• Tidak ada hasil yang ditemukan

S JEP 0802918 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S JEP 0802918 Bibliography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Muhammad Taufik Ristanto, 2016

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono, sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran 2015/2016.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Alma, Buchari. (2009).

Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar

.

Bandung: Alfabeta.

Alwi, Hasan dkk. (2002).

Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga.

Jakarta: Balai

Pustaka.

Anas, Sudijono. (2006).

Pengantar Statistik Pendidikan.

Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Arikunto, Suharsimi. (1993).

Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek,

Edisi

Kesembilan. Jakarta: Rineka Cipta.

. (1998).

Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta:

Rineka Cipta.

Danasasmita, Wawan. (2009).

Metodologi Pembelajaran Bahasa Jepang.

Bandung: Rizky

Press.

Djiwandono, Soenardi.M. (2008).

Tes Bahasa (Pegangan Bagi Pengajar Bahasa).

Jakarta:

PT. Indeks.

Dwi Putra, Andi. (2014).

Analisis Hasil Pembelajaran Bahasa Jepang Tingkat Dasar Diukur

Menggunakan Media Sushi Tesuto

. Skripsi: Tidak Diterbitkan.

Home page online. Tersedia:

http://iniwebhamdan.wordpress.com/2012/05/10/pengertian-numbered-head-together-nht/; (Diakses tanggal 21 Oktober 2015)

Home page online. Tersedia:

http://jalt.org/pansig/PGL2/HTML/Nakagawa.htm; (Diakses

tanggal 20 Oktober 2015)

Home page online. Tersedia:

http://m.antaranews.com/berita/385687/makin-banyak-yang-belajar-bahasa-jepang; (Diakses tanggal 29 September 2015)

Homepageonline.Tersedia:http://modelpembelajarankooperatif.blogspot.co.id/2012/08/numb

ered-head-together-nht.html; (Diakses tanggal 30 September 2015)

Home page online. Tersedia:

https://sites.google.com/site/tohathea/rpp; (Diakses tanggal 30

September 2015)

Ibrahim. (2000).

Pembelajaran Kooperatif.

Surabaya: UNESA-University Press.

Irdariadini Putri, Nazmi. (2014).

Penerapan Metode Card Sort dalam Penguasaan Kosakata

Bahasa Jepang (Penelitian Eksperimen pada Peserta didik Kelas XI IPA SMA Pasundan 2

Tahun 2013/2014)

. Skripsi: Tidak Diterbitkan.

Isjoni. (2011).

Cooperative Learning. (Efektifitas Pembelajaran Kelompok).

Bandung:

(2)

Muhammad Taufik Ristanto, 2016

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono, sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran 2015/2016.

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Jumiati, dkk (2011).

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Numbered

Heads Together (NHT) Pada Materi Gerak Tumbuhan di Kelas VIII SMP Sei Putih

Kampar.

Penelitian Universitas Lancang Kuning : Tidak Diterbitkan

Margono. (2004).

Metodologi Penelitian Pendidikan.

Jakarta: Rineka Cipta.

. (2009).

Metode Penelitian Pendidikan.

Jakarta : Pustaka Umum.

. (2010).

Metodologi Penelitian Pendidikan.

Jakarta: Rineka Cipta.

Riduwan, dkk. (2013).

Cara Mudah Belajar SPSS Versi 17.0 dan Aplikasi Statistik

Penelitian.

Bandung: Alfabeta.

Sudjianto, Dahidi Ahmad, (2004).

Pengantar Linguistik Bahasa Jepang.

Jakarta: Kesaint

Blanc.

Sugiyono. (1997).

Metodologi Penelitian Bisnis.

Bandung : CV Alfabeta.

. (2013).

Statistika untuk Penelitian.

Bandung : Alfabeta.

. (2014).

Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D.

Bandung : Alfabeta

Sukardi (2004).

Metodologi Penelitian Pendidikan.

Yogyakarta: Sinar Grafika Offset

Sukmadinata, (2005),

Landasan Psikologi Proses Pendidikan,

Bandung: PT Rosda Karya.

Supardi. (2006).

Metodologi Penelitian,

Mataram: Yayasan Cerdas Press.

Suriansyah, A. Dkk. (2009).

Bahan Ajar Cetak Strategi Pembelajaran.

Banjarmasin.

Sutedi, Dedi. (2002).

Nihongo no Bunpoun (Tata Bahasa Jepnag Tingkat Dasar).

Bandung:

Humaniora Utama Press.

. (2009).

Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang.

Bandung: Humaniora.

Tini Hutabarat, (2012).

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Bahasa Indonesia dengan

Menggunakan Model Pembelajaran

NHT

(Number Head Together) di Kelas VI SD

Negeri 060857 Medan

.

Penelitian Universitas Negeri Medan : Tidak Diterbitkan.

Wena, Made. (2011).

Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer.

Jakarta: PT Bumi

Referensi

Dokumen terkait

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “ Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe NHT (Numbered Heads Together) Dalam Meningkatkan Kemampuan

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG.. Universitas

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) Pada Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Gaya Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Universitas

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial..

Penerapan Metode Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Menumbuhkan Kecerdasan Interpersonal Siswa dalam Pembelajaran IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ARAB.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Bandung:

Pengertian Cooperative learning Tipe NHT (Numbered Heads Togethers) ... Tujuan Cooperative learning Tipe NHT (Numbered Heads Togethers)