KURIKULUM 2013
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
TEMA 6 : INDAHNYA PERSAHABATAN
Nama Sekolah
: _______________________________
Kelas / Semester
: III (Tiga) / 2
Nama Guru
: _______________________________
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Satuan Pendidikan : _________________________________ Kelas / Semester : III (Tiga) / 2
Tema 6 : Indahnya Persahabatan Sub Tema 4 : Kegiatan Berbasis Proyek Pembelajaran : 6
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (6 x 35 menit)
A. TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Dengan mempresentasikan laporan pembuatan dan perawatan akuarium, siswa mampu memahami bagaimana merawat tumbuhan dan hewan dengan benar.
2. Dengan memamerkan akuarium di kelas, siswa mampu meningkatkan rasa mencintai hewan dan tumbuhan dengan bangga.
B. MEDIA PEMBELAJARAN 1. Akuarium.
2. Poster.
C. ALAT DAN BAHAN 1. Akuarium. 2. Poster.
D. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan informasi / mencoba, mengasosiasi / mengolah informasi, dan
mengkomunikasikan)
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu
Pendahulua n
Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
10 menit
Inti Setiap kelompok presentasi di depan guru dan siswa di kelasnya. (Mengasosiasi) dan
(Mengkomunikasikan)
Setiap kelompok memamerkan akuariumnya didepan kelas setelah di presentasikan.
35 Menit x 30 JP
Penutup Peserta didik membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru.
Melaksanakan penilaian dan refleksi dengan mengajukan pertanyaan atau tanggapan peserta didik dari kegiatan yang telah dilaksanakan sebagai bahan masukan untuk perbaikan langkah selanjutnya.
Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan memberikan tugas baik cara individu maupun kelompok.
Menyampaikan rencana pembelajaran pada per-temuan berikutnya.
Menutup pelajaran dengan berdo’a dan salam.
F. PENILAIAN PEMBELAJARAN 1. Penilaian Sikap
No Nama
Perubanan tingkah laku
Santun Jujur Percaya Diri K C B SB K C B SB K C B SB
Keterangan:
K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4
2. Penilaian Keterampilan presentasi
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang
(4) (3) (2) (1)
Kesesuaian
dengan tema Sangat sesuai dengan tema 6 “Indahnya Per-sahabatan”.
Sesuai deng-an tema 6 “Indahnya Persahabata n”.
Kurang sesu-ai dengan tema 6 “In-dahnya Per-sahabatan”.
Tidak sesuai dengan tema 6 “Indahnya Persahabatan ”.
Alat presentasi Mengunakan lebih dari dua alat presentasi dengan data yang komplit.
Menggunaka n satu alat presentasi dengan data yang kurang komplit.
Menggunaka n satu alat presentasi dengan tidak ada data.
Tidak memilki alat
n presentasi
3. Penilaian Keterampilan memamerkan akuarium
Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang
(4) (3) (2) (1)
Kesesuaian dengan tema.
Sesuai dengan tema 6
“Indahnya persahabatan”.
Kurang sesuai
dengan tema 6 “Indahnya persahabatan , ada
improvisasi.
Kurang sesuai
dengan tema 6 “Indahnya persahabatan , tidak ada improvisasi.
Tidak sesuai dengan tema 6 “Indahnya persahabatan .
Kebersihan. Bersih. Sedikit kotor. Agak kotor. Kotor.
Kerapian. Sangat rapi Rapi. Kurang rapi. Tidak rapi.
Kreativitas Menampilkan banyak tambahan ornamen
Sedikt ornamen dalam akuarium.
Akuarium hanya
diwarnai saja
Tidak ada warna, tidak ada ornamen
Mengetahui Kepala Sekolah,
( ___________________ ) NIP ...
..., ... 20 ... Guru Kelas III
