• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pek 0807108 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pek 0807108 table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Hal

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

BAB I: PENDAHULUAN... 1

1.1 Latar Belakang Masalah... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 8

1.3 Tujuan Dan Manfaat Penelitian ... 9

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 9

1.3.2 ManfaatPenelitian ... 10

1.3.2.1 Manfaat Praktis ... 10

1.3.2.2 Manfaat Teoritis ... 10

BAB II: TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS ... 11

2.1 Tinjauan Pustaka ... 11

2.1.1 Kinerja Individu ... ... 11

2.1.1.1 Konsep Kinerja ... 11

2.1.1.2 Faktor-Faktor yang Memengaruhi Kinerja ... 13

2.1.1.3 Model-Model Kinerja ... 16

2.1.2 Kinerja Guru ... 18

2.1.2.1 Konsep Kinerja Guru ... 18

2.1.2.2 Penilaian Kinerja Guru ... 19

2.1.2.3 Pengukuran Kinerja Guru... 29

2.1.3 Kepemimpinan ... 31

2.1.3.1 Konsep Kepemimpinan ... 31

2.1.3.2 Perilaku Kepemimpinan ... 32

2.1.3.3 Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah ... 35

2.1.3.4 Fungsi dan Peranan Kepala Sekolah ... 36

2.1.4 Motivasi Kerja ... 42

2.1.4.1 Konsep Motivasi Kerja ... 42

2.1.4.2 Teori-teori Motivasi ... 43

2.1.4.3 Faktor-faktor yang Memengaruhi Motivasi ... 50

2.1.5 Hasil Penelitian Terdahulu ... 52

2.2 Kerangka Pemikiran ... 54

2.2.1 Keterkaitan antara Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan Motivasi Kerja ... 55

(2)

Rini Rizki Setiawati, 2013

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Se-Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

2.2.3 Keterkaitan antara Motivasi Kerja dengan Motivasi Kerja ... 58

2.3 Hipotesis ... 62

BAB III: OBJEK DAN METODE PENELITIAN ... 64

3.1 Objek Penelitian ... 64

3.2 Metode Penelitian... 64

3.3 Populasi dan Sampel ... 65

3.3.1 Populasi ... 65

3.3.2 Sampel ... 66

3.4 Operasionalisasi Variabel ... 66

3.5 Teknik Pengumpulan Data ... 68

3.6 Instrumen Penelitian... 69

3.7 Pengujian Instrumen Penelitian... 71

3.7.1 Uji Validitas ... 71

3.7.2 Uji Reabilitas ... 73

3.8 Uji Multikolinieritas ... 74

3.9 Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 75

3.9.1 Teknik Analisis Data ... 75

3.9.2 Pengujian Hipotesis ... 83

3.9.2.1 Koefisien Determinasi (R2) ... 83

3.9.2.2 Pengujian Hipotesis secara Simultan Uji F ... 84

3.9.2.3 Pengujian Hipotesis secara Parsial Uji t ... 84

3.9.2.4 Pengujian Overall Model Fit dengan Statistic Q dan atau W ... 86

BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 87

4.1 Deskripsi Umum Lokasi Penelitian ... 87

4.2 Deskripsi Umum Responden... 90

4.2.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 90

4.2.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia ... 91

4.2.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Masa Bekerja ... 92

4.3 Analisis Instrumen Penelitian ... 93

4.3.1 Uji Validitas ... 93

4.3.2 Uji Reliabilitas ... 94

4.4 Uji Multikolinieritas ... 95

4.5 Deskripsi Variabel Penelitian ... 96

4.5.1 Variabel Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) ... 97

4.5.2 Variabel Motivasi Kerja (X2) ... 101

4.5.3 Variabel Kinerja Mengajar (Y) ... 105

4.6 Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 109

4.6.1 Analisis Path Sub-struktur 1 ... 110

4.6.2 Analisis Path Sub-struktur 2 ... 114

4.6.3 Uji Kesesuaian Model (Overall Model Fit) ... 118

4.6.4 Dekomposisi Pengaruh Antarvariabel ... 119

4.7 Pembahasan Hasil Penelitian ... 122

(3)

4.7.2 Motivasi Kerja (X2) ... 124

4.7.3 Kinerja Mengajar Guru (Y)... 126

4.7.4 Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap Motivasi Kerja (X2) ... 127

4.7.5 Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) terhadap Kinerja Mengajar (Y) ... 129

4.7.6 Pengaruh Motivasi Kerja (X2) terhadap Kinerja Mengajar (Y) ... 131

4.7.7 Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah (X1) dan Motivasi Kerja (X2) terhadap Kinerja Mengajar (Y) ... 132

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 136

5.1 Kesimpulan ... 136

5.2 Saran ... 137

DAFTAR PUSTAKA………. 141 LAMPIRAN

(4)

Rini Rizki Setiawati, 2013

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Mata Pelajaran Ekonomi Di SMA Se-Kota Bandung

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Nilai Rata-Rata Ujian Nasional Mata Pelajaran Ekonomi

SMA Negeri Kota Bandung Tahun 2010/2011 ... 3

Tabel 2.1 Hasil Penelitian Terdahulu ... 52

Tabel 3.1 Jumlah Guru Mata Pelajaran Ekonomi SMA Negeri Se-Kota Bandung... 65

Tabel 3.2 Operasionalisasi Variabel ... 67

Tabel 3.3 Skor Jawaban Skala Likert ... 71

Tabel 4.1 Banyak Sekolah dan Jenis Sekolah Negeri dan Swasta Di Kota Bandung Tahun 2010/2011... 88

Tabel 4.2 Profil Sekolah ... 89

Tabel 4.3 Alamat Asal Responden ... 90

Tabel 4.4 Penyebaran Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 91

Tabel 4.5 Penyebaran Responden Berdasarkan Usia ... 91

Tabel 4.6 Penyebaran Responden Berdasarkan Lama Bekerja ... 92

Tabel 4.7 Jumlah Item Angket ... 93

Tabel 4.8 Uji Validitas Instrumen Penelitian ... 94

Tabel 4.9 Uji Reabilitas Instrumen Penelitian ... 95

Tabel 4.10 Nilai VIF & Tolerance ... 96

Tabel 4.11 Deskripsi Skor Pencapaian Gaya Kepemimpinan Kepala sekolah (X1) ... 97

Tabel 4.12 Hasil Perhitungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah ... 98

Tabel 4.13 Gambaran Tingkat Ketercapaian Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Berdasarkan Setiap Dimensi ... 99

Tabel 4.14 Deskripsi Skor Pencapaian Motivasi Kerja (X2) ... 101

Tabel 4.15 Hasil Perhitungan Motivasi Kerja ... 103

Tabel 4.16 Gambaran Tingkat Ketercapaian Motivasi Berdasarkan Setiap Dimensi ... 103

Tabel 4.17 Deskripsi Skor Pencapaian Kinerja Guru (Y) ... 105

Tabel 4.18 Hasil Perhitungan Kinerja Guru ... 107

Tabel 4.19 Gambaran Tingkat Ketercapaian Kinerja Guru Berdasarkan Setiap Dimensi ... 107

Tabel 4.20 Matriks Korelasi antar Variabel Eksogen dengan Variabel Endogen ... 110

Tabel 4.21 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis Sub Struktur 1 ... 110

Tabel 4.22 R2 Sub-struktur 1 ... 112

Tabel 4.23 Error Variabel Sub-struktur 1 ... 112

Tabel 4.24 Matriks Korelasi Antar Variabel Eksogen dengan Variabel Endogen ... 113

Tabel 4.25 Ringkasan Hasil Uji Hipotesis Sub Struktur 2 ... 114

Tabel 4.26 R2 Sub-struktur 2 ... 116

Tabel 4.27 Hasil Uji F ... 117

Tabel 4.28 Error Variabel Sub-struktur 2... 117

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja menurut

Sustermeister ... 15

Gambar 2.2 Tahapan Umum Kegiatan Pembelajaran ... 24

Gambar 2.3 Orientasi Perilaku Kepemimpinan Model Hersey dan Blanchard . 34 Gambar 2.4 Diagram Skematis Teori Perilaku dan Kinerja dari Gibson ... 57

Gambar 2.5 Teori Harapan Vroom... 60

Gambar 2.6 Kerangka Berpikir ... 62

Gambar 3.1 Hubungan Kausal Antara Variabel Independen dengan Variabel Dependen ... 78

Gambar 3.2 Diagram Analisis Jalur Sub Struktur 1 ... 79

Gambar 3.3 Diagram Analisis Jalur Sub Struktur 2 ... 79

Gambar 4.1 Diagram Analisis Jalur Model Sub-struktur 1 ... 113

Gambar 4.2 Diagram Analisis Jalur Model Sub-struktur 2 ... 118

Referensi

Dokumen terkait

Teknik analisis data yang digunakan peneliti, dilakukan dalam beberapa langkah yaitu: (1) membuat catatan jawaban pada langkah-langkah yang benar; (2) membuat catatan

Tanah longsor terjadi karena hujan, lereng terjal, tanah yang kurang padat/tebal, Batuan yang Kurang Kuat, Jenis Tata lahan, getaran, susut muka

Kemampuan berpikir kritis siswa selama proses pembelajaran dilihat dari hasil kerja siswa pada tahap game dan turnamen sedangkan setelah pembelajaran kemampuan

Rancangan  gagasan dalam  bentuk gambar skets/tertulis  untuk kegiatan pembuatan  karya  an  sumberd aya pada sentra/p erusaha an  (dikenal  dengan  istilah  6M) 

Dalam akhir–akhir ini terdapat perkembangan yang sangat pesat sekali dalam teknik dan metode analisa, baik analisa ekonomi maupun analisa kegiatan usaha

Konsep dan Aplikasi dengan Microsoft Excel dan SPSS.

Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu..

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaruh dari belanja daerah dan pendapatan perkapita terhadap Pendapatan Asli Daerah; dengan inflasi sebagai variabel moderating