RPP Elektronika Dasar-2

(1)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SMK TELADAN BINJAI

TAHUN DIKLAT 2012 / 2013

Satuan Pendidikan : SMK Teladan Binjai Mata Pelajaran : Teknik Komputer Jaringan Kelas / Semester : I / II

Alokasi Waktu: 12 Jam @ 45 mENIT

Kode Mata Diklat : ELKA.MR.UM.004.A

A. STANDAR KOMPETENSI

 Menerapkan teknik elektronika analog dan digital dasar B. KOMPETENSI DASAR

 Menerapkan sistem bilangan digital C. INDIKATOR

 Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII

 Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi

 Diperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika

 Diterangkan bagaimana cara kerja sebuah Counter D TUJUAN

 Sikap

 Siswa dengan rapi dan tertib menyimak materi yang diajarkan

 Pengetahuan

 Siswa dapat menggambarkan dan memahami tentang kode ASCII  Siswa dapat memahami bagaimana cara kerja sebuah Counter  Siswa dapat memahami fungsi flip-flop dan disebutkan

jenis-jenisnya

 Siswa dapat memahami fungsi dari bus digital dan menunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian lain

(2)

 Siswa dapat mengidentifikasi tiap-tiap jenis gerbang logika dasar

 Siswa dapat memperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika

D. MATERI PEMBELAJARAN

 Komponen Elektronika

 Menghitung nilai besaran komponen elektronika

E. METODE / PENDEKATAN PEMBELAJARAN

 METODE Penjelasan Simulasi Tanya Jawab

Praktikum di Lab. Komputer Pembuatan laporan

Penugasan

 PENDEKATAN

Diskusi materi yang diajarkan

F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

KEGIATAN LANGKAH-LANGKAH WAKTU

Awal  Salam, berdoa, absensi

 Guru menjelaskan dan peserta didik mencermati modul

Inti  Membuktikan tabel kebenaran

 Rangkaian logika dasar

 Rangkaian logika kombinasi (komparator, adder, subtractor)

(3)

 Rangkaian Display seven segment, LCD, dot matrik

 Rangkaian clock

 Menjelaskan jenis-jenis dan kegunaan flip-flop

 Menjelaskan fungsi bus digital Akhir

Penutup

 Peserta didik diberikan tugas untuk dikumpulkan

 Peserta didik diberikan evaluasi / ulangan harian untuk dikumpulkan

G. SUMBER/ MEDIA PEMBELAJARAN

 SUMBER BELAJAR

 Buku prinsip dasar dan penerapan teknik digital  Modul / file presentasi sendiri

 MEDIA / ALAT  Trainer digital

 Komponen elektronika digital

H. PENILAIAN

 METODE PENILAIAN a. Tes tertulis

b. Pengamatan/ observasi c. Tes Praktek

d. Produk

 INSTRUMEN PENILAIAN 1) Jelaskan apa yang dimaksud : a. Resistor

(4)

2) Apa arti kode 82 k W 5% 9132 W pada resistor ? 3) Apa arti kode 5 W 22 R J pada resistor ?

4) Apakah arti kode warna pada kapasitor berikut Coklat; hitam; jingga; putih; merah

5) Apa arti kode pada kapasitor : 562 J 100 V?

6) Suatu induktor diberi sumber tegangan AC 100 Volt, arus yang mengalir 1 Ampere, jika diukur dengan Ohmmeter, induktor tersebut berharga 99 W.

Jika frekuensi sumber 50Hz, berapakah kapasitas induktansi L ?

 KUNCI JAWABAN

1). a).Resistor adalah suatu komponen listrik yang berguna untuk menghambat arus listrik.

b). Kapasitor adalah suatu komponen listrik

2). 82 k W 5% 9132 W artinya besarnya resistansi = 82 k W; besarnya toleransi = 5%; nomor serinya = 9132 W.

3). 5 W 22 R J artinya besarnya kemampuan = 5 watt; besarnya resistansi = 22 W; besarnya toleransi = 5%.

4). Coklat = 1; hitam = 0; jingga = 103; putih = toleransi 10 %; merah = tegangan kerja 250 V untuk DC dan 160 V untuk AC

5). Besarnya kapasitas = 5600 pF, toleransi 5 %, tegangan kerja 100volt. 6). Diketahui : V = 100 Volt

I = 1 A R = 99 W f = 50 Hz

Z = V / I = 100 / 1 W = 100 W

XL = 2 . p . f . L

(5)

= (14,1 / 2 . 3,14 . 50) . 100 mH

= 44,9 mH

 NORMA PENILAIAN AAAA

Binjai, Juli 2012

Mengetahui, Guru Kompetensi

Keahlian

Kepala SMK Teladan Binjai