PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS.

(1)

NOGI ETRI GUNAWAN, 2015

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN

BULUTANGKIS

(Penelitian eksperimen di SMA Negeri 6 Garut kelas XI)

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

Oleh

NOGI ETRI GUNAWAN 0807724

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA

FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

BULUTANGKIS

Oleh

Nogi Etri Gunawan

0807724

Karya Ilmiah Yang Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi

©nogietrigunawan 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

NAMA : NOGI ETRI GUNAWAN

NIM : 0807724

JUDUL : PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP

PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS

Disetujui dan Disahkan Oleh:

Pembimbing I

Yusup Hidayat, M.Si NIP. 196808301999031001

Pembimbing II

Alit Rahmat, M.Pd NIP. 197208262005011007

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi

(4)

ABSTRAK

BULUTANGKIS

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) adanya peningkatan pembelajaran bulutangkis dengan menggunakan media audiovisual terhadap keterampilan pukulan Lob (clear) di SMA Negeri 6 Garut, (2) adanya peningkatan pembelajaran bulutangkis dengan tidak menggunakan media audiovisual terhadap keterampilan pukulan Lob (clear) di SMA Negeri 6 Garut, (3) adanya perbedaan peningkatan pembelajaran bulutangkis dengan menggunakan media audio visual dan dengan tidak menggunakan media audio visual di SMA Negeri 6 Garut. Adapun metode yang digunakan adalah eksperimen dan desain penelitian menggunakan Pre-test dan post-tes Comparative Control. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI SMA Negeri 6 Garut, sampel penelitian sebanyak 40 orang. Hasil analisis menunjukan bahawa penggunaan media audiovisual mencapai persentase rata-rata 3.55 sedangkan kelompok yang tidak menggunakan media audiovisual mencapai rata-rata sebesar 1.55. Berdasarkan hasil uji signifikansi tersebut terbukti bahwa ada perubahan yang signifikan dalam peningkatan keterampilan pukulan lob dengan menggunakan media audiovisual.

(5)

ABSTRACT

THE INFLUENCE OF AUDIOVISUAL MEDIA TO IMPROVE THE SKILLS A BLOW A LOB ( CLEAR) IN LEARNING BADMINTON

Preceptor : 1. Yusup Hidayat, M.Si 2. Alit Rahmat, M.Pd

By

Nogi etri Gunawan 0807724

The purpose of this research is to knowing (1) an increase in badminton learning by using audiovisual media on skill a blow a lob (clear) in SMA Negeri 6 garut, (2) an increase in badminton learning by not using audiovisual media on skill a blow a lob (clear) in SMA Negeri 6 garut, (3) differences in the increase in learning badminton by the use of audiovisual media and by not using audiovisual media in SMA Negeri 6 garut. The methods used is experimentation and design the research uses pre-test and post-tests comparative control. Research population were students class XI SMA Negeri 6 garut the and sample 40 people. The analysis showed that the use of audiovisual media reach the percentage of the average 3.55 while groups that are not using media audiovisual reach on average amounting to 1.55. Based on the results of the test significance is proved that there is a significant change in increasing skill blow a lob by the use of audiovisual media.

(6)

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS

vi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Batasan Masalah ... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERFIKIR & HIPOTESIS A. Hakikat Pembelajaran ... 7

B. Hakikat Media Pembelajaran ... 10

1. Tujuan Media Pembelajaran ... 11

2. Jenis-jenis Media Pembelajaran ... 12

3. Fungsi Media Pembelajaran ... 13

4. Manfaat Media Pembelajaran ... 14

5. Pengertian Media Audio Visual ... 16

6. Peranan dan Fungsi Media Audio Visual ... 16

7. Pengaruh Media AudioVisual Terhadap Pembelajaran Pukulan Lob .. 17

C. Hakikat Keterampilan ... 17

D. Hakikat Bulutangkis... 19

1. Cara Memegang Raket ... 21

2. Sikap Berdiri ... 23

3. Gerakan Kaki ... 25

4. Teknik Dasar Pukulan Permainan Bulutangkis ... 25

(7)

vii

F. Hipotesis Penelitian ... 32

BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian ... 34

B. Populasi dan sampel ... 35

C. Tempat dan Waktu Penelitian ... 36

D. Desain Penelitian dan Langkah-langkah Penelitian ... 37

E. Instrumen Penelitian ... 39

F. Teknik Analisis Data... 41

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ... 45

1. Deskripsi Data ... 45

2. Uji Normalitas Data ... 46

3. Uji Homogenitas ... 47

4. Pengujian Hipotesis ... 48

B. Diskusi Penemuan ... 51

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ... 53

B. Saran ... 53

DAFTAR PUSTAKA

(8)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Kategorisasi Keterampilan gerak Dasar Memukul Berdasarkan Posisi

Raket Ketika Melakukan Pukulan ... 26

Tabel 3.2 Penilaian pukulan overhead Lob ... 41

Tabel 4.1 Hasil Penghitungan Skor rata-rata dan Simpangan Baku ... 45

Tabel 4.2 Hasil Penghitungan Uji Normalitas Liliefors Kedua Kelompok ... 46

Tabel 4.3 Hasil Pengujian Homogenitas (Kesamaan Dua Variansi) Kedua Kelompok 47 Tabel 4.4 Penghitungan Uji Signifikansi Perbedaan HasilKedua Kelompok ... 48

(9)

ix

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Pegangan cara Amerika ... 22

Gambar 2.2 Pegangan cara Inggris ... 22

Gambar 2.3 Pegangan cara jabat tangan ... 22

Gambar 2.4 Sikap berdiri saat melakukan servis ... 24

Gambar 2.5 Sikap berdiri saat menerima servis ... 24

Gambar 2.6 Pukulan Lob / Clear ... 31

Gambar 3.1 Desain Penelitain ... 37

Gambar 3.2 Langkah-Langkah Penelitian ... 38

(10)

x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. RPP ... 55

2. Data Pre Test - Pembelajaran Bulutangkis Menggunakan Vidio ... 63

- Pembelajaran Bulutangkis Tidak Menggunakan Vidio ... 64

Data Post Test - Pembelajaran Bulutangkis Menggunakan Vidio ... 65

- Pembelajaran Bulutangkis Tidak Menggunakan Vidio ... 66

3. Hasil Test - Pembelajaran Bulutangkis Menggunakan Vidio ... 67

- Pembelajaran Bulutangkis Tidak Menggunakan ... 68

4. Uji Normalitas - Tes Awal Kelompok Menggunakan Vidio ... 69

- Tes Akhir Kelompok Menggunakan Vidio... 70

- Tes Awal Kelompok Tidak Menggukan Vidio ... 71

- Tes Akhir Kelompok Tidak Menggunakan Vidio ... 72

(11)

xi

- Kelompok Dengan Menggunakan Media Audio Visual ... 73

- Kelompok Dengan Tidak Menggunakan Media Audio Visual ... 74

6. Uji Signifikansi 1 Pihak - Kelompok Dengan Menggunakan Media Audio Visual ... 75

- Kelompok Dengan Tidak Menggunakan Media Audio Visual ... 77

7. Uji Signifikansi Perbedaan Hasil - Pembelajran Bulutangkis Pukuan Lob Dengan Menggunakan Media Audio Visual Dan Tidak Menggunakan Media Audio Visual ... 79

8. Data Tabel - Nilai Kritis Untuk Uji Lilliefors ... 81

- Nilai-Nilai Dalam Distribusi t ... 82

9. - Surat Keputusan Pengesahan Judul dan Penunjukkan Dosen Pembimbing Skripsi ... 83

10. - Surat Izin Penelitian ... 84

- Surat Keterangan Penelitian ... 86

11.Dokumentasi Foto Penelitian ... 87

(12)

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN PUKULAN LOB (CLEAR) DALAM PEMBELAJARAN BULUTANGKIS

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

A. Buku - buku

Amung Ma’mun dan Yudha. (2000). Perkembangan Gerak dan Belajar Gerak.

Jakarta: Depdikbud.

Arikunto, Suharsimi. (1996). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

(2002). Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

(2002). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

(2002). Prosedur Penelitian Ilmiah Suatu Pendekatan

Praktis. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, Azhar. (2013). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Daryanto. (2011). Media Pembelajaran. Bandung: Satu Nusa.

Hamalik. (1993). Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Mandar Maju.

Hoban dan Zisman. (1937). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Garfindo Persada.

Juliante. T. Yudiana Y dan subarjah. H (2007). Modul Teori Latihan. FPOK UPI Bandung.

Mudjiono dan M. Dimyati (1992). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Depdikbud.

Nasution. (2000). Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Nurhasan dan Kholid, H. (2007). Tes dan pengukuran keolahragaan. FPOK UPI Bandung

Poerwadaminta, WJS. (1984). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

(13)

Poerwadaminta, WJS. (1984). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.

Riasyah. (2013). Penerapan Strategy Belajar Self-Talk Intruksional Dalam Peningkatan Hasil Belajar keterampilan Dasar Devensive Clear Dan Drop Shot. Skripsi UPI. Tidak Diterbitkan

Rumampuk. (1988). Media Pengajaran. Jakarta: Rajawali.

Sagala, Syaiful. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta

Samsudin. (2008). Penbelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan

(SD/MI). Jakarta: Litera

Subarjah, H. (2001). Pendekatan Keterampilan Taktis Dalam Pembelajaran

Bulutangkis. Jakarta: Direktorat jendral Olahraga, Depdiknas

Subarjah, H. Dan Hidayat, Y. (2007). Bahan Ajar Permainan Bulutangkis. FPOK UPI Bandung.

Sugiyono. (2010). Statisti untuk penelitian. Bandung: Alfabet.

Suleiman. (1985). Media Audio Visual untuk Pengajaran Pengarahan dan

Penyuluhan. Jakarta: P.T Gramedia

Supandi. (1991). Strategi Belajar Mengajar Pendidikan Jasmani. Jakarta: Depdikbud.

Surakhmad, Winarno. (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung: Tarsito.

Thobroni, M. dan Mustofa. (2011). Belajar dan Pembelajaran Pengembangan

wacana dan Praktik Pembelajaran dalam Pengembangan Nasional.

Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

Toto dkk. (2010). modul Belajar dan pembelajaran penjas. FPOK UPI Bandung

Yoyo Bahagia. (2010). Media Dan Pembelajaran Penjas. FPOK UPI Bandung

B. Internet

(14)

Daryanto, H. (2005). [online]. http://eprints.uny.ac.id/8597/3/bab%202%20-%2008108249131.pdf

Ibrahim. (1982). Media Pembelajaran. [online]. Tersedia: http://marketilmuguys. blogspot.com/2012/10/media-pembelajaran.html

Mangantara. (2007). [online]. Tersedia: http://a-research.upi.edu/operator/upload /s_jkr_0705027_chapter2(1).pdf (diakses 24 mei 2015)

Nurdiansyah. (2007). [online]. Tersedia: http://a-research.upi.edu/operator/upload /s_jkr_0705027_chapter2(1).pdf (diakses 24 mei 2015)