Robiatussapria, 2014
Efektivitas Penggunaan Teknik Clustering Terhadap Keterampilan Menulis
Karangan Deskripsi Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERNYATAAN
KATA PENGANTAR………..
ABSTRAKT ………..
ABSTRAKSI ………. UCAPAN TERIMAKASIH ………
DAFTAR ISI ……….
DAFTAR TABEL ………
DAFTAR LAMPIRAN ………
BAB I PENDAHULUAN……….….
A. . Latar Belakang Masalah ………
A. Hakikat Menulis Karangan Deskripsi ………....
1. Pengertian Menulis ……….…...
2. Tujuan Menulis ……….
3. Manfaat Menulis ……….
Robiatussapria, 2014
Efektivitas Penggunaan Teknik Clustering Terhadap Keterampilan Menulis
Karangan Deskripsi Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5. Jenis-jenis Karangan Deskripsi ………
6. Kriteria Penilaian Karangan ………
B. Hakikat Teknik Clustering ....………
1. Pengertian Teknik Clustering ...………
2. Manfaat Teknik Clustering ………
3. Kelebihan dan Kelemahan Teknik Clustering ...………...
4. Penerapan Teknik Clustering Dalam Pembelajaran Menulis ...
C. Kerangka Berpikir ………...….......
D. Hipotestis ……….….….
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ………
A. Metode Penelitian ………..…….
B. Variabel Penelitian ………..
C. Populasi dan Sampel Penelitian ………...
D. Tempat dan Waktu Penelitian .….………...
BAB IV DESKRIPSI DATA DAN PEMBAHASAN PENELITIAN ...
Robiatussapria, 2014
Efektivitas Penggunaan Teknik Clustering Terhadap Keterampilan Menulis
Karangan Deskripsi Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
35
35
35
37
39 1. Kemampuan Siswa Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Jerman Sebelum
Menggunakan Teknik Clustering ...
2. Kemampuan Siswa Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Jerman Sesudah
Menggunakan Teknik Clustering ...
3. Uji Persyaratan Analisis ………
4. Perbedaan Kemampuan Menulis Siswa Sebelum dan
Sesudah Menggunakan Teknik Clustering ………......
5. Pengujian Hipotesis ………
B. Pembahasan Hasil Penelitian ………
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...
A. Kesimpulan ...
B. Saran ………... DAFTAR PUSTAKA ………
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………
