63
Ervinda, 2012
Analisis Penerapan Pembelajaran Inquiry pada Pelajaran Budidaya Ayam Broiler di SMK Negeri 2 Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdul, A.W. (2008). Metode dan Model-model Mengajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung: Alfabeta.
Alwi. H. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Arends, R.I. (2008). Learning to Teach. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Basrowi dan Suwandi. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Bowen dan Bonder. (1991). Problem Solving Process Used by Student in Organic Synthesis. Int. J. Sci. Educ. 13 (2):143-158.
Bungin, B. (2007). Penelitian Kualitatif. Jakarta: Kencana
Bungin, B. (2010). Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: Rajawali.
Chang , R.Y (1998). Langkah-Langkah Pemecahan Masalah. Jakarta:PT.Pustaka Binaman Pressindo.
Chin, C dan Li-Gek, C. (2004) Implementing Problem Based Learning in Biology. Journal of Biological Education. [Online] 38 (2). Tersedia: http://www.lob.org/downloads/277.pdf. (13 September 2012).
Dimyati. 1984. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Evans. (1991). Creative Thinking in the Decision and Management Sciences. Ohio: South Western Publishing Co. Cincinnati.
Hamzah, B.U. (2007) Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Holil, A. (2009). Hakikat Pembelajaran IPA. [Online]. Tersedia: http://anwarholil.blogspot.com/2009/01/hakikat-pembelajaran-ipa.html[29 September 2012].
Iman, R. dkk. (2011). Panduan Lengkap Ayam. Jakarta: Penebar Swadaya.
64
Ervinda, 2012
Analisis Penerapan Pembelajaran Inquiry pada Pelajaran Budidaya Ayam Broiler di SMK Negeri 2 Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Karli, H. (2002). 3H Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: Bina Media Informasi.
Makmun, S.A. (2007). Psikologi Pendidikan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Martiningsih. (2011). Evaluasi Prestasi Pembelajaran. [Online]. Tersedia: http://www.blogspot.com [09 September 2011].
Mashudi. (2000). Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Pembelajaran Zat Aditif Makanan dengan Metode Praktikum. Tesis pada Program Pasca Sarjana UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Muhibbin Syah. (2005). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Edisi Revisi, Bandung : Remaja Rosdakarya.
Nana Sudjana. (2001) Penilaian Hasil Belajar Proses Belajar mengajar. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Oemar, H. (1991). Pendekatan Baru Strategi Belajar Mengajar Berdasarkan CBSA. Bandung: Sinar Baru.
Panggabean, LP. (1996). Penelitian Pendidikan (Diktat). Bandung: Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Pendidikan Indonesia.
Punaji, S. (2010). Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan. Jakarta:Kencana.
Rebori, M.K. (1997). Effective Problem-Solving Techniques for Groups. [Online] Tersedia: http://www.unce.unr.edu/publications/file/cd/other/fs9726.pdf.[11 September 2012].
Roestiyah. (2001). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
SMK N 2 Subang. (2009). Kurikulum SMK Negeri 2 Subang. Subang: SMK N 2 Subang. Tidak Diterbitkan.
Sagala, S. (2009). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Saputra, S.A. (2007). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Sukardi. (2003). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara
65
Ervinda, 2012
Analisis Penerapan Pembelajaran Inquiry pada Pelajaran Budidaya Ayam Broiler di SMK Negeri 2 Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Sugiyono. (2007). Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Suryosubroto. (2002). Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta
Syaiful, B. D. (1994). Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru. Surabaya: Usaha Nasional.
Telaga. (2011). Metodologi Penelitian. [Online]. Tersedia: http://www.cs.ui.ac.id/web kuliah/laporan4/kelompok5/2011 [10 September 2011].
Trianto. (2007). Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung: UPI. Tidak Diterbitkan.
Wena, M. (2009). Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta:Bumi Aksara.
Yusuf Djajadisastra. (1981). Metode-Metode Mengajar. Bandung: Angkasa.
