• Tidak ada hasil yang ditemukan

MEY ELISA SAFITRI 117032012IKM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "MEY ELISA SAFITRI 117032012IKM"

Copied!
18
0
0

Teks penuh

(1)

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERILAKU DALAM MENJAGA KEBERSIHAN ORGAN REPRODUKSI SAAT

MENSTRUASI PADA SISWI SMP PGRI 58 TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG

TAHUN 2013

TESIS

Oleh

MEY ELISA SAFITRI 117032012/IKM

PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

(2)

Judul Tesis : FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERILAKU DALAM MENJAGA KEBERSIHAN ORGAN REPRODUKSI SAAT MENSTRUASI PADA SISWI SMP PGRI 58 TANJUNG

MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2013

Nama Mahasiswa : Mey Elisa Safitri Nomor Induk Mahasiswa : 117032012

Program Studi : S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Minat Studi : Kesehatan Reproduksi

Menyetujui Komisi Pembimbing

(Dr. Ir. Zulhaida Lubis, M.Kes) (Asfriyati, S.K.M, M.Kes

Ketua Anggota

)

Dekan

(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)

(3)

Telah Diuji

pada Tanggal : 01 Agustus 2013

PANITIA PENGUJI TESIS

Ketua : Dr. Ir. Zulhaida Lubis, M.Kes Anggota : 1. Asfriyati, S.K.M, M.Kes

(4)

PERNYATAAN

FAKTOR – FAKTOR YANG MEMENGARUHI PERILAKU DALAM MENJAGA KEBERSIHAN ORGAN REPRODUKSI SAAT MENSTRUASI

PADA SISWI SMP PGRI 58 TANJUNG MORAWA KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2013

TESIS

Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Medan, September 2013

(5)

ABSTRAK

Kebiasaan menjaga kebersihan saat menstruasi, termasuk kebersihan organ reproduksi, memegang peranan penting dalam status perilaku kesehatan dalam menghindari gangguan pada fungsi alat reproduksi pada wanita agar terhindar dari infeksi organ reproduksi yang dapat menurunkan kualitas hidup individu yang bersangkutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan, sikap, ketersediaan fasilitas, peran ibu, peran guru, peran teman sebaya terhadap perilaku dalam menjaga kebersihan organ reproduksi saat menstruasi pada siswi SMP PGRI 58 Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun 2013.

Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi adalah seluruh siswi SMP PGRI 58 Tanjung Morawa yang berjumlah 391 orang dan dijadikan sampel penelitian sebanyak 194 orang. Analisa data dengan Chi Square dan Regresi Logistik Berganda.

Hasil penelitian menunjukkan siswi yang menjaga kebersihan organ reproduksi saat menstruasi sebesar 49,5%. Terdapat pengaruh pada variabel pengetahuan tentang kebersihan organ reproduksi saat menstruasi (p= 0,005), peran ibu yang berhubungan dengan menstruasi (p= 0,010 ) dan peran teman sebaya dalam berbagi pengalaman tentang menstruasi (p= 0,007) terhadap perilaku dalam menjaga kebersihan organ reproduksi saat menstruasi. Sedangkan sikap, ketersedian fasilitas, dan peran guru tidak berhubungan dan tidak berpengaruh terhadap perilaku menjaga kebersihan organ reproduksi saat menstruasi.

Diharapkan orang tua dan pihak sekolah meningkatkan perilaku siswi tentang kebersihan organ reproduksi saat menstruasi dengan cara peningkatan sosialisasi kesehatan reprodukasi remaja mengenai kebersihan saat menstruasi. Sosialisasai tersebut dapat dilakukan dengan cara pendidikan kesehatan melalui pendekatan program PIK-KRR (Pusat Informasi dan Konseling Kesehatan Reproduksi Remaja) dan kegiatan ekstrakurikuler.

(6)

ABSTRACT

The habit of keeping cleanliness during menstruation, including the cleanliness of reproduction organ, plays an important role in the status of health behavior in order to avoid the problem of the function of the reproduction organ in a woman. The purpose is to avoid infection in the reproduction organ which eventually will lower the quality of her life. The objective of the research was to analyze the influence of knowledge, attitude, availability of facilities, mother’s role, teacher’s role, and peer’s role on behavior of keeping the cleanliness of reproduction organ during menstruation in the female students of SMP PGRI 58 Tanjung Morawa, Deli Serdang District, in 2013.

The type of the research was descriptive analytic with cross sectional approach. The population was all 391 female students of SMP PGRI 58 Tanjung Morawa, and 194 werevused as the samples. The data were analyzed by using Chi Square test and multiple logistic regression tests.

The result of the research showed that female students who kept their cleanliness of their reproduction organs during menstruation were 49%. There was the influence of the variable of knowledge in cleanliness of reproduction organ during menstruation (p=0.005), the correlation of mother’s role with menstruation (p=0.010), and peer’s role in sharing experiences about menstruation (p=0.007) on behavior of keeping cleanliness of reproduction organ during menstruation. On the other hand, attitude, availability of facilities, and teacher’s role did not have any correlation and influence on behavior of keeping cleanliness of reproduction organ during menstruation.

It is recommended that parents and the management of the school increase the behavior of their female students about cleanliness of reproduction organs by improving health socialization of teenager reproduction about cleanliness during menstruation. The socialization is conducted through health education, peer education program, and extracurricular activities.

(7)

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa yang

telah melimpahkan berkat dan karuniaNya sehingga penulis dapat menyelesaikan

Tesis yang berjudul “Faktor – Faktor yang Memengaruhi Perilaku dalam

Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi pada Siswi SMP PGRI 58 Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang Tahun 2013.”

Penulisan tesis ini merupakan salah satu persyaratan akademik untuk

menyelesaikan pendidikan pada Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyrakat Minat

Studi Kesehatan Reproduksi, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera

Utara.

Dalam penyusunan tesis ini, ppenulis menyadari bahwa proses penulisan tesis

ini dapat terwujud berkat dukungan, bimbingan, arahan dan bantuan baik moril

maupun material dari banyak pihak. Untuk itu, pada kesempatan ini penulis

mengucapkan banyak terima kasih yang tidak terhingga kepada :

1. Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H, M.Sc (CTM), Sp.A(K), selaku

Rektor Universitas Sumatera Utara.

2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S, Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Sumatera

Utara.

3. Dr. Ir. Evawany Aritonang, M.Si selaku Sekretaris Program Studi S2 Ilmu

Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera

(8)

4. Dr. Ir. Zuhaidah Lubis, M.Kes, selakku ketua komisi pembimbing dan

Asfriyati, M.Kes selaku anggota komisi pembimbing yang penuh perhatian,

kesabaran dan ketelitian dalam memberikan bimbingan, arahan, petunjuk

hingga selesainya penulisan tesis ini.

5. dr. Yusniwarti Yusad, M.Si dan Drs. Alam Bakti Keloko, M.Kes selaku Tum

Pembanding yang telah bersedia menguji dan memberikan masukan guna

penyempurnaan tesis ini.

6. Kepala Sekolah SMP PGRI 58 Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang

beserta staf pengajar yang telah berkenan memberikan izin sehingga

penelitian dapat terlaksana dengan baik hingga tesis ini selesai.

7. Seluruh staf pengajar Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat

Universitas Sumatera Utara, yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang

sangat bermanfaat selama penulis mengikuti pendidikan.

8. Ucapan terima kasih yang tulus saya tujukan kepada orang tua Ayahanda

Alm. H. Anwar Effendi, SH dan Ibunda Hj. Rubinah serta semua keluarga

besar yang telah memberikan dorongan moril serta doa dan motivasi selama

penulis menjalani pendidikan ini.

9. Teristimewa buat suamiku H. Rudi Siregar, S.IP, MBA beserta anak-anakku

Nur Asyifa Salsabillah Siregar, Muhammad Daffa Siregar dan Qadisah Amira

Syauqina Siregar yang selalu memberi doa, kasih sayang, motivasi dan

(9)

10.Rekan – rekan seperjuangan Mahasiswa Program Studi S2 Ilmu Kesehatan

Masyarakat Angkatan 2011 Minat Studi Kesehatan Reproduksi.

Penulis menyadari bahwa tesis ini masih terdapat kekurangan. Untuk itu,

saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan tesis

ini, dengan harapan semoga tesis ini bermanfaat bagi semua pihak. Akhir kata penulis

ucapkan terima kasih dan kiranya Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Meha

Penyayang memberikan Taufik dan HidayahNya bagi kita semua. Amin.

Medan, September 2013

Penulis

(10)

RIWAYAT HIDUP

Mey Elisa Safitri, lahir pada tanggal 13 Mei 1975 di Bangun Sari, anak ke 7

dari 7 bersaudara dari pasangan Ayahanda Almarhum H. Anwar Effendi, SH dan

Ibu Hj. Rubinah.

Pendidikan formal penulis dimulai dari Sekolah Dasar di Sekolah Dasar

Taman Siswa tamat Tahun 1987, Sekolah Menengah Pertama SMP Kesatria Medan

tamat Tahun 1990, Sekolah Pendidikan kesehatan Departemen Kesehatan Republik

Indonesia di Medan tamat Tahun 1993, Program Pendidikan Bidan (PPB)

Departemen Kesehatan Republik Indonesia di Medan tamat Tahun 1994, D-III

Kebidanan Politeknik Tenaga Kesehatan di Medan tamat Tahun 2002, S1 Fakultas

Kesehatan Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Helvetia Medan tamat Tahun

2005. Program Akta 4 MIPA Darma Agung tamat Tahun 2006.

Penulis mengikuti pendidikan lanjutan di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan

Masyarakat Minat Studi Kesehatan Reproduksi, Fakultas Kesehatan Masyarakat

Universitas Sumatera Utara sejak tahun 2011 dan menyelesaikan pendidikan tahun

2013.

Pada tahun 1994-2000 penulis bekerja sebagai Bidan PTT di Desa Parantonga

Tapanuli Selatan. Tahun 2002-2003 bekerja sebagai Dosen di Akademi Kebidanan

Takasima Kabanjahe. Tahun 2003 himgga sekarang bekerja sebagai Dosen di

(11)

DAFTAR ISI

2.9.2 Fisiologi Menstruasi ... 23

2.9.3 Siklus Menstruasi ... 24

2.9.4 Kebersihan Saat Menstruasi ... 27

2.9.5 Menstruasi Pertama sebagai Pengalaman Psikis ... 28

2.10 Kerangka Teori ... 29

2.11 Kerangka Konsep ... 32

BAB 3. METODE PENELITIAN ... 34

(12)

3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 34

3.4.3 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 38

3.5 Variabel dan Definisi Operasional ... 43

3.7.3 Analisis Multivariat ... 47

BAB 4. HASIL PENELITIAN ... 48

4.9 Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Mens – truasi ... 58

4.10 Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Menjaga Kebersih – an Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 59

4.11 Hubungan Sikap dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 60

4.12 Hubungan Ketersediaan Fasilitas dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 61

4.13 Hubungan Peran Ibu dengan Perilaku Menjaga Kebersihan – Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 61

4.14 Hubungan Peran Guru dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 62

(13)

Ibu, Peran Guru, dan Peran Teman Sebaya terhadap Perilaku-

Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 64

BAB 5. PEMBAHASAN ... 67

5.1 Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Mens – truasi ... 67

5.2 Pengaruh Pengetahuan terhadap Perilaku dalam Menjaga Ke- bersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 69

5.3 Pengaruh Peran Ibu terhadap Perilaku dalam Menjaga Keber- sihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 72

5.4 Pengaruh Peran Teman Sebaya terhadap Perilaku dalam Men- jaga Kebersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 75

5.5 Pengaruh Peran Guru terhadap Perilaku dalam Menjaga Ke – bersihan Organ Reproduksi saat Menstruasi ... 77

BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ... 79

6.1 Kesimpulan ... 79

6.2 Saran ... 80

DAFTAR PUSTAKA ... 81

(14)

DAFTAR TABEL

No Judul Halaman

3.1 Distribusi Siswi SMP PGRI 58 Tanjung Morawa .. ... 35

3.2 Jumlah Sampel pada Tiap-tiap Kelas Berdasarkan Proporsi ... 37

3.3 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Pengetahuan ... 39

3.4 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Sikap ... 40

3.5 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Ketersediaan Fasilitas ... 40

3.6 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Peran Ibu ... 41

3.7 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Peran Guru ... 41

3.8 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Teman Sebaya ... 42

3.9 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Variabel Perilaku ... 42

3.10 Aspek Pengukuran Variabel Penelitian .... ... 45

4.1 Distribusi Karakteristik Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Morawa ... 49

4.2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Siswa SMP PGRI 58 Tanjung – Morawa………... 50

4.3 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Kategori Siswa SMP 58 PGRI Tanjung Morawa ... ... 51

4.4 Distribusi Frekuensi Sikap Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Morawa ... 51

4.5 Distribusi Frekuensi Sikap Kategori Siswa SMP PGRI58 Tanjung Morawa ... 53

(15)

4.7 Distribusi Frekuensi Ketersedian Fasilitas Kategori Siswa SMP

PGRI 58 Tanjung Morawa ... 54

4.8 Distribusi Frekuensi Peran Ibu Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Mora-

wa ... ... 54

4.9 Distribusi Frekuensi Peran Ibu Kategori Siswa SMP PGRI 58

Tanjung Morawa ... 55

4.10 Distribusi Frekuensi Peran Guru Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Mora-

wa ... ... 56

4.11 Distribusi Frekuensi Peran Guru Kategori Siswa SMP PGRI 58

Tanjung Morawa ... 56

4.12 Distribusi Frekuensi Peran Teman Sebaya Siswa SMP PGRI 58

Tanjung Morawa ... 57

4.13 Distribusi Frekuensi Peran Teman Sebaya Kategori Siswa SMP

PGRI 58 Tanjung Morawa ... 57

4.14 Distribusi Frekuensi Prilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi

Saat Menstruasi Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Morawa ... 58

4.15 Distribusi Frekuensi Prilaku Menjaga Kebersihan Organ Reproduksi

Saat Menstruasi Kategori Siswa SMP PGRI 58 Tanjung Morawa ... 59

4.16 Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ

Reproduksi Saat Menstruasi ... 60

4.17 Hubungan Sikap dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ Repro-

duksi Saat Menstruasi ... 60

4.18 Hubungan Ketersediaan Fasilitas dengan Perilaku Menjaga Kebersi -

han Organ Reproduksi Saat Menstruasi . ... 61

4.19 Hubungan Peran Ibu dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ

Reproduksi Saat Menstruasi ... 62

4.20 Hubungan Peran Guru dengan Perilaku Menjaga Kebersihan Organ

(16)

4.21 Hubungan Teman Sebaya dengan Perilaku Menjaga Kebersihan

Organ Reproduksi Saat Menstruasi ... 63

4.22 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Perilaku dalam Menjaga

(17)

DAFTAR GAMBAR

No Judul Halaman

2.1 Pembentukan Perilaku Modifikasi Green, 2005 ... 30

(18)

DAFTAR LAMPIRAN

No Judul Halaman

1. Kuesioner Penelitian ... 84

2. Kunci Jawaban Kuesioner ... 92

3. Hasil Uji SPSS ... 93

4. Surat Izin Penelitian ... 96

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh umur, pendidikan, masa kerja, pengetahuan, sikap, ketersediaan fasilitas pembuangan limbah medis padat, ketersediaan

Menganalisis hubungan pengetahuan, sikap phbs guru UKS, ketersediaan fasilitas, ketersediaan dana PHBS, dukungan petugas kesehatan, dukungan kepala sekolah dan peraturan

Berdasarkan permasalahan tersebut, maka penelitiingin mengidentifikasi tentang “ hubungan pengetahuan, sikap dan teman sebaya dengan perilaku penyalahgunaan minuman

Tujuan: penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan, sikap dan tindakan ibu-ibu dalam menjaga kebersihan alat genitalia dengan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan tentang menstruasi, citra tubuh dan komunikasi teman sebaya dengan kebersihan diri selama menstruasi pada

Penelitian lain yang dilakukan oleh Manafe, dkk., tahun 2014 tentang hubungan antara pengetahuan, sikap, peran guru, media informasi (internet) dan peran teman sebaya

Pada variabel peran teman sebaya menunjukkan bahwa pengetahuan siswa mengenai kesehatan reproduksi pada peran teman sebaya yang kurang berperan mempunyai

Hasil analisis data hubungan pengetahuan ibu tentang kebersihan gigi dan mulut dengan perilaku ibu menjaga kebersihan gigi dan mulut anak usia prasekolah di TK Kuncup