Muhammad Taufik Ristanto, 2016
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono, sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran 2015/2016.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Alma, Buchari. (2009).
Guru Profesional Menguasai Metode dan Terampil Mengajar
.
Bandung: Alfabeta.
Alwi, Hasan dkk. (2002).
Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga.
Jakarta: Balai
Pustaka.
Anas, Sudijono. (2006).
Pengantar Statistik Pendidikan.
Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Arikunto, Suharsimi. (1993).
Prosedur Penelitian, Suatu Pendekatan Praktek,
Edisi
Kesembilan. Jakarta: Rineka Cipta.
. (1998).
Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta:
Rineka Cipta.
Danasasmita, Wawan. (2009).
Metodologi Pembelajaran Bahasa Jepang.
Bandung: Rizky
Press.
Djiwandono, Soenardi.M. (2008).
Tes Bahasa (Pegangan Bagi Pengajar Bahasa).
Jakarta:
PT. Indeks.
Dwi Putra, Andi. (2014).
Analisis Hasil Pembelajaran Bahasa Jepang Tingkat Dasar Diukur
Menggunakan Media Sushi Tesuto
. Skripsi: Tidak Diterbitkan.
Home page online. Tersedia:
http://iniwebhamdan.wordpress.com/2012/05/10/pengertian-numbered-head-together-nht/; (Diakses tanggal 21 Oktober 2015)
Home page online. Tersedia:
http://jalt.org/pansig/PGL2/HTML/Nakagawa.htm; (Diakses
tanggal 20 Oktober 2015)
Home page online. Tersedia:
http://m.antaranews.com/berita/385687/makin-banyak-yang-belajar-bahasa-jepang; (Diakses tanggal 29 September 2015)
Homepageonline.Tersedia:http://modelpembelajarankooperatif.blogspot.co.id/2012/08/numb
ered-head-together-nht.html; (Diakses tanggal 30 September 2015)
Home page online. Tersedia:
https://sites.google.com/site/tohathea/rpp; (Diakses tanggal 30
September 2015)
Ibrahim. (2000).
Pembelajaran Kooperatif.
Surabaya: UNESA-University Press.
Irdariadini Putri, Nazmi. (2014).
Penerapan Metode Card Sort dalam Penguasaan Kosakata
Bahasa Jepang (Penelitian Eksperimen pada Peserta didik Kelas XI IPA SMA Pasundan 2
Tahun 2013/2014)
. Skripsi: Tidak Diterbitkan.
Isjoni. (2011).
Cooperative Learning. (Efektifitas Pembelajaran Kelompok).
Bandung:
Muhammad Taufik Ristanto, 2016
MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA SMP: Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono, sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran 2015/2016.
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu