LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 2
Pengolahan Data Hasil Lomba DIAGRAM ALIR GLOBAL PELAKSANAAN
LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) SMK TINGKAT NASIONAL XXVI-2018 Pelaksanaan & Penyiapan
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 3
I. PENDAHULUAN
A. Pengertian
Lomba Kompetensi Siswa (LKS), merupakan proses kegiatan pengujian (pembuktian) kompetensi / keterampilan siswa dalam melakukan tugas atau pekerjaan Agribisnis Ayam Petelur (layer)
Proses lomba dilakukan dengan menerapkan prinsip penilaian terhadap keterampilan peserta aspek ( kognitif, psikomotorik, dan afektif ).
1. Aspek kognitif yang mencakup kegiatan mental (otak) yang meliputi aspek pengetahuan (knowledge), pemahaman (comprehension), penerapan (application), analisis (analysis), sintesis (synthesis) dan penilaian (evaluasi).
2. Aspek Afektif yang berkaitan dengan sikap dan nilai dan mencakup watak perilaku seperti perasaan, minat, sikap, emosi dan nilai.
3. Aspek Psikomotorik, yang berkaitan dengan ketrampilan teknis pemeliharaan baik selama fase brooding, growing maupun fase laying, skill atau kemampuan bertindak setelah seseaorang menerima pengalaman belajar tertentu masing masing peserta.
Penilaian dilakukan melalui tes wawasan kejuruan, praktik, dan presentasi / wawancara. Arena lomba diatur sedemikian rupa sehingga tampak menarik dan bersifat demonstratif ( entertainment ).
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 4
B. Tujuan
1. Meningkatkan wawasan dan apresiasi, siswa SMK terhadap kompetensi/keterampilan: Agribisnis Ayam Petelur (layer).
2. Meningkatkan kompetensi siswa SMK dalam hal kompetensi / keterampilan Agribisnis Ayam Petelur (layer).
3. Mempromosikan kompetensi siswa SMK dalam hal Agribisnis Ayam Petelur
(layer) kepada dunia usaha/industri dan masyarakat pada umumnya.
II. Ruang Lingkup
Kompetensi Agribisnis Ayam Petelur (layer), meliputi: a. Perencanaan dan analisa usaha
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 5
c. Penerimaan dan Seleksi DOC d. Potong Paruh
e. Pemeliharaan ayam petelur (layer) semua fase pemeliharaan
f. Seleksi Ayam Petelur (layer) produktif
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 6
h. Identifikasi organ dan penanganan kesehatan
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 7
SKEMA RUANG LINGKUP LOMBA
III. Peserta
Peserta adalah siswa Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian Budidaya Ternak di lingkungan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Peserta berjumlah 1 ( satu ) orang dari masing-masing provinsi. KANDANG DAN PERALATAN
POTONG PARUH
IDENTIFIKASI ORGAN TUBUH AYAM
AFKIR AYAM PETELUR PERENCANAAN DAN
ANALISA USAHA
PENANGANAN KESEHATAN / VAKSINASI, INJEKSI DAN
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 8
IV. Penilaian Lomba
Komponen materi lomba yang dinilai, mencakup: 1. Praktik Kejuruan : 60 %
2. Wawasan Produktif
(Presentasi) : 30 % (mendukung komponen teori dan kejuruan) 3. Portofolio : 10 %
Catatan :
Presentasi*: Naskah presentasi yang ditulis dalam bahasa Inggris, dan presentasi/wawancara menggunakan bahasa Inggris akan memproleh skor penilaian maksimum.
Portofolio ** . Merupakan mendukung kemampuan psikomotorik / praktik kejuruan.
Porto folio disajikan dalam bentuk: photo atau sketsa dilengkapi narasi, kliping, tulisan ilmiah, dll dan akan dipajang/display di arena lomba.
Rekomendasi dari lembaga pembina teknis yang relevan dengan materi sajian.
V. Sertifikasi dan Penghargaan
Peserta akan mendapatkan sertifikat dari panitia LKS Sekolah Menengah Kejuruan - Tingkat Nasional Ke XXVI- 2018,
Pemenang terdiri dari 3 peserta pencapai nilai tertinggi (passing grade: 70, skala 0 – 100),
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 9
VI. DESKRIPSI LOMBA
2. Inspeksi dan Seleksi DOC 3. Potong Paruh
4. Vaksinasi (tetes mata, subcutan, intra muscular) 5. Seleksi ayam Petelur produktif
6. Seleksi telur konsumsi
7. Injeksi dan Pengambilan darah
8. Identifikasi Organ Tubuh Ayam, Pengenalan Penyakit dan Prosedur Bedah Bangkai 9. Afkir ayam petelur (layer) (menangkap, menimbang, memasukkan ke keramba dan
penjualan)
Presentasi
1. Pembuatan Makalah
2. Penampilan selama presentasi 3. Penguasaan materi
4. Efektifitas berkomunikasi 5. Efisiensi pemanfaatan waktu 6. Peggunaan media
Portofolio:
Merupakan pendukung kemampuan psikomotorik/praktik kejuruan
(dapat berupa): photo atau sketsa dilengkapi narasi, tulisan ilmiah, kliping, dll.
1. Keabsahan portofolio sebagai: bukti fisik dan atau pendukung kemampuan psikomotorik (praktik) terkini/up to date),
2. Relevansi portofolio terhadap konten materi mata lomba,
3. Sajian portofolio (berupa diagram alir/lay out, kronologis, proporsional-estetis),
4. Rekomendasi dari lembaga pembina teknis yang relevan dengan materi sajian.
Keterangan : Penguasaan komunikasi dengan bahasa Inggris (bonus)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 10
VII. KRITERIA/ASPEK PENILAIAN PRAKTEK
NO KEGIATAN
PRAKTEK
ASPEK YANG DINILAI
1. Brooding Ring Ketepatan dalam perhitungan Lingkaran dan Diameter Brooding Ring.
Penentuan jumlah tempat pakan dan minum
Tata letak peralatan.
Ketebalan Litter.
Aplikasi pemberiaan pakan dan minum serta penyalaan pemanas
Pemasangan alas/koran
Penetapan suhu brooding yang optimal
Aplikasi frekuensi pemberian pakan
Penanganan utama saat DOC masuk
2. Inspeksi dan Seleksi DOC
Penentuan bobot rata-rata DOC
Kemampuan membedakan DOC kualitas baik dan jelek.
Penentuan FCR
Penentuan Pertambahan Bobot Badan Harian (PBH)
3. Potong Paruh Aplikasi program potong paruh
Handling alat potong paruh (Debeaker)
Kegagalan dlm aplikasi potong paruh
4 Seleksi ayam dan telur konsumsi
Mengetahui cirri fisik ayam produktif dan tidak
Mengetahui bentuk fisik telur yg baik
Mengetahui perbedaan telur rusak dan telur baik
Mengetahui berat telur ideal
5. Vaksinasi Vaksin dan pelarut tercampur secara merata (homogen)
Mengetahui dosis aplikasi vaksin baik tetes mata dan injeksi
Mengetahui perbedaan utama vaksin lived dan killed
Mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan kegagalan vaksinasi
Cara memegang DOC dengan benar
Cara meneteskan vaksin dengan benar
Hasil (kondisi DOC baik dan vaksin masuk serta tidak ada vaksin yang tercecer pada bulu/alas)
Pengocokan vaksin sebelum digunakan.
Cara menginjeksi dengan benar (dibawah kulit, di atas leher belakang)
Kondisi DOC yang baik (tidak mati)
Cara injeksi intra muscular dan lokasi yang tepat
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 11
6. Injeksi dan
Pengambilan Darah
Cara injeksi intra muscular dan lokasi yang tepat
Pengambilan darah dengan cara dan lokasi yang tepat
7. Identifikasi Organ
Tubuh Ayam,
Pengenalan Penyakit dan prosedur bedah bangkai
Bangkai utuh, bersih, dan mudah diamati
Cara menempatkan ayam yang benar
Pemilihan bahan dan alat dengan benar
Urutan pembedahan ayam sesuai prosedur.
Identifikasi nama dan letak organ tubuh ayam dengan benar
Identifikasi beberapa penyakit unggas umum berdasarkan organ yang ditunjuk
8. Afkir ayam petelur dan Feeding Program
Proses penyekatan, penangkapan dan pemasukan ayam kedalam keramba.
Proses penimbangan ayam.
Penentuan jumlah ayam yang dipanen.
Penentuan bobot badan rata-rata ayam.
Kemampuan untuk menjual guna mendapatkan keuntungan maksimal.
Penentuan harga pokok produksi.
Penentuan rataan bobot badan
Membedakan jenis-jenis pakan berdasarkan kebutuhan dan umur ayam.
VIII. KRITERIA/ASPEK PENILAIAN PRESENTASI
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 12
Komponen Aspek Penilaian Makalah
Aspek makalah yang dinilai, sebagai berikut :
Judul makalah diutamakan berkaitan dengan ayam petelur dan mengangkat potensi daerah.
Makalah memenuhi persyaratan
Kertas ukuran A4, diketik 1,5 spasi, jumlah halaman 5 – 10 halaman
Penampilan makalah rapi, menarik dan bersih
Kelengkapan isi (landasan teori, kaitan dengan potensi daerah, prospek ekonomi, tingkat
kemudahan teknologi, dampak aspek lingkungan hidup)
Penggunaan bahasa efektif dan efisien
Bahasa yang digunakan Indonesia / Inggris
Penggunaan data terbaru (referensi 5 tahun terakhir)
Topik presentasi
Katagori A :
A. Makalah yang bertemakan materi terkini (up to date) :
1. Pemanfaatan bahan alami keunggulan daerah untuk peningkatan produktifitas ayam Pedaging dan penanganan kasus-kasus penyakit saat ini
2. Inovasi Manajemen dalam Pemeliharaan Broiler 3. Inovasi Sarana Produksi.
Katageri B :
B. Makalah yang bertemakan materi Umum : 1. Penetasan Telor Broiler (Hatchaery) 2. Bisnis Pemotongan Ayam
3. Pemasaran Broiler. 4. Pengontrolan Kesehatan. 5. Pakan Ayam Broiler
6. Manajemen Pemeliharaan Umum
Penampilan
Kerapihan berpakaian
Tingkat percaya diri
Cara presentasi / body language
Penguasaan Materi (Presentasi dan Diskusi) Penguasaan landasan teori
Penguasaan kaitan dengan potensi daerah
Penguasaan prospek ekonomis
Penguasaan tingkat kemudahan penerapan teknologi
Penguasaan dampak aspek lingkungan hidup
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 13
Efektivitas dan efisiensi penggunaan bahasa (Inggris / Indonesia)
Kelantangan / kekerasan suara, intonasi
Tempo bicara
Efisiensi Pemanfaatan Waktu
Ketepatan penggunaan waktu presentasi
Waktu yang tersedia dapat digunakan untuk menjelaskan seluruh materi yang dianggap
penting dan menjawab pertanyaan juri
Media Presentasi Daya Tarik
Variasi
Keterbacaan
Substansi (memuat hal-hal pokok)
Cara mengoperasikan alat bantu media (OHP, LCD, Slide Proyektor, dan lain lain)
IX. PEDOMAN PENILAIAN
NO KEGIATAN sesuai dengan mata lomba
60
2. Presentasi
Uji Wawasan Produktif :
Penguasaan Materi
(Makalah)
Validasi Makalah
Pemanfaatan media bantu
Kejelasan dalam
Uji bukti kegiatan produktif :
Kelengkapan data dan proses
Validitas
Kerapihan dan estetika
10
Mendukung komponen praktek kejuruan
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 14
X. DESAIN/STATEGI PELAKSANAAN LOMBA KOMPETENSI SISWA (LKS) TAHUN 2018
Catatan :
Asumsi peserta 24 orang (4 kelompok), masing masing kelompok 6 peserta
Total waktu yang dibutuhkan untuk kegiatan lomba 1850 menit setara dengan 3 hari
NO KEGIATAN LOMBA WAKTU TEMPAT KETERANGAN
Praktek :
Materi I : (Brooding Ring) 100 + 50 menit
Materi II : (Inspeksi dan Seleksi) 75 + 50 menit
Materi III : (Potong paruh) 50 + 50 menit
Materi IV : (Vaksinasi) 75+ 50 menit
Materi V : (Seleksi ayam petelur produktif) 75+ 50 menit
Materi VI : (Seleksi telur konsumsi) 50 + 50 menit
Materi VII : (Injeksi dan Pengambilan Darah) 50 + 50 menit
Materi VIII : (Identifikasi Organ dan ident. Penyakit) 50 + 50 menit
Materi IX : (Afkir ayam petelur dan Feeding Program) 125 + 50 menit
3 Portofolio 60 menit
1850 menit
120 menit jeda waktu
antar kelompok peserta
Total Waktu
10 menit jeda waktu antar kelompok peserta 1
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 15
XI. JADWAL PELAKSANAAN LKS BIDANG PETERNAKAN TINGKAT
NASIONAL KE XXVI 2018 ……….
No. Hari / tanggal Jam Kegiatan Penanggung Jawab Tempat Keterangan
0 13.00-19.00 Technical Meeting Panitia Panitia dan juri
08.00-10.30 Praktek I
3 08.00-selesai Presentasi dan
Penilaian Portofolio
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 16
XII. LAY OUT TEMPAT LOMBA
RUANG ISOLASI II (peserta yang sudah selesai)
Laptop, LCD dan layar, sound system
RUANG ISOLASI I (Peserta Yang belum selesai)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 17
Keterangan :
1. Listrik : minimal PLN 1300 watt atau Genset 5000 W 2. Air Bersih
3. Pelaksanaan lomba dibagi dalam kelompok, setiap kelompok terdiri dari 6 atau 7 orang peserta.
4. Ruang tunggu I untuk peserta sebelum mengikuti lomba dan ruang tunggu II untuk peserta setelah mengikuti lomba
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 18
LOMBA KETERAMPILAN SISWA (LKS)
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) TINGKAT NASIONAL KE XXVI-2018
BIDANG LOMBA LIVESTOCK/AGRIBISNIS PRODUKSI TERNAK
TEMA LOMBA
AGRIBISNIS AYAM PETELUR (LAYER)
LKS XXVI, ……….
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKANAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Nas/18/Prak
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 1
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (layer)
Keterampilan : Brooding Ring
Waktu : 20 menit
Tanggal :
S o a l
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 2
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Brooding Ring
Waktu : 20 menit
Tanggal :
Jawaban:
1. Luas brooding (m2) :
……….. 2. Diameter brooding (m) :
……….. 3. Jumlah tempat pakan dan minum :
……….
4. Pemanas dihidupkan sehingga suhu sesuai dengan kebutuhan DOC yaitu : …………. O C.
5. Berapakah Kelembaban ideal bagi ayam (minimal-maksimal): ………..%
6. Sebutkan beberapa manfaat pemberian air gula pada saat DOC masuk (chick in)
7. Sebutkan jenis alat atau sistem yang dipakai dalam pemberian air minum.
8. Sebutkan beberapa macam sumber energi dan jenis alat atau sistem yang dipakai sebagai
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 3
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Inspeksi dan Seleksi DOC
Waktu : 15 menit
Tanggal :
S o a l :
Lakukan inspeksi dan seleksi DOC ayam petelur di dalam box berdasarkan standar mutu DOC secara penampilan fisik!
Hitung :
1. Rata-rata bobot badan DOC per ekor!
2. Jumlah DOC yang baik!
3. Jumlah DOC yang jelek dan berikan alasannya!
4. Studi Kasus : Bila diketahui :
Jumlah DOC awal adalah 5000 ekor, dan pada akhir minggu kelima (35 hari) tersisa 4.950 e,
asupan feed intake selama 5 minggu pertama adalah 840 gr/ekor, bobot sampling
penimbangan per 100 ekor ayam total 35 kg, sedangkan bobot awal saat DOC masuk adalah
37 gr, maka hitunglah :
a. Bobot badan rata-rata Minggu kelima
b. Pertambahan Bobot Badan Per hari pada minggu kedua dan keempat
c. Mortalitas minggu kelima (ekor)
d. Prosentase Mortalitas minggu kelima (%)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 4
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Inspeksi dan Seleksi DOC
Waktu : 15 menit
Tanggal :
Jawaban :
Berdasarkan inspeksi dan seleksi DOC diperoleh hasil sebagai berikut : 1. Rata-rata bobot badan DOC : ... g/ekor 2. DOC standar baik : ... ekor
3. DOC standar jelek : ... ekor, dengan kriteria sebagai berikut :
...= ... ekor ...= ... ekor 4. a. Bobot badan rata-rata Minggu kelima :
b. Pertambahan Bobot Badan Per hari pada minggu kedua dan keempat : c. Mortalitas minggu ketiga (ekor) :
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 5
Tema Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Potong Paruh (Debeaking)
Waktu : 20 menit
Tanggal :
Soal :
Lakukan potong paruh terhadap ayam starter petelur di dalam box, dengan menggunakan mesin potong paruh (Debeaking)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 6
No. Peserta Tandatangan
Tema Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Potong Paruh
Waktu : 20 menit
Tanggal :
Jawaban :
1.Prosedur Potong paruh :
2.Berapa mm bagian paruh yang dipotong
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 7
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Vaksinasi
Waktu : 15 Menit
Tanggal :
S o a l :
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 8
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Vaksinasi
Waktu : 15 Menit
Tanggal :
Jawaban :
1. Prosedur pencampuran vaksin :
2. a. Berapa ml dosis pada aplikasi tetes mata
b. Berapa ml dosis pada aplikasi injeksi sub cutan pada DOC 3. Apa perbedaan utama vaksin live dan killed
a. Vaksin live : b. Vaksin killed :
4. Faktor-faktor apa saja yang dapat menyebabkan kegagalan vaksinasi :
a. ………
……
b. ………
…..
c. ………
…..
d. ………
…..
e. ………
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 9
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Seleksi Ayam Petelur Produktif
Waktu : 10 Menit
Tanggal :
S o a l :
Lakukan seleksi Ayam Petelur di kandang postal ke kandang bateray untuk menentukan produktifitasnya, berdasarkan standart mutu layer produktif secara penampilan fisik
Hitung
1.Jumlah Layer yang produktif
2.Jumlah Layer yang non produktif, berikan alasannya
3.Study kasus
Jumlah awal ayam layer masuk kandang 2000 ekor, asupan feed intake perhari 125 gram/ekor. Produksi Telur perhari 1.860 butir, dengan berat telur 60 grm/butir
Hitunglah :
a. Berapa kebutuhan pakan perhari (kg)
b. Berapa persen produksi telur tsb
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 10
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (layer)
Keterampilan : Seleksi Ayam Petelur Produktif
Waktu : 10 Menit
Tanggal :
Jawaban :
Berdasarkan inspeksi dan seleksi ayam petelur, diperoleh hasil sebagai berikut :
1.Jumlah ayam petelur yg produktif………. Ekor
2.Jumlah ayam petelur non produktif ………..ekor.
Dengan criteria sebagai berikut :
=………..ekor
=………..ekor
3.a Kebutuhan pakan perhari -= ………..kg
B Produksi telur /hari = ………..%
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 11
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Seleksi telur konsumsi
Waktu : 10 Menit
Tanggal :
Lakukan seleksi telur konsumsi pada telur telur yg sudah disiapkan pada eggtray, berdasarkan standart kualitas telur dipasaran
Hitung :
1. Rata rata berat telur per butir
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 12
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Seleksi telur konsumsi
Waktu : 10 Menit
Tanggal :
Jawaban :
Berdasarkan inspeksi dan seleksi telur konsumsi, diperoleh hasil sebagai berikut:
1.Rata rata berat telur ;...gr/butir
2.Jumlah telur grade A:...butir
B...butir, dengan kriteria
C...butir, dengan kriteria
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 13
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Injeksi dan Pengambilan Darah
Waktu : 10 menit
Tanggal :
S o a l :
1. Lakukan pengambilan darah intra vena pada vena brachialis (daerah sayap)!
2. Lakukan pengambilan darah pada organ jantung (intra cardial)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 14
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Injeksi dan Pengambilan Darah
Waktu : 10 menit
Tanggal :
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 15
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Identifikasi Organ dan Pengenalan Penyakit
Waktu : 15 menit
Tanggal :
S o a l :
1. Lakukan prosedur penanganan bedah bangkai secara urut dan tepat serta tulislah nama-nama organ yang ditunjuk dalam lembar jawaban sesuai nomor yang ditunjuk.
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 16
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Pedaging (Layer)
Keterampilan : Identifikasi Organ dan Pengenalan Penyakit
Waktu : 15 menit
Tanggal :
Jawaban :
Organ yang ditunjuk :
1) Seka tonsil 2) ovarium
3) Kantung Empedu 4) Ginjal
5) Oviduck 6) Pankreas 7) Proventrikulus 8) Duodenum
9) Caecum (usus buntu) 10)Trachea
Identifikasi Penyakit :
Sebutkan nama organ dan nomor preparat yang spesifik untuk identifikasi penyakit, antara lain :
1. ND atau Tetelo : ……… ( … )
2. Coccidiosis : ……….. ( … )
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 17
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Afkir ayam petelur (layer) dan Feeding Program
Waktu : 25 menit
Tanggal :
S o a l :
1. Lakukan pemanenan ayam petelur non produktif / tua dengan cara menangkap, mengikat, menimbang dan memasukkan ayam ke dalam keranjang sedemikian rupa sehingga ayam tidak stress, kemudian lakukan transaksi penjualan dengan pedagang pengecer!
2. Hitung Harga Penjualan pullet per ekor, bila keuntungan diharapkan 25 % diatas harga pokok produksi (HPP) dengan perincian sbb:
Harga DOC Rp 5000,- pakan untuk mencapai bobot salable pullet (13 mgg = 1100 gram, adalah 4 kg dengan harga rata rata Rp 5.300,- /kg, biaya pengobatan Rp 1.000/ekor, Biaya operasional lain Rp 3.000,- /ekor, Biaya vaksin Rp 1.000,-
3. Pengenalan bentuk pakan bila menerapkan Feeding System pada pemeliharaan ayam broiler.
Masukkan kode jenis pakan yang ada ke dalam kolom jawaban.
Umur Pakan Yang Diberikan (Kode)
LKS SMK TK. Nasional Ke XXVI-2018
Bid. Lomba Livestock/Agribisnis Produksi Ternak 18
No. Peserta Tandatangan
Mata Lomba : Agribisnis Ayam Petelur (Layer)
Keterampilan : Afkir ayam petelur (Layer) dan Feeding Program
Waktu : 25 menit
Tanggal :
Jawaban :
1. Jumlah ayam yang dipanen :
Rata-rata bobot badan ayam :
2. Harga Penjualan pullet per ekor, bila keuntungan diharapkan 25 % diatas harga pokok produksi (HPP) dengan perincian sbb:
Harga DOC Rp 5000,- pakan untuk mencapai bobot salable pullet (13 mgg = 1100 gram, adalah 4 kg dengan harga rata rata Rp 5.300,- /kg, biaya pengobatan Rp 1.000/ekor, Biaya operasional lain Rp 3.000,- /ekor, Biaya vaksin Rp 1.000,-
3.Masukkan kode jenis pakan yang ada ke dalam kolom jawaban
Umur Pakan Yang Diberikan (Kode)