i
NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS HUBUNGAN ORANGTUA - ANAK DAN TRANSMISI NILAI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi dan Pendidikan Agama Islam
Oleh :
ASTERIA ARLITA F.100 080 007 – G. 000 080 282
FAKULTAS PSIKOLOGI DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS HUBUNGAN ORANGTUA - ANAK DAN TRANSMISI NILAI
SKRIPSI
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Dalam Mencapai Derajat Sarjana (S-1) Psikologi dan Pendidkian Agama Islam
Diajukan oleh: ASTERIA ARLITA F 100 080 007 – G 000 080 282
FAKULTAS PSIKOLOGI DAN
FAKULTAS AGAMA ISLAM
iii
NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS HUBUNGAN ORANGTUA - ANAK DAN TRANSMISI NILAI
Yang Diajukan Oleh : ASTERIA ARLITA F 100 080 007 – G 000 080 282
Telah Disetujui untuk dipertahankan Di depan Dewan Penguji
Telah disetujui oleh: Pembimbing I
Dr. Sri Lestari M.Si
Pembimbing II
NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS HUBUNGAN ORANGTUA - ANAK DAN TRANSMISI NILAI
Yang diajukan oleh : ASTERIA ARLITA F 100 080 007 – G 000 080 282
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 18 Juli 2014
dan dinyatakan telah memenuhi syarat
Penguji Utama
Dr. Sri Lestari, S.Psi., M.Si. Penguji Pendamping I
Dra. Chusniatun M.Ag Penguji Pendamping II
Dra. Wiwien Dinar Prastiti, M.Si Penguji Pendamping III
Drs. M. DarojatAriyanto, M.Ag −−−−−−−−−−−−−−−−−−− Penguji Pendamping IV
Surakarta,
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Fakultas Psikologi Fakultas Agama Islam
Dekan, Dekan,
v
SURAT PERNYATAAN
Bismillahirrahmanirrahim
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Asteria Arlita
NIM : F 100 080 007 / G 000 080 282 Fakultas : Psikologi / Agama Islam Jurusan : Psikologi / Tarbiyah
Judul :NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS
HUBUNGAN ORANGTUA – ANAK DAN TRANSMISI NILAI
Menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Saya juga menyatakan bahwa hasil karya ini adalah benar-benar karya saya pribadi, sama sekali tidak melakukan plagiat ataupun meminta jasa pembuatan skripsi dari pihak lain.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan segala kesungguhan. Apabila di lain waktu ditemukan hal – hal yang bertentangan dengan pernyataan saya, maka saya bersedia menerima konsekuensinya.
Surakarta,27 Juni 2014 Yang Menyatakan,
MOTTO
ِءاَفَولاَو ِق ْد ِّصلا َلْهَأ ْسِلاَج
“Pergaulilah orang yang jujur dan menepati janji.”
“Hai orang-orang yang beriman bertakwalah kepada Allah, dan hendaklah kamu bersama orang-orang yang benar.”
(AtTaubah : 119)
The only way to do great work is to love what you do
(Steve Jobs)
Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, tetapi bangkit kembali setiap kali kita jatuh.
vii
PERSEMBAHAN
Karya sederhana ini penulis persembahkan kepada :
♥ Mama dan Papa atas kepercayaan, kasih sayang, motivasi dan do’a yang tak pernah berhenti dalam menemani langkah penulis menggapai kesuksesan
♥ Adik – adik (Audy, Ayya, Ezza) yang selalu memberi canda dan tawa, semoga Allah selalu meridhoi langkah kalian.
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikumWarahmatullahiWabarakatuh
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Subhanahuwata’ala, yang senantiasa melimpahkan cinta dan kasih sayang-Nya kepada penulis, dan memberikan kejernihan hati dan fikiran serta kekuatan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat serta salam selalu tercurahkan kepada Rosulullah Muhammad Shalallahu’Alaihi Wassalam.
Dalam konteks pendidikan di Indonesia, salah satu permasalahan yang dihadapi oleh dunia remaja dewasa iniadalah memudarnya salah satu nilai moral, yaitu nilai kejujuran. Berdasarkan uraian dan fenomena yang telah dipaparkan, penulis tertarik untuk mengadakan penelitian serta ingin mengetahui seberapa besar pengaruh kualitas hubungan orang tua - anak, dan transmisi nilai orangtua ke anak, akan memberi sumbangan terhadap nilai jujur yang ditanamkan dalam diri anak remaja tersebut. Dari penelitian yang telah dilakukan, kualitas hubungan orangtua dan transmisi nilai mendukung nilai jujur remaja. Dan metode yang paling mendukung dalam proses transmisi nilai yaitu pembiasaan dan pemberian nasehat.
Penulis menyadari sepenuhnya, dalam menyelesaikan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bimbingan serta dorongan dari semua pihak. Untuk itu dengan segala kerendahan dan ketulusan hati, penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada:
ix
2. Dr. M. Abdul fattah Santoso, M.Ag selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan dukungan.
3. Dr. Sri Lestari M.Si dan Dra. Chusniatun M.Ag selaku Pembimbing skripsi yang telah meluangkan waktu dengan keikhlasan dan ketulusan dalam membimbing skripsi serta saran, nasehat, dan ilmu yang sangat bermanfaat mengenai penulisan ilmiah yang diajarkan kepada penulis. Terimakasih telah memberikan kepercayaan kepada penulis.
4. Dra. Wiwien D.P, S.Psi, M.Si dan Drs. M. Darojat Ariyanto, M.Ag selaku penguji yang telah memberikan masukan, saran dan perbaikan kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.
5. Drs. M. Ngemron (alm) selaku pembimbing akademik Psikologi yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh studi.
6. Drs. Bambang Raharjo, M.Ag selaku pembimbing akademik FAI yang telah memberikan bimbingan selama penulis menempuh studi.
7. Seluruh pengajar di Fakultas Psikologi dan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang senantiasa membagi ilmu dan pengalaman yang berharga yang semoga dapat penulis amalkan.
8. Seluruh staf administrasi Fakultas Psikologi dan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta yang memberikan dukungan dan pelayanan dalam proses administratif.
10.Informan penelitian yang memberikan banyak pengalaman dan waktu kepada penulis dan mendukung dalam penyusunan skripsi ini.
11.Mas Rifky, mbak Eka, mbak Yuni, mas Halim selaku kakak-kakak penulis terima kasih atas semua cita, cinta, dan semangat yang diberikan selama ini.
12.Teman Seperjuangan Yuni, Anis, mbak Erin, Kiki terima kasih atas semua cita, cinta, semangat dan kebersamaannya selama ini.
13.Kakak Senior Ridwan terima kasih atas bimbingan dan pengalamannya.
14.Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Terimakasih atas dukungan yang diberikan.
Semoga Allah memberikan berkah dan rahmat atas dukungan yang telah telah mereka berikan selama proses penyusunan skripsi dan dapat dinilai dengan kebaikan. Penulis berharap semoga karya ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu pengetahuan.
Wassalamu’alaikumWarahmatullahiWabarakatuh.
Surakarta, 18 Juli 2014
xi
VISI, MISI DAN TUJUAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Visi
Menjadi pusat pendidikan Psikologi
Yang mengedepankan risalah islam dan budaya indonesia
Misi
Mengembangkan pendidikan Psikologi Di tingkat Sarjana dan Magister Psikologi profesi
Tujuan
Menjadi Fakultas Psikologi yang terkemuka Di Indonesia
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN SAMPUL DEPANi
HALAMAN JUDUL ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
xiii
E. Hubungan antara Kualitas Hubungan Orangtua – Anak dan Nilai Jujur Remaja ... 40
F. Hipotesis ... 43
BAB III METODE PENELITIAN ... 44
A. Identifikasi variabel Penelitian ... 44
B. Definisi Operasional variabel Penelitian ... 45
C. Subjek Penelitian ... 47
D. Metode Pengumpulan Data ... 48
E. Validitas dan reliabilitas alat ukur ... 52
F. Metode analisis data ... 54
4. PelaksanaanUjicobaKuesioner ... 56
B. PelaksanaanPenelitian ... 66
1. Uji Normalitas ... 66
2. Uji Linieritas ………….. ... 67
3. Kategorisasi Data Penelitian ... 68
4. Uji Hipotesis ... 69
5. Pembahasan ... 73
BAB V PENUTUP ... 82
A. Kesimpulan ... 82
B. Saran … ... 83
xv DAFTAR TABEL
Tabel 1. Sebaran aitem skala nilai jujur ... 50
Tabel 2. Sebaran aitem skala kualitas hubungan remaja dan orangtua ... 51
Tabel 3. Sebaran aitem skala transmisi nilai ... 52
Tabel 4. Sebaran aitem skala nilai jujur sebelum tryout ... 57
Tabel 5. Sebaran aitem skala nilai jujur setelah tryout ... 58
Tabel 6. Sebaran aitem skala kualitas hubungan ayah sebelum tryout ... 58
Tabel 7. Sebaran aitem skala kualitas hubungan ayah setelah tryout ... 59
Tabel 8. Sebaran aitem skala kualitas hubungan ibu sebelum tryout ... 60
Tabel 9. Sebaran aitem skala kualitas hubungan ibu setelah tryout ... 60
Tabel 10. Sebaran aitem skala transmisi nilai ibu sebelum tryout ... 62
Tabel 11. Sebaran aitem skala transmisi nilai ibu setelah tryout ... 62
Tabel 12. Sebaran aitem skala transmisi nilai ayah sebelum tryout ... 63
Tabel 13. Sebaran aitem skala transmisi nilai ayah setelah tryout ... 63
Tabel 14. Reliabilitas skala yang digunakan dalam penelitian ... 65
Tabel 15. Hasil uji normalitas skala transmisi nilai, kualitas hubungan, dan nilai jujur ... 67
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Keterangan Analisis Data ... 88
Lampiran 2. Surat Keterangan Bukti Fisik Penelitian ... 89
Lampiran 3. Surat ijin melakukan penelitian ... 90
Lampiran 4. Bukti surat telah melakukan penelitian ... 92
Lampiran 5. Kuesioner tryout ... 93
Lampiran 6. Kuesioner Penelitian ... 94
Lampiran 7. Informan Penelitian ... 95
xvii
NILAI JUJUR REMAJA DITINJAU DARI KUALITAS HUBUNGAN ORANGTUA – ANAK DAN TRANSMISI NILAI
ABSTRAK Asteria Arlita
FakultasPsikologidan Fakultas Agama Islam UniversitasMuhammadiyah Surakarta
lita.asteria@yahoo.com
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas hubungan orangtua – anak dan transmisi nilai yang diberikan orangtua dengan nilai jujur pada remaja. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMK Muhammadiyah Delanggu berusia 15-18 tahun dan tinggal bersama orangtua. Jumlah sampel sebanyak 203 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling.Pengumpulan data menggunakan tigaskala yaitu skala kualitas hubungan orangtua dan anak, skala transmisi nilai dan skala nilai jujur. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi ganda metode stepwise. Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan positif yang sangat signifikan antara transmisi nilai ayah, transmisi ibu dan kualitas hubungan ayah, kualitas hubungan ibu terhadap nilai jujur pada remaja Secara bersama-sama variabel transmisi nilai dan kualitas hubungan orangtua anak memberikan sumbangan yang efektif sebesar 80,4% terhadap nilai jujur pada remaja.
