• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA."

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Hasil Analisis Uji Normalitas Hasil Belajar

Referensi

Dokumen terkait

3) Kepercayaan Nasabah ( Cust omer t rust ) adalah kepercayaan pihak t er- t ent u t erhadap yang lain dalam mela- kukan hubungan t ransaksi berda- sarkan suat u keyakinan

Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan yang nyata pada jumlah hasil tangkapan yang nyata pada jumlah hasil tangkapan pada jaring rampus yang menggunakan mesh

Sedangkan untuk model yang kedua menempatkan kualitas dari prosedur pengendalian internal sebagai variabel dependen dan Persepsi keadilan organisasi, lingkungan pengendalian,

Boyolali, Deli Serdang, Kediri, Lombok Timur dan Kota Sorong Gowa, Kulon Progo, Tabanan, Kota Balikpapan dan Kota Tual. Pertemuan sosialisasi bagi PoI DPM-1 Paparan Logo

[r]

Hal ini menunjukkan bahwa tidak ada korelasi antara persepsi mahasiswa yang meliputi perasaan mengikuti perkuliahan bioteknologi, ketertarikan mahasiswa terhadap

Waktu Pengeluaran Plasenta pada Ibu Melahirkan di Klinik

Dengan demikian, seorang peneliti dapat memperkirakan besar kecilnya kesalahan dalam pengambilan sampel (Sampling error).. Cara pengambilan sampel yaitu dengan mengambil 25%