STANDAR PENILAIAN
A. Penilaian kompetensisikapdengan 1. observasi
2. penilaian diri
3. penilaian antar siswa 4. jurnal guru
B. Penilaian kompetensi pengetahuan dengan
1. tes tulis (soal pilihan ganda, isian, jawaban singkat, benar salah,
menjodohkan, uraian)
2. tes lisan (daftar pertanyaan)
3. penugasan (pekerjaan rumah, dan/atau projek yang dikerjakan
individu atau kelompok sesuai dengan karakteristik tugas).
C. Penilaian kompetensi keterampilan dalam pembelajaran matematika
adalah
1. menggunakan matematika untuk memecahkan masalah di dalam
lingkup matematika;
2. menggunakan matematika untuk memecahkan masalah di luar
matematika yaitu dalam konteks kehidupan nyata.
3. KD-KD dalam mapel. Matematika untuk kompetensi pengetahuan
danketerampilan muatannyasearah,danketerampilan
memecahkan masalah umumnya dilakukan secara tertulis sehingga intrumennya dapat berupa soal uraian, pilihan ganda, benar salah, isian atau jawaban singkat.
4. Dapat juga berupa
1) tes praktik/penugasan praktik; 2) projek;
3) portofolio
4) penilaian produk.