ada hubungan antara beban kerja dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan p = 0,020.
Kesimpulan : Ada hubungan yang signifikan antara tingkat pendidikan dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan. Ada hubungan yang signifikan antara motivasi dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan. Ada hubungan yang signifikan antara sistem kompensasi dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan. Ada hubungan yang signifikan antara beban kerja dengan kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan.
ABSTRACT
Background : through health care, it is expected to help the health program of Indonesia in 2005 – 2025 or “Indonesia Sehat 2025”.
Aim : to observe the factors related to nurse performance in providing health care in Public Health Services Rembang.
Research Metodology : It was descriptive correlation research with cross sectional approach. The sample was taken with total sampling consisted of 32 nurses. Chi Square was done to test the statistic.
Findings : The statistic test showed that there was correlation between education background and nurse performance in providing health care with p = 0,023. It had a correlation between motivation and nurse performance in providing health care p = 0,007. The statistic test showed that there was correlation between compensation system and nurse performance in providing health care with p = 0,002. The statistic had showed that there was correlation between working load and nurse performance in providing health care with p = 0,020.
Conclusion : There was a significant correlation between education background and nurse performance in providing health care. There was significant correlation between motivation and nurse performance in providing health care. There was significant correlation between compensation systems and nurse performance in providing health care. There was significant correlation between working load and nurse performance in providing health care.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan di Puskesmas Rembang Kabupaten Purbalingga”.
Pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya, terutama kepada yang terhormat:
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.Hum, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah membuat keputusan dalam penulisan skripsi ini.
2. Ns. Jebul Suroso, S.Kp., M. Kep selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto dan juga selaku pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, saran dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.
3. Kris Linggardini, S.Kp M.Kes, Selaku Ketua Program Studi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Yuliarti, S.KM., M.Kes selaku pembimbing II yang telah membimbing dan mengarahkan serta memberikan banyak masukan penulis dalam penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh staf dan karyawan Puskesmas Rembang yang sudah membantu dalam penyususan skripsi ini
7. Bapak, Ibu tercinta terima kasih atas dukungan semua baik materiil, dukungan moral maupun do’a yang selalu di berikan sehingga penulisan skripsi ini berjalan dengan lancar.
8. Suamiku tersayang yang telah membantu dan memberikan dukungan baik secara moril, spiritual maupun materiil atas penyusunan skripsi ini.
9. Teman-teman seperjuangan yang banyak memberikan masukan, dorongan dan semangat pada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan dalam diri penulis, oleh sebab itu penulis mohon saran dan kritik yang membangun dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Allah SWT memberikan limpahan rahmat-Nya kepada kita semua. Amin.
Purwokerto, 25 Februari 2014
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... .viii
DAFTAR ISI ...x
DAFTAR GAMBAR ...xiii
DAFTAR TABEL ...xiv
BAB I PENDAHULUAN ...1
A. Latar Belakang Masalah ...1
B. Perumusan Masalah ...4
C. Tujuan Penelitian ...5
D. Manfaat Penelitian ...6
E. Penelitian Terkait ...6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...9
A. Pusat Kesehatan Masyarakat ( Puskesmas) ...9
C. Kinerja perawat ... 21
D. Pendidikan kesehatan ... .24
E. Faktor yang mempengaruhi kinerja perawat ... .28
F. Kerangka Teori ...36
G. Kerangka Konsep ... .37
H. Hipotesis ... .37
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...38
A. Jenis Penelitian ...38
B. Tempat dan Waktu Penelitian ... .38
C. Populasi dan sampel penelitian ... .39
D. Variabel Penelitian ... 40
E. Definisi Operasional Penelitian ...40
F. Instrumen Penelitian ...41
G. Pengumpulan dan Jenis Data ... 42
H. Pengolahan dan Analisa Data ...44
I. Validitas dan Reliabilitas ... .46
J. Etika Penelitian ... 48
B. Saran ... ...65
DAFTAR PUSTAKA ... 67
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
Halaman Tabel 4.1 Distribusi Karakteristik Responden berdasarkan umur,
pendidikan terakhir dan masa kerjaBagan Kerangka Teori Penelitian ... 51 Tabel 4.2 Distribusi Variabel Penelitian Responden Tentang Kinerja
Perawat, Motivasi Kerja, sistem kompensasi, beban kerja ... 52 Tabel 4.3 Analisis Hubungan Pendidikan Terakhir Dengan Kinerja
Perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan ………… ... 53 Tabel 4.4 Analisis Hubungan Motivasi Dengan Kinerja Perawat dalam
pemberian pendidikan kesehatan dengan n = 32 ……… ... 54 Tabel 4.5 Analisis Hubungan Sistem Kompensasi Dengan Kinerja
Perawat dalam pemberian pendidikan kesehatan dengan n = 32 ……… ... 55 Tabel 4.6 Analisis Hubungan Beban Kerja Dengan Kinerja Perawat
