• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK 1"

Copied!
28
0
0

Teks penuh

(1)

PENGANTAR PSIKODIAGNOSTIK 1

(2)

METHODS

Introspektif / Retrospektif

terjadi pada diri sendiri diri sendiri berkaitan

Pengamatan Primer seseorang

Pengamatan Sekunder

pengalamannya tentang

(3)

METHODS

Ekstrospektif/ Observasi

Mengenali orang lain

analogi dengan keadaan diri sendiri [interindividual]

keadaan di dalam diri seseorang berdasarkan gejala yang ditampilkan

[intraindividual]

Bila terjadi melalui proses

(4)

METHODS

Eksperimen

(5)

PENGANTAR TES PSIKOLOGI

(6)

1.

KONSEP DASAR

2

(7)

Tes adalah prosedur standar

untuk perilaku sampling dan menggambarkannya dengan kategori atau skor

3

(8)

Defining feature of tests:

▷ Prosedur standar

▷ Contoh perilaku

▷ Skor atau kategori

▷ Norma atau standar

▷ Prediksi perilaku nontes

4

(9)

Tes Psikologi

adalah seperangkat item yang dirancang unuk mengukur karakteristik manusia yang

berhubungan dengan perilaku overt

(10)

Pengukuran Psikologi

merujuk pada segala bentuk

penerapan konsep dasar tes untuk mengevaluasi perbedaan individu atau variasi di antara individu-

individu

6

(11)

Uses of tests:

▷ Classification

Menugaskan seseorang ke satu kategori yaitu: penempatan, penyaringan, sertifikasi, seleksi

▷Diagnosis and treatment planning

Menentukan sifat dan sumber perilaku abnormal seseorang dan

mengklasifikasikan pola perilaku dalam sistem diagnostik yang diterima

▷ Self-knowledge

▷ Program evaluation

▷ Research

(12)

JENIS TES

Tes Prestasi (achievement) Hasil pembelajaran

Tes Bakat (aptitude) Tes yang mengukur potensi yang dimiliki oleh seseorang untuk mempelajari atau memperoleh suatu keterampilan tertentu

Tes Inteligensi

Tes yang mengukur potensi umum yang dimiliki seseorang untuk menyelesaikan

permasalahan, menyesuaikan diri, berpikir abstrak, dan memanfaatkan pengalaman

8 Tes kemampuan (ability)

Tes Kepribadian Tes yang mengukur kecenderungan alamiah individu

Terstruktur Proyektif Tes yang hanya dapat diberikan

pada satu orang pada satu waktu

v

Tes yang dapat dilakukan pada lebih dari satu orang pada satu waktu oleh seorang penguji

(13)

2.

PERSPEKTIF SEJARAH

(14)

Awal Mula

Program pengujian seleksi wajib militer di Cina battery test : hukum publik, militer, pertanian, tata

keuangan, geografi

Pengembangan program tes menjadi bertahap dan

berskala nasional, dilengkapi ruang tes khusus

Lokal provinsi nasional pejabat negara

Penggunaan tes di Barat banyak belajar dari apa yang

dilakukan di Cina pada saat itu.

Inggris : 1832 Seleksi

pekerjaan

Amerika : 1883

Ujian untuk pekerjaan

pemerintahan 10

Dinasti Han Dunia Barat

(15)

Perbedaan Individu

The Origins of Species (1859)

Ada perbedaan

karakteristik individu pada satu spesies yang sama, yang

berpengaruh terhadap kemampuan

beradaptasi

Hereditary Genius (1869)

Melakukan uji

eksperimental untuk melihat perbedaan fungsi sensori dan motorik

1884 mendirikan

Pencetus ide ‘tes mental’ menilai kemampuan mental manusia berdasarkan respon sensori yang dihasilkan

11

Sir Francis

Galton

(16)

Psikologi Eksperimen dan Pengukuran Psikofisik

1885 – menguji orang- orang dengan brain injury

Dilanjutkan dengan Conrad Rieger yang juga mengembangkan battery test untuk kerusakan otak

Pada masa ini, mulai muncul pemikiran bahwa karakter seseorang dapat

dinilai dari penampilan luar dan dari strutur tengkorak

12

(17)

Psikologi Eksperimen dan Pengukuran Psikofisik

Mengembangkan model matematis dari pikiran sebagai dasar teori

pendidikan

Menunjukkan adanya psychological treshold (batas psikologis) atau stimulus minimum yang diperlukan untuk mengaktifkan sistem sensoris

Kekuatan sensasi berkembang sesuai dengan logaritma dan intensitas stimulus

J.E. Herbart E. H. Weber G. T. Fechner

(18)

Psikologi Eksperimen dan Pengukuran Psikofisik

Mendirikan laboratorium di

University of Leipzig;

dinobatkan sebagai pendiri ilmu psikologi

Meneruskan pemikiran Wundt

Menyelenggarakan sebuah seminar yang dihadiri banyak psikolog ternama dan menghasilkan dua inventori

pengukuran

14

G. Whipple

(19)

Tes Psikologi Modern

▷ Seguin Form Board Test (1866/1907) untuk

mengevaluasi orang dengan cacat mental

▷ Kraeplin (1912)

mengembangkan berbagai tes untuk orang

dengan kecacatan

emosi

(20)

Evolusi Tes Inteligensi dan Tes Prestasi Terstandar

Dipublikasikan tahun 1905, terdiri atas 30 item yang memiliki tingkat kesulitan bertingkat

Dirancang untuk

mengidentifikasi orang dengan kecerdasan di bawah normal

Menguji pada sampel terstandar, membuat norma pembanding

1908 – usia mental seorang anak bisa diukur;

Menambah jumlah sampel terstadar

1911 - ada revisi pada item; pada saat ini ide tes inteligensi sudah menyebar ke dunia

1916 - revisi dan penambahan item- item baru pada skala SB dan menjadi versi yang paling

berkembang pesat di 16 Amerika

(21)

Evolusi Tes Inteligensi dan Tes Prestasi Terstandar

Perang Dunia I butuh pengukuran untuk mengevaluasi rekrutmen dalam jumlah besar, tetapi tes Binet adalah tes individu

(22)

Evolusi Tes Inteligensi dan Tes Prestasi Terstandar

Perang Dunia I butuh pengukuran untuk mengevaluasi rekrutmen dalam jumlah besar, tetapi tes Binet adalah tes individu

Tes dengan jawaban pilihan berganda yang terstandardisasi pada sampel besar

Memungkinkan untuk dilakukan dalam

konteks sekolah, mudah

diadministrasi, tingkat subjektivitas

rendah 18

(23)

Evolusi Tes Inteligensi dan Tes Prestasi Terstandar

Howard Knox mengembangkan sebuah tes non verbal untuk

memfasilitasi imigran dengan kemampuan bahasa inggris yang terbatas

- Visual Comparison Test

- Cube Imitation Test - etc

Dikembangkan oleh Stanley Porteus

Merupakan

serangkaian mazes yang mana tester harus menghindari jalan buntu ketika menelusuri jalan dari awal hingga akhir

(24)

Evolusi Tes Inteligensi dan Tes Prestasi Terstandar

Perang Dunia I butuh pengukuran untuk mengevaluasi rekrutmen dalam jumlah besar, tetapi tes Binet adalah tes individu

Tes dengan jawaban pilihan berganda yang terstandardisasi pada sampel besar

Memungkinkan untuk dilakukan dalam

konteks sekolah,

mudah diadministrasi, tingkat subjektivitas rendah

1930an

- Revisi terhadap skala Binet dengan memperbanyak sampel

- Dikembangkan WBIS dengan hasil bukan hanya skor tunggal

melainkan beberapa skor;

termasuk skor 20 performa

(25)

Tes Kepribadian (1920-1940)

Mulai berkembang sesaat sebelum Perang Dunia II, tes yang mengukur karakteristik yang stabil atau trait yang menjadi dasar dari perilaku

Dikembangkan selama PD I dan

dipublikasikan setelah perang tes

kelompok, paper &

pencil, dan terstruktur

Kritik : mengartikan respon benar salah secara eksplisit

Merupakan tes proyeksi pertama yang dipublikasikan (1921)

1932 – mulai dilanjutkan

penelitiannya oleh Sam Beck

Tes proyeksi yang lebih terstruktur

Dikembangkan oleh Henry Murray &

Christina Morgan (1930)

(26)

Tes Kepribadian (1920-1940)

Mulai berkembang sesaat sebelum Perang Dunia II, tes yang mengukur karakteristik yang stabil atau trait yang menjadi dasar dari perilaku

1943 – tes kepribadian terstruktur dalam

bentuk inventori;

menggunakan metode empiris untuk

menentukan makna dari sebuah respon

Akhir 1940-an,

diperkenalkan oleh R.

B. Catell ; berbasis model analisis faktor

22

(27)

Perkembangan Tes Psikologi

Pada tahun 1950an-1970an, pengukuran psikologi mengalami penurunan baik dalam penggunaan maupun pengembangannya karena peran psikolog klinis tidak bisa

banyak

Selama tahun 1980an sampai sekarang, banyak muncul cabang terapan psikologi yang

berkembang sehingga fungsi tes pun kembali

hidup

(28)

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis penelitian yang dikembangkan adalah: Apabila terdapat penggambaran gender, tokoh/model anak, life space/setting dunia anak, karakteristik perilaku anak, dan

2 Penulis melihat bahwa bahasa Indonesia yang mulai berkembang peminatnya di negara Ustralia merupakan suatu topik yang mnearik untuk dibahas, mengingat bahasa Indonesia

3 stabil, sehingga terbentuk perilaku konsumsi yang dapat berkembang menjadi perilaku konsumtif. Jika individu tidak memiliki kekuatan diri, maka

Pada awal Perang Dunia II walaupun masih digunakan teknik tinta yang tak terlihat, namun teknik-teknik baru mulai dikembangkan seperti menulis pesan rahasia ke dalam kalimat lain

Fotografi merupakan hobi yang saat ini sedang marak dan berkembang pesat, kamera yang semakin terjangkau harganya membuat orang-orang memakai dan mulai dikembangkan ke

 MT (Mulai Terlihat) – jika peserta didik mulai memperlihatkan perilaku yang tertera dalam indikator, tetapi belum konsisten.  MB (Mulai Berkembang) – jika peserta didik

• Mata uang negara berkembang mulai stabil, dengan mata uang India Rupe mulai naik dari level terendahnya setelah bank sentral India menyediakan USD untuk perusahaan minyak

Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa tes Frostig merupakan tes yang baik untuk mengukur kemampuan persepsi visual anak-anak yang mulai belajar