PERANGKAT PEMBELAJARAN
SILABUS
MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
( SKI )
SILABUS
Nama Madrasah : MIN/MIS...
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Kelas / Semester : IV / I
STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengenal dakwah Nabi Muhammad Saw dan para sahabatnya
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi kan dakwah Nabi
Muhammad Saw beserta para
sahabatnya
Pengertian dakwah secara sembunyi-sembunyi (secara sir)
waktu yang digunakan untuk dakwah secara sir.
orang-orang yang masuk islam pada masa dakwah secara sir
Membaca cerita tentang dakwah secara sembunyi-sembunyi (sir) yang dilakukan Nabi Muhammad Saw.
Bercerita tentang waktu dilakukan untuk berdakwah secara sir.
Mencari nama-nama sahabat yang pertama kali memeluk Islam
Membuat rangkuman tentang pengertian dakwah secara sir, waktu, dan orang-orang yang masuk Islam pada saat itu
Menyebutkan pengertian dakwah secara sembunyi-sembunyi (secara sir)
Menyebutkan waktu yang digunakan untuk dakwah secara sir.
Menyebutkan orang-orang yang masuk islam pada masa dakwah secara sir
(assabiqunal awwalun)
Tulis
2 jam pelajara
n
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
pengertian dakwah secara terang-terangan (jahr)
waktu dan tempat yang digunakan untuk dakwah secara jahr
Membaca kisah tentang dakwah Nabi secara
terang-terangan (jahr)
Mencari keterangan tentang waktu dan tempat yang dilakukan Rasulullah Saw. untuk berdakwah secara jahr
Membuat catatan tentang pengertian dakwah secara
terang-terangan (jahr), waktu dan tempat yang digunakan untuk dakwah secara jahr
Menjelaskan pengertian dakwah secara terang-terangan (jahr)
Menyebutkan waktu dan tempat yang digunakan untuk dakwah secara jahr
Tul is
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Isi ajaran dakwah secara jahr
Tanggapan masyarakat Mekah terhadap dakwah
Rasulullah Saw secara jahr.
Mencari informasi tentang isi ajaran Nabi dalam dakwah secara
jahr
Membaca kisah tentang berbagai tantangan yang dialami Nabi pada saat berdakwah secara jahr.
Membuat rangkuman tentang isi ajaran dakwah secara jahr
dan tanggapan masyarakat Mekah terhadap dakwah Rasulullah Saw secara jahr.
Menyebutkan isi ajaran dakwah secara jahr
Menyebutkan
tanggapan masyarakat Mekah terhadap
dakwah Rasulullah Saw secara jahr.
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
1.2 Menunjuk kan contoh ketabahan Nabi
Muhammad Saw beserta para
sahabatnya dalam berdakwah
Hal-hal yang dilakukan Abu Lahab untuk
menghentikan dakwah
Rasulullah Saw.
Hal yang pernah dilakukan Ummu jamil, istri Abu Jahal, untuk
menghalangi dakwah
Rasulullah Saw.
Membaca cerita tentang hal-hal yang pernah dilakukan Abu Lahab untuk
menghalangi dakwah Rasulullah Saw.
Membeca keterangan tentang hal yang dilakukan oleh Ummu Jamil untuk
menghalangi dakwah Rasulullah Saw.
Bermain peran tentang hal-hal yang dilakukan oleh tokoh Quraisy, untuk menghentikan dakwah Rasulullah Saw
Menceritakan tentang hal-hal yang dilakukan oleh para tokoh quraisy, untuk menghalangi dakwah Rasulullah Saw.
Menolak hal-hal yang dilakukan Abu Lahab, Ummu jamil, istri Abu Jahal, untuk
menghentikan dakwah Rasulullah Saw
Tulis
2 jam pelajara n
Buku Sejarah Nabi Muhamm ad Saw yang sesuai
Pemboikot an kafir Quraisy terhadap bani hasyim
Sosiodrama tentang Pemboikotan yang dilakukan kafir Quraisy terhadap Bani Hasyim dan Bani Abdul Mutholib
Menjelaskan peristiwa pemboikotan kafir Quraisy terhadap Bani Hasyim
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Ketabahan Bilal bin Rabah saat disiksa oleh Umayah bin Kholaf,
Menceritak an siksaan kafir Quraisy
terhadap keluarga Yasir
Membaca cerita tentang kekejaman kafir Quraisy terhadap Bilal bin Robah dan keluarga Yasir
Diskusi tentang siksaan kafir Quraisy terhadap Bilal bin Robah dan keluarga Yasir
Menjelaskan ketabahan Bilal bin Rabah saat disiksa oleh Umayah bin Kholaf, majikannya.
Menceritaka n siksaan kafir Quraisy terhadap keluarga Yasir
Tulis 2 jam pelajara n
1.3 Meneladani ketabahan Nabi
Muhammad Saw dan para
sahabatnya dalam berdakwah
Setiap menyeru kepada kebaikan, sering mendapat rintangan
Perlunya kesabaran dan ketabahan dalam
mempertahan kan aqidah
Membaca cerita tentang sikap Rasulullah Saw terhadap orang kafir yang senantiasa memusuhinya
Sosiodrama tentang ketabahan Rasulullah Saw dan para sahabat dalam berdakwah
Meyakini bahwa setiap menyeru kepada kebaikan, sering mendapat rintangan
Menjelaskan bahwa untuk mempertahankan aqidah yang benar perlu kesabaran dan ketabahan
Membiasakan bersikap sabar, pemaaf,
meskipun terhadap orang yang pernah atau sering memusuhi kita
Tulis
2 jam pelajara n
STANDAR KOMPETENSI : 2. Mengenal kepribadian Nabi Muhammad Saw
Kompetensi
Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu SumberBelajar
1 2 3 4 5 6 7
2.1 Mengidenti-fikasi ciri-ciri kepribadian Nabi
Muhammad Saw sebagai rahmat bagi seluruh alam
Kasi h sayang Rasullah Muhammad Saw terhadap anak-anak
Kasi h sayang Rasulullah Muhammad Saw terhadap wanita dan pembantu
Membaca cerita tentang berbagai bentuk kasih sayang Rasulullah terhadap anak-anak, wanita, dan pembantu
Bercerita tentang sikap Rasulullah terhadap anak-anak, wanita, dan
pembantu/budak
Bermain peran tentang sikap
Rasulullah terhadap anak-anak, wanita, dan pembantu/budak
Menjelaskan sifat kasih sayang
Rasullah Muhammad Saw terhadap anak-anak, wanita dan pembantu
Menyenangi kasih sayang Rasullah Muhammad Saw terhadap anak-anak, wanita, dan
pembantu
Tulis
2 jam pelajaran
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Kasi h sayang Rasulullah Muhammad Saw terhadap, umat Islam, nonIslam, dan orang-orang yang memusuhi nya
Membaca cerita tentang sikap Rasulullah Saw terhadap orang kafir yang senantiasa memusuhinya
Mendiskusikan tentang sikap kasih sayang dan pemaaf Rasulullah Saw
Menjelaskan sifat kasih sayang
Rasullah Muhammad Saw terhadap, umat Islam, nonIslam, dan orang-orang yang memusuhinya
Tulis 2 jam pelajaran
Kep edulian Nabi Muhammad Saw terhadap hewan dan tumbuhan
Mencari informasi tentang bentuk-bentuk kepedulian Rasulullah Saw terhadaphewan dan tumbuhan.
Membuat catatan tentang kepedulian Nabi Muhammad Saw terhadap hewan dan tumbuhan
Menjelaskan kepedulian Nabi Muhammad Saw terhadap hewan dan tumbuhan
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2.2 Menunjuk kan contoh perilaku yang
meneladani kepribadian Nabi
Muhammad Saw
sebagai rahmat bagi seluruh alam
Cerita tentang
seseorang yang setiap saat meludahi Rasulullah, disaat ia sakit Rasulullah menjenguknya.
Cerita tentang
peristiwa fathul Mekah
Membaca cerita tentang Rasulullah menjenguk orang sakit yang setiap saat meludahinya
Membuat rangkuman tentang anjuran Rasulullah untuk tidak merusak tanaman di sekitar tanah haram ketika terjadi peristiwa fathul Mekah
Sosiodrama peristiwa fathul Mekah
Menceritak an tentang
Rasulullah
menjenguk orang sakit yang setiap saat meludahinya
Menjelaska n tentang anjuran Rasulullah untuk tidak merusak tanaman di sekitar tanah haram ketika terjadi peristiwa fathul Mekah
Tulis
2 jam pelajaran
Kompetensi Dasar
Materi
Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2.3 Meneladani kepribadian Nabi
Muhammad Saw
sebagai rahmat bagi seluruh alam
Kasih sayang terhadap sesama
manusia (anak-anak, wanita, pembantu)
Sikap yang baik terhadap orang yang senantiasa menunjukkan sikap
perlawanan.
Berdiskusi tentang sifat kasih sayang Nabi Muhammad Saw terhadap sesama (anak-anak, wanita, pembantu, umat Islam, nonIslam, dan orang-orang yang
memusuhinya)
Bermain peran tentang sifat kasih sayang Rasulullah terhadap sesama manusia
Menjelaskan bentuk-bentuk kasih sayang terhadap sesama manusia (anak-anak, wanita, pembantu)
Menjelaskan sikap yang baik terhadap orang yang
senantiasa
menunjukkan sikap perlawanan.
Tulis
2 jam pelajaran
Buku Sejarah Nabi baik terhadap hewan dan tumbuhan di sekitar.
Tanya jawab tentang kepedulian Nabi Muhammad Saw terhadap alam sekitar (hewan dan tumbuhan)
2.3.1 Memrakarsai sikap yang baik
terhadap hewan dan tumbuhan di sekitar
Kepala Madrasah
... ...