S FIS 1005376 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran tentang profil berpikir kritis deduksi siswa dan peningkatan hasil belajar siswa SMP kelas VIII mata pelajaran
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa dan keterampilan memecahkan masalah secara kreatif setelah diterapkannya model pembelajaran
Simpulannya strategi pembelajaran “π - log” dapat meningkatkan penguasaan konsep perubahan fisika pada siswa SMP, mampu meningkatkan profil karakter komunikatif,
(2013) Penerapan Model Pembelajaran Fisika Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA.. A Taxonomy for
Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah diterapkan strategi π-log berbasis keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran terdapat peningkatan keterampilan
Berdasarkan hasil tes kemampuan berpikir kritis yang dilakukan setelah implementasi pembelajaran IPBA berbasis kecerdasan majemuk, diperoleh peningkatan kemampuan
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat peningkatan kemampuan berpikir kreatif dengan rata-rata skor gain yang dinormalisai <g> sebesar 0,48 dengan
Penerapan metode proyek pada pokok bahasan momentum dan impuls untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis daan penguasaan konsep siswa SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia
