Vallent Regina Givani, 2014
Penerapan Metode Pembelajaran KUMON terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika SUB Pokok Bahasan Penjumlahan Pecahan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
PERNYATAAN ... i
ABSTRAK... ii
KATA PENGANTAR... iii
UCAPAN TERIMAKASIH ... iv
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR GAMBAR ... viii
DAFTAR LAMPIRAN ... ix
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. LatarBelakangPenelitian ... 1
B. RumusanMasalahPenelitian ... 3
C. TujuanPenelitian ... 3
D. ManfaatHasilPenelitian ... 4
E. DefinisiOperasional ... 5
F. HipotesisTindakan ... 6
BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 7
A. PembelajaranMatematika di SD ... 7
1. PengetianPembelajaran ... 7
2. PengertianMatematika... 8
3. PembelajaranMatematika di SD ... 9
4. KonsepPecahanuntukKelas IV SD ... 11
B. MetodePembelajaranKumon ... 15
1. PengertianMetodePembelajaranKumon ... 15
2. KarakteristikMetodePembelajaranKumon... 16
Vallent Regina Givani, 2014
Penerapan Metode Pembelajaran KUMON terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika SUB Pokok Bahasan Penjumlahan Pecahan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
padaMetodePembelajaranKumon ... 19
5. Visi-MisiMetodePembelajaranKumon ... 19
6. KelebihandanKelemahanMetodeKumon ... 20
C. HasilBelajar ... 21
1. PengertianHasilBelajar ... 21
2. PerubahansebagaiHasilBelajar ... 23
BAB III METODE PENELITIAN ... 24
A. MetodePenelitian ... 24
B. SettingPenelitian ... 26
C. Waktupenelitiasn ... 27
D. ProsedurPenelitian ... 27
E. InstrumenPenelitian ... 29
F. Analisis Data ... 30
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 33
A. HasilPenelitian ... 33
B. Pembahasan ... 51
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 56
A. Saran ... 56
B. Rekomendasi ... 57
