• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN WEB MEDIA CENTER UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FKIP UNS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGEMBANGAN WEB MEDIA CENTER UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FKIP UNS"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

i

PENGEMBANGAN WEB MEDIA CENTER UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN

TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FKIP UNS

SKRIPSI

Oleh:

KATON BAGAS GUMELAR K3513029

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA 2018

(2)

commit to user

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama : Katon Bagas Gumelar

NIM : K3513029

Program studi : Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PENGEMBANGAN WEB MEDIA CENTER UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FKIP UNS” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Maret 2018 Yang membuat pernyataan

(3)

commit to user

Scanned by CamScanner

iv

(4)
(5)

commit to user ABSTRAK

Katon Bagas Gumelar. K3513029. PENGEMBANGAN WEB MEDIA CENTER UNTUK PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS VIDEO PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA DAN KOMPUTER FKIP UNS. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2018.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah Web Media Center Untuk Pembelajaran Online Berbasis Video yang dapat digunakan oleh mahasiswa maupun dosen untuk menjadi tempat pusat informasi tentang video pembelajaran dan sebagai sarana menyebarluaskan media video pembelajaran yang dimilikinya serta menguji kelayakan dari Web Media Center yang dikembangkan.

Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP Universitas Sebelas Maret Surakarta. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode literature atau kepustakaan serta metode kuisioner. Hasil dari penelitian ini adalah Web Media Center Untuk Pembelajaran Online Berbasis Video yang menjadi wadah untuk mahasiswa atauoun dosen PTIK berkarya agar sesuatu yang telah dikerjakan dapat diakses dimana saja dan bermanfaat untuk orang lain.

Hasil pengujian sistem menunjukan bahwa fungsi pada sistem yang dikembangkan sudah berjalan dengan baik. Berdasarkan hasil penialaian sistem melalui kuisioner yang dilakukan, didapatkan nilai akhir dari ahli sistem informasi sebesar 86.9%, dari dosen sebesar 92.35% dan dari mahasiswa sebesar 90.3%, sehingga dapat disimpulkan bahwa Web Media Center Untuk Pembelajaran Online Berbasis Video layak untuk digunakan untuk media pembelajaran di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FKIP UNS.

Kata Kunci : sistem informasi, web media center, pembelajaran online berbasis video, video pembelajaran

(6)

commit to user

vii

ABSTRACT

Katon Bagas Gumelar. K3513029. MEDIA CENTER WEB DEVELOPMENT

FOR VIDEO-BASED ONLINE LEARNING ON INFORMATION

TECHNIQUE AND COMPUTER EDUCATION STUDY PROGRAM FKIP UNS. Undergraduate Thesis. Teacher Training and Education Faculty of Sebelas

Maret University. Maret 2018.

This study aims to produce a Web Media Center For Online Video-Based Learning that can be used by students and lecturers to become the center of information about learning videos and as a means of disseminating their learning video media as well as testing the feasibility of Web Media Center developed.

This research was conducted in Informatics Engineering and Computer Education Study Program of Sebelas Maret University, Surakarta. Data collection using observation method, literature method or literature and questionnaire method. The result of this research is Web Media Center For Online Learning Based Video which become a container for student of PTIK lecturer work so that something that has been done can be accessed anywhere and useful for others.

The results of system testing shows that the function of the developed system is running well. Based on the results of the system through questionnaires conducted, obtained the final value of information systems experts for 86.9%, from lecturers 92.35% and from students of 90.3%, so it can be concluded that the Web Media Center For Online Learning Video-Based eligible for use for instructional media in Education Program of Informatics and Computer Engineering FKIP UNS. Keywords: information system, web media center, video-based online learning, video learning

(7)

commit to user

x

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala limpahan nikmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Pengembangan Web Media Center Untuk Pembelajaran Online Berbasis Video Pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer FKIP UNS”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret.

Selesainya penulisan skripsi ini, tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan FKIP dan para Wakil Dekan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberi ijin menyusun skripsi.

2. Dr. Agus Efendi, M.Pd selaku Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer, yang telah memberi ijin menyusun skripsi.

3. Dwi Maryono, S.Si., M.Kom. selaku dosen pembimbing I dan Yudianto Sujana, S. Kom., M.Kom selaku dosen pembimbing II yang selalu memberikan motivasi, pengarahan, dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer atas ilmu yang telah diberikan

Penulis menyadari masih ada kekurangan dalam skripsi ini. Oleh karena itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun guna kesempurnaan dalam skripsi ini.

Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat diterima dan bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Allah SWT selalu membimbing kita semua. Amin

Surakarta, Maret 2018

(8)

commit to user

xi

DAFTAR ISI

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii

PERSETUJUAN ... iv PENGESAHAN ... v ABSTRAK ... vi ABSTRACT ... vii MOTTO ... viii PERSEMBAHAN ... ix KATA PENGANTAR ... x DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR TABEL ... xvi

DAFTAR TABEL ... xvii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Perumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Pengembangan ... 5

E. Spesifikasi Produk yang Diharapkan ... 5

F. Keterbatasan Pengembangan ... 6

G. Definisi Istilah ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 8

A. Kajian Teori ... 8

(9)

commit to user

xii

2. Video Pembelajaran... 11

3. Pembelajran Online ... 13

4. WWW (World Wide Web) ... 17

5. Pengembangan Media Pembelajaran ... 21

6. Media Center ... 27

B. Kerangka Berpikir ... 29

C. Model Hipotetik ... 30

BAB III METODE PENELITIAN ... 32

A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 32

1. Tempat Penelitian ... 32 2. Waktu Penelitian ... 32 B. Metode Pengembangan ... 33 1. Communication... 33 2. Planning ... 33 3. Modeling ... 33 4. Construction ... 34 5. Deployment ... 34 C. Subjek Penelitian ... 35 D. Jenis Data ... 35

E. Instrumen Pengumpulan Data ... 35

F. Teknik Analisis Data ... 37

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 38

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 38

1. Communication... 38

(10)

commit to user

xiii

3. Modeling ... 41

a. Rancangan Flowchart ... 41

b. Rancangan DFD (Data Flow Diagram) ... 45

c. Rancangan ERD (Entity Relationship Diagram) ... 51

d. Tabel dan Relasi ... 52

e Desain Tampilan ... 57

4. Construction ... 60

5. Deployment ... 64

B. Pembahasan ... 68

C. Kajian Produk Akhir ... 77

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 78

A. Simpulan ... 78

B. Implikasi ... 78

C. Saran ... 79

DAFTAR PUSTAKA ... 80 LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

dari kedua lintasan menunjukkan bahwa akuifer dangkal yang mengandung air tanah telah terdampak oleh intrusi air laut dengan nilai resistivitas 0,15 Ωm hingga 1,88 Ωm, dan berada

Secara umum strategi daya saing yang dibutuhkan industri galangan kapal adalah strategi korporasi dan bisnis seperti yang dilakukan negara lain yang berhasil dalam

Perumusan masalah terfokus pada pertanyaan penelitian berikut ini: (1) Bagaimana perencanaan Kepala Sekolah dalam kegiatan di sekolah?; (2) Apakah kendala yang dihadapi dalam

Suryadi Ismadji, Ph.D., selaku Dekan Fakultas Teknik Universitas Katolik Widya Mandala Surabaya dan selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran

In this paper, a neuro-fuzzy network type TS MIMO have been presented for prediction the states of the actuators with the input networks are forces and moments of rigid

Bahasa ini diolah sehingga akan timbulnya suatu rutinitas, yaitu dengan merancang city branding yang ditujukan untuk mengangkat bahasa Tegal untuk dapat lebih diterima dan

 Inflasi terjadi karena naiknya semua indeks yang ada pada kelompok pengeluaran yaitu: kelompok bahan makanan malah naik 2,86 persen kelompok makanan jadi, minuman, rokok dan

Populasi dalam penelitian ini adalah pengguna produk reguler daypack Bodypack yang datang ke counter Bodypack. Populasi ini adalah populasi yang tidak terbatas, karena