• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 0906930 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 0906930 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Alfian Rizanurrasa Asikin, 2014

Bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kesadaran gender siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Identifikasi dan Rumusan Masalah ... 7

C. Tujuan Penelitian ... 8

D. Manfaat Penelitian ... 8

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 9

BAB II KONSEP KESADARAN GENDER DAN BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL A. Konsep Gender dan Kesadaran Gender ... 10

B. Konsep Bimbingan dan Konseling Pribadi Sosial ... 32

C. Penelitian Terdahulu ... 38

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian... 41

B. Desain Penelitian ... 42

C. Metode Penelitian ... 42

D. Definisi Operasional Variabel ... 43

E. Instrumen Penelitian ... 44

F. Proses Pengembangan Instrumen dan Pengumpulan Data ... 45

G. Teknik Analisis Data ... 49

(2)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ... 55

B. Pembahasan Hasil Penelitian ... 61

C. Rancangan Program Bimbingan dan Konseling ... 68

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan ... 85

B. Keterbatasan Penelitian ... 85

C. Rekomendasi ... 85

DAFTAR PUSTAKA ... 87

(3)

Alfian Rizanurrasa Asikin, 2014

Bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kesadaran gender siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Perbedaan peran gender tradisional dan egalitarian ... 19

2.2 Standar Kompetensi Kemandirian Siswa SMP ... 24

3.1 Jumlah siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung Tahun ajaran 2013/2014 .. 42

3.2 Rumusan Definisi Operasional dari Variabel Kesadaran Gender ... 44

3.3 Kisi-kisi Instrumen Pengungkap Kesadaran Gender Siswa ... 45

3.4 Kisi-kisi Instrumen Kesadaran Gender Setelah Uji Kelayakan Instrumen ... 46

3.5 Hasil Uji Validitas ... 48

3.6 Kriteria Keterandalan (Reliabilitas) Instrumen ... 49

3.7 Alternatif Jawaban Instrumen Kesadaran Gender ... 51

3.8 Tabel Norma Pengkategorian Data Responden dan Deskripsinya ... 52

4.1 Gambaran Umum Kesadaran Gender Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

Bandung Ajaran 2013/2014 ... 56

4.2 Pengetahuan Gender Siswa berdasarkan Jenis kelamin ... 59

4.3 Ideologi Peran Gender Siswa berdasarkan Jenis kelamin ... 60

4.4 Sensitivitas Gender Siswa berdasarkan Jenis kelamin ... 61

4.5 Deskripsi Kebutuhan Kesadaran Gender Siswa SMP Negeri 15 Bandung .... 70

4.6 Form Evaluasi Program Bimbingan Pribadi Sosial untuk Mengembangkan Kesadaran Gender Siswa ... 76

4.7 Form Evaluasi Program Bimbingan Pribadi Sosial untuk Mengembangkan kesadaran gender siswa diisi oleh siswa ... 77

4.8 Rancangan Operasional Bimbingan Pribadi Sosial untuk Mengembangkan Kesadaran Gender Siswa ... 78

4.9 Pengembangan Tema Layanan Intervensi Bimbingan Pribadi Sosial untuk Mengembangkan Kesadaran Gender Siswa ... 81

(4)

DAFTAR GRAFIK

Grafik Halaman

4.1 Persentase Pencapaian Kesadaran Gender Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15

(5)

Alfian Rizanurrasa Asikin, 2014

Bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kesadaran gender siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR BAGAN

Bagan Halaman

2.1 Tahapan perkembangan Identitas Gender Individu ... 21

Referensi

Dokumen terkait

Peranan Program Bimbingan Pribadi untuk Mengembangkan Kompetensi!. Interpersonal

Layanan Dasar Bimbingan Untuk Mengembangkan Survival And Safety Skills Peserta Didik Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edui.

Pengembangan Program Bimbingan Karir Berbasis teori Karir Holland Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Penelitian bertujuan untuk mendapatkan gambaran empiris layanan bimbingan pribadi sosial untuk mengembangkan kesadaran gender siswa Kelas VIII di SMP Negeri 15 Bandung

Program Bimbingan Pribadi Sosial Untuk Mengembangkan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Tabel 4.4 Rencana Operasional Layanan Dasar Bimbingan untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa Kelas Tinggi SD Laboratorium Percontohan UPI Bandung Tahun Ajaran 2016/2017 ....

Penyesuaian Sosial Siswa ditelaah Berdasarkan Status Sosial Ekonomi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Rancangan Program Hipotetik Bimbingan Pribadi Sosial Berdasarkan Profil Percaya Diri Siswa Sebelum Validasi ... Rancangan Program Hipotetik Bimbingan Pribadi Sosial