• Tidak ada hasil yang ditemukan

Quiz Template PowerPoint untuk Media Pembelajaran Biru

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Quiz Template PowerPoint untuk Media Pembelajaran Biru"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

Cover

Gambar

Ilustrasi

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

Item 1 :

Judul Media

(Halaman depan), Slide ini

menginformasikan tentang Materi

Pembelajaran yang akan kita

sampaikan.

(2)

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

SK - KD

SK - KD

Tujuan

Tujuan

Pendahuluan

Pendahuluan

Slide bisa diisi dengan intro, memberikan gambaran tentang Judul Materi Pelajaran yang akan dibahas. Slide bisa dilengkapi dengan file audio atau video dan ilustrasi lainnya sebagai pemanasan sebelum

membahas materi inti.

Intro/Beranda/Menu

(3)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini

menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang akan kita sampaikan.

Pendahuluan Pendahuluan

Pendahuluan

(4)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD Item 2 :

SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan Kompetensi Dasar.

SK - KD SK - KD

Kompetensi Dasar

Item 2 :

SK-KD, berisi tentang Standard Kompetensi dan Kompetensi Dasar.

Standar Kompetensi

(5)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 3 :

Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan kepada siswa tentang indikator dan tujuan

pembelajaran dari materi yang akan disampaikan pada pertemuan ini

Tujuan Tujuan

Tujuan

(6)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 3 :

Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan kepada siswa tentang indikator dan tujuan

pembelajaran dari materi yang akan disampaikan pada pertemuan ini

Indikator Indikator

Indikator

(7)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 5 :

Model pembelajaran, menginformasikan kepada siswa tentang model/metode pembelajaran yang akan

digunakan dalam menyampaikan materi pembelajaran. Informasi ini penting untuk disampaikan kepada siswa, supaya siswa

mendapatkan gambaran tentang aktivitas yang akan dilakukan selama proses pembelajaran.

Metode

Pembelajara n

Metode

Pembelajara n

Metode Pembelajaran

(8)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode

pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk

membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti..

Ut enim ad minim veniam Quis nostrud exercitation

Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks

secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku.

Materi Materi

Materi 1

(9)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode

pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk

membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti.

Ut enim ad minim veniam Quis nostrud exercitation

Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks

secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku.

Materi Materi

Materi 2

(10)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode

pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk

membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti.

Ut enim ad minim veniam Quis nostrud exercitation

Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks

secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku.

Materi Materi

Materi 3

(11)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode

pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk

membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti.

Ut enim ad minim veniam Quis nostrud exercitation

Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks

secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku.

Materi Materi

Materi 4

(12)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Latihan Soal (Quiz)

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Uji Kompetensi

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

(13)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 1

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

Hasil penjumlahan dari 10 ditambah 100 adalah?

Hasil penjumlahan dari 10 ditambah 100 adalah?

A. 1100

(14)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 2

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

Sila kelima dalam Pacasila adalah tentang?

Sila kelima dalam Pacasila adalah tentang?

A. Keadilan sosial

A. Keadilan sosial

B. Ketuhanan

B. Ketuhanan

C.

Kemanusiaan

C.

Kemanusiaan

D. Persatuan

D. Persatuan

E.

Kerakyatan

E.

(15)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 3

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

Rumus matematika L=1/2 x alas x tinggi adalah untuk

menghitung luas ?

Rumus matematika L=1/2 x alas x tinggi adalah untuk

menghitung luas ?

A. Segi Empat

A. Segi Empat

B. Segi Tiga

B. Segi Tiga

C. Lingkaran

C. Lingkaran

D. Bujur Sangkar

D. Bujur Sangkar

E. Semua Salah

(16)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 4

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Jawa

A. Jawa

B. Sumatra

B. Sumatra

C.

Kalimantan

C.

Kalimantan

D. Sulawesi

D. Sulawesi

E. Papua

E. Papua

Nama pulau yang ditandai pada gambar Peta Indonesia di atas adalah?

(17)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 5

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. R. A. Kartini

A. R. A. Kartini

B. Jend. Sudirman

B. Jend. Sudirman

C. W. R. Supratman

C. W. R. Supratman

D. Ki Hajar Dewantara

D. Ki Hajar Dewantara

E. Soekarno

E. Soekarno

Siapa nama Pahlawan Nasional yang tanggal kelahirannya diperingati sebagai hari Pendidikan Nasional?

(18)

Pendahuluan Pendahuluan Penyusun Penyusun Referensi Referensi Uji Kompetensi Uji Kompetensi Materi Materi Metode Pembelajaran Metode Pembelajaran Indikator Indikator Tujuan Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 5

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A.

Kewarganegaraan

A.

Kewarganegaraan

B. Demokrasi

B. Demokrasi

C. Nasionalisme

C. Nasionalisme

D. Patriotisme

D. Patriotisme

E. Wawasan Nusantara

E. Wawasan Nusantara

Sebuah

(19)

Pendahuluan Pendahuluan Penyusun Penyusun Referensi Referensi Uji Kompetensi Uji Kompetensi Materi Materi Metode Pembelajaran Metode Pembelajaran Indikator Indikator Tujuan Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 6

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Borobudur

A. Borobudur

B. Prambanan

B. Prambanan

C. Cangkuang

C. Cangkuang

D. Mendut

D. Mendut

E. Sewu

(20)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 7

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Fisika

A. Fisika

B. Kimia

B. Kimia

C. Biologi

C. Biologi

D. Geologi

D. Geologi

E. Astronomi

E. Astronomi

lmu alam yang mempelajari

kehidupan, dan organisme hidup, termasuk struktur, fungsi,

pertumbuhan, evolusi, persebaran, dan taksonominya adalah...

lmu alam yang mempelajari

kehidupan, dan organisme hidup, termasuk struktur, fungsi,

(21)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 8

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Energi

A. Energi

B. Suhu dan Kalor

B. Suhu dan Kalor

C. Cahaya

C. Cahaya

D. Massa Jenis

D. Massa Jenis

E. Frekwensi Getaran

E. Frekwensi Getaran

Rumus Fisika di samping ini adalah rumus untuk menghitung...

Rumus Fisika di samping ini adalah

rumus untuk menghitung... ……

(22)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 9

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Him

A. Him

B. Her

B. Her

C. Us

C. Us

D. You

D. You

E. Me

E. Me

Danny is my best friend. I know ... so well.

Danny is my best friend. I know ... so

(23)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Soal Nomor 10

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

A. Him

A. Him

B. Her

B. Her

C. Us

C. Us

D. You

D. You

E. Me

E. Me

Alisha is my best friend. I know ... so well.

Alisha is my best friend. I know ... so

(24)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Uji

Kompetensi Uji

Kompetensi

Hasil Quiz

Judul Materi Pelajaran

|

Nama Kelas

Selesai Cek

(25)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 9 :

Referensi. Berisi tentang daftar referensi/modul yang kita gunakan untuk menyusun materi pembelajaran.

Referensi Referensi

Referensi

(26)

Pendahuluan

Pendahuluan

Penyusun

Penyusun

Referensi

Referensi

Uji

Kompetensi

Uji

Kompetensi

Materi

Materi

Metode

Pembelajaran Metode

Pembelajaran

Indikator

Indikator

Tujuan

Tujuan

SK - KD

SK - KD

Item 10 :

Penyusun. Menginformasikan tentang Biodata guru pengampu, termasuk kontak person. Hal ini untuk memudahkan siswa berkomunikasi dengan guru di luar jam pelajaran, apabila siswa mengalami masalah yang berkaitan dengan materi pembelajaran.

Penyusun Penyusun

Penyusun

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas pembelajaran materi presentasi video pada aspek kognitif menggunakan model pembelajaran Jigsaw dengan

Dengan diterapkan strategi pembelajaran Expository dengan Quiz Team penulis yakin, bahwa aktivitas dan hasil belajar siswa akan meningkat, dikarenakan strategi

Interaktif sendiri adalah suatu sistem penyampaian pengajaran yang menyajikan materi video rekaman dengan pengendalian komputer kepada penonton (siswa) yang tidak

Skripsi yang berjudul: Efektivitas Metode Pembelajaran Drill Berbantukan Media Wondershare Quiz Creator Pada Materi Pythagoras Kelas VIII MTsN Ampukung Tahun

Facebook share , fitur ini untuk men- share materi (tulisan singkat , link , gambar, video dsb) ke semua teman-temannya. Fiture chat , fitur iniuntuk ngobrol

Dalam menyampaikan isi pembelajaran dilakukan oleh modul ajar yang di awali dengan gambar – gambar dan diskusi berupa LKS dilanjutkan dengan penyampaian materi pada

Skripsi yang berjudul: Perbandingan Media Pembelajaran LKPD, Powerpoint, dan Wondershare Quiz Creator pada Materi Statistika Siswa Kelas VII MTS Muhammadiyah 3

61 Tabel 4.20 Distribusi Responden Berdasarkan Pertanyaan “Bagaimana penyampaian informasi Video Pembelajaran dengan menggunakan Animasi 3D seperti ini mudah Anda pahami?” .... 62