PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN CHEMISTRY MIND MAP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
MATERI LARUTAN ASAM DAN BASA UNTUK KELAS XI SMA/MA
Oleh:
Anisa Aurum Ningtyas NIM 11303241027
Pembimbing: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan buku pengayaan chemistry mind map materi larutan asam dan basa dan mengetahui kualitas produk buku pengayaan chemistry mind map yang dihasilkan.
Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Namun, dalam penelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap implementation saja. Pada tahap analisis dilakukan pengumpulan materi, sedangkan pada tahap disain dilakukan pembuatan sketsa mind map induk dan sketsa tersebut direalisasikan pada tahap pengembangan. Data yang diperoleh dalam penelitian ini merupakan data mengenai proses pengembangan produk yang diperoleh berdasarkan saran dan masukan dari ahli media, ahli materi, peer reviewer, peserta didik, dan reviewer, serta data mengenai tingkat kualitas produk yang diperoleh berdasarkan penilaian oleh lima orang reviewer. Pengubahan data hasil penilaian dari nilai yang berbentuk kualitatif menjadi berbentuk kuantitatif berdasarkan skala Likert, kemudian dibuat tabulasi data skor yang sudah diperoleh dan dilakukan analisis berdasarkan kriteria kategori penilaian ideal.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah telah berhasil disusun buku pengayaan chemistry mind map “Kimiafun Materi Larutan Asam & Basa untuk SMA/MA Kelas XI”. Produk yang dihasilkan memiliki kualitas sangat baik (SB) berdasarkan penilaian terhadap tiga aspek yaitu aspek kelayakan isi, penyajian, dan mind map dengan persentase keidealan masing-masing aspek yang diperoleh secara berturut-turut adalah 91,5%, 88,57%, dan 87,56%. Dengan demikian, produk yang dihasilkan layak digunakan sebagai buku pegangan belajar bagi peserta didik.
Kata kunci: Larutan asam basa, buku pengayaan, mind map.
DEVELOPMENT OF CHEMISTRY MIND MAP ENRICHMENT BOOK CONTEXTUAL APPROACH ACID AND BASES SOLUTION
MATERIALS FOR CLASS XI SMA / MA
By:
Anisa Aurum Ningtyas NIM 11303241027
Supervisor: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRACT
This research is a development that aims to develop a chemistry mind map enrichment book acid and base solution material and to know the quality of the chemistry mind map enrichment book
This research using an ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) development model. However, in this study is limited only to the implementation phase only. In the analysis phase is done collecting the material, while at the design stage is done sketching mind map and sketch the parent is realized at this stage of development. The data obtained in this study is the data on the product development process is obtained based on expert advice and input from the media, materials experts, peer reviewer, learners, and reviewers, as well as data concerning the quality level of the product obtained based on the assessment by five reviewers. Converting data from the assessment results in the form of qualitative values into quantitative form based on a Likert scale, then made the score tabulation of data that have been obtained and analyzed based on the criteria of an ideal assessment category.
The results obtained are already successfully compiled chemistry mind map enrichment book "Kimiafun Acids & Bases Solutions Materials for SMA / MA Class XI". The resulting product has a very good quality based on an assessment of the feasibility of three aspects: content, presentation, and a mind map with the percentage of each aspect ideals obtained respectively 91.5%, 88.57%, and 87 , 56%. As such, the products fit for use as a textbook for students learning.
