• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PRS 1005071 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PRS 1005071 Table of content"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Ayu Dian Nadya Rahmat, 2015

Penggunaan permainan devinettes dalam pembelajaran menulis kalimat sederhana bahasa Prancis

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ………...i

KATA PENGANTAR ……….ii

UCAPAN TERIMA KASIH ………..iii

DAFTAR ISI ………...v

DAFTAR TABEL ………viii

DAFTAR GAMBAR ………...x

DAFTAR LAMPIRAN ………..xi

BAB I PENDAHULUAN ………...1

1.1 Latar Belakang Masalah ……….1

1.2 Rumusan Masalah ………...3

1.3 Tujuan Penelitian ………3

1.4 Manfaat Penelitian ………..4

1.5 Asumsi ………4

BAB II PERMAINAN DEVINETTES DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS ………..6

2.1 Pembelajaran dan Pengajaran Bahasa ……….6

2.2 Pembelajaran Bahasa Prancis sebagai Bahasa Asing (Français Langue Etrangère-FLE) ………...7

2.3 Keterampilan Menulis ………8

(2)

Ayu Dian Nadya Rahmat, 2015

Penggunaan permainan devinettes dalam pembelajaran menulis kalimat sederhana bahasa Prancis

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2.3.2 Fungsi Menulis ……….13

2.3.3 Tujuan Menulis ……….13

2.3.4 Manfaat Menulis ………...14

2.3.5 Tahapan Menulis ………..15

2.3.6 Jenis-Jenis Tulisan ………17

2.4 Penilaian Keterampilan Menulis ………...18

2.5 Kalimat ……….21

2.5.1 Pengertian Kalimat ………...22

2.5.2 Unsur-Unsur Kalimat ………23

2.5.3 Jenis-Jenis Kalimat ………...23

2.5.4 Ciri-Ciri Kalimat ………...25

2.5.5 Kalimat Sederhana dalam Bahasa Prancis ………25

2.6 Permainan Devinettes………...28

2.6.1 Pengertian Permainan ………...28

2.6.2 Permainan Devinettes………...30

2.6.3 Langkah-Langkah Permainan Devinettes……….30

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ………...32

3.1 Metode dan Desain Penelitian ………...32

(3)

Ayu Dian Nadya Rahmat, 2015

Penggunaan permainan devinettes dalam pembelajaran menulis kalimat sederhana bahasa Prancis

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3.2.1 Populasi Penelitian

………33

3.2.2 Sampel Penelitian ……….33

3.3 Lokasi Penelitian ………..33

3.4 Variabel Penelitian ………34

3.5 Definisi Operasional ……….34

3.6 Instrumen Penelitian ……….35

3.6.1 Tes ………35

3.6.2 Angket ………..39

3.6.3 Lembar Observasi ……….42

3.7 Validitas ………45

3.8 Teknik Pengumpulan Data ………45

3.8.1 Studi Pustaka ………45

3.8.2 Observasi ………..46

3.8.3 Tes ………46

3.8.4 Angket ………..46

3.9 Prosedur Penelitian ………...47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………49

4.1 Hasil Penelitian ……….49

4.2 Pembahasan Hasil Penelitian ………49

(4)

Ayu Dian Nadya Rahmat, 2015

Penggunaan permainan devinettes dalam pembelajaran menulis kalimat sederhana bahasa Prancis

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.2.2 Hasil Penilaian Kemampuan Menulis Kalimat Sederhana

Bahasa Prancis ………..53

4.2.3 Rata-Rata dan Standar Deviasi Nilai Tes

………..58

4.2.4 Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa

………60

4.2.5 Perhitungan Hasil Data Angket

……….67

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI

……….81

5.1 Kesimpulan ………...81

5.2 Rekomendasi ………82

DAFTAR PUSTAKA

………84

Referensi

Dokumen terkait

Pemimpin saya memberikan bimbingan yang baik atas apa yang harus dilakukan oleh setiap karyawan.. Pemimpin saya bertindak tegas dalam mengatur para

berjudul “Analisis peran Kredit Modal Kerja dari Bank BRI cabang Sibuhuan terhadap peningkatan pendapatan pengusaha UMKM di Kabupaten Padang Lawas.”. 1.2

Apabila kegiatan usaha debitur dapat diharapkan berlangsung secara kontiniu dalam jangka panjang dan pihak bank cukup mempercayai kemampuan dan kemauan nasabah, maka fasilitas

Korelasi Antara Pangaweruh Jeung Kamampuh Makewa Undak Usuk Basa Sunda Siswa Kelas X SMA Plus Merdeka Soreang. Universitas Pendidikan Indonesia I

[r]

Hubungan Antara Pengetahuan dan Konsumsi Fast Food Dengan Kejadian Gizi Lebih Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri Sudirman I Makassar.. Program Studi Ilmu

Nurul Hikmah Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung ) beserta isinya sepenuhnya adalah karya saya sendiri, tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah begitu besar melimpahkan segala rahmat dan kuasa-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi