• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS JITSUYO HONYAKU II.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS JITSUYO HONYAKU II."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

SEMESTER GANJIL TAHUN AKADEMIK 2011/2012

JITSUYOU HONYAKU II (JP 405)

SEMESTER 7 / TINGKAT IV

TEAM PENYUSUN

SUSI WIDIANTI, M.Pd., M.A.

DRS. MULYANA ADIMIHARDJA, M.Ed.

DRS. AHMAD DAHIDI, M.A.

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG

FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

(2)

SILABUS JITSUYO HONYAKU II

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Jitsuyo Honyaku II

Kode Mata Kuliah : JP405 Bobot SKS : 2 Semester/Jenjang : VII/S1

Kelompok Mata Kuliah : MKK Program Studi

Jurusan/Program Studi : Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Status Mata Kuliah : Mata kuliah lanjutan dari Shokyu Honyaku II Prasyarat : Lulus mata kuliah Shokyu Honyaku II

Dosen/Kode dosen : Susi Widianti, M.Pd,MA/ 2241

Email: w_susiwidianti@yahoo.co.jp Drs. Mulyana Adimihardja, M.Ed.

Drs. Ahmad Dahidi, M.A.

2. Deskripsi Mata Kuliah

Mata kuliah Jitsuyo Honyaku II membahas mengenai: 1) terjemah tingkat lanjut dari bahasa Jepang ke bahasa Indonesia; 2) teknik-teknik terjemah teks dan

kalimat-kalimat bahasa Jepang bemuatan budaya, sosial, ekonomi, dan teknologi. Pada perkuliahan ini mahasiswa dilatih menerjemahkan teks berbahasa Jepang

dengan berbekal kosakata, huruf kanji, tata bahasa, ungkapan yang telah dipelajari.

Bentuk perkuliahan berupa tatap muka di kelas, pemberian tugas kelompok,

kegiatan diskusi serta tugas akhir. Mahasiswa dituntut memenuhi kehadiran sekurang-kurangnya 80% dari seluruh pertemuan untuk dapat mengikuti UAS. Selama mengikuti perkuliahan Silabus Jitsuyo Honyaku II mahasiswa diwajibkan

mengikuti kegiatan sebagai berikut:

1) Tatap muka di kelas secara aktif dalam bentuk ceramah, Tanya jawab, dan

diskusi

2) Mengerjakan latihan berupa membuat hasil terjemahan kelompok dalam

penyajian dan diskusi

3) Menyerahkan tugas kelompok

4) Membuat tugas akhir individu sebagai salah satu syarat penilaian

Hal-hal yang menjadi petimbangan dalam evaluasi adalah kehadiran, partisipasi aktif di kelas, soft skill (Sikap selama perkuliahan), tugas harian, tugas akhir,

Referensi

Dokumen terkait

*engan penerapan Kendali (utu dan Kendali iaya maka klinik %ratama akan di akreditasi se,ara berkala oleh %JS untuk dinilai kemampuan dan kualitas layanannya' Klinik

KEDUA BELAH PIHAK setuju dan sepakat atas Pencairan dengan Penjaminan Surat Kredit Berdokumen Dalam Negeri (SKBDN) Usance By Acseptance dikeluarkan/dipakai

Hasil analisis varians sebagaimana disajikan pada Tabel 1 menunjukkan bahwa perlakuan tempat asal populasi (A) dan pohon induk (B) berpengaruh nyata terhadap karakter tinggi tanaman

penulisan laporan akhir ini dengan judul “ Rancang Bangun Alat Bantu Pemasangan Tutup Botol Kecap Jenis Krop (Crop) Dengan Dua Punch Secara Konvensional

Untuk lebih memahami penggunaan busur, ukurlah besar sudut di bawah ini dengan menggunakan busur derajat dan jika memungkinkan cek kembali dengan menggunakan

Dampak pencemaran daratan yang secara langsung oleh manusia adalah dampak dari pembuangan limbah padat organik yang berasal dari kegiatan rumah tangga dan kegiatan industri..

• Plato adalah murid dari Sokrates yang mendalami tentang “masalah jiwa manusia”. • Pemikiran yang dilontarkan oleh Plato adalah banyak yang diilhami pendapat dari gurunya

Mengetahui cara penghitungan daya gesek pada poros engkol engine 1TR-FE. Mengetahui terjadinya kerusakan komponen