• Tidak ada hasil yang ditemukan

Problematika Berbicara Bahasa Arab Mahasiswa Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Usu Pada Mata Kuliah MuhadaṠah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Problematika Berbicara Bahasa Arab Mahasiswa Departemen Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Usu Pada Mata Kuliah MuhadaṠah"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

55

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi.1996. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Arsjad, Maidar.G. dan Mukti U.S. 1988. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit Erlangga.

Arsyad, Azhar. 2002. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya. Makassar: Pustaka Belajar.

Aziz, Abdul. 2009. Psikolinguistik Pembelajaran Bahasa. Bandung: Humaniora. Azwar, Saifuddin. 2004. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bawani, Imam. 1981. Pengantar Bahasa Arab. Surabaya: Al-ikhlas.

Bawani, Imam. 1996. Pengantar Bahasa Arab. Surabaya: Al-Ikhlas.

Dahlan, Juwairiyah. 1992. Metode Belajar Mengajar Bahasa arab. Surabaya: Al-Ikhlas.

Gandini, Citra. 2014. Analisis Kemampuan Menyimak Mahasiswa Sastra Arab Fakultas Ilmu Budaya Universitas Sumatera Utara. Skripsi mahasiswa

Ghulayaini, Musthafa. 2010. jāmi ud al-durus„arabiyyan. Beirut : Maktabah

Misriyyah.

Departemen Sastra Arab FIB USU angkatan 2009.

Hamid, Abdul. 2010. Mengukur Kemampuan Bahasa Arab. Malang: UIN-Maliki Press.

Hamid, Abdul dkk. 2008. Pembelajaran Bahasa Arab. Malang: UIN Press.

Jamaluddin. 2003. Problematik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.

Keraf, Gorys. 1989. Komposisi sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa. Jl. Katedral: Nusa Indah.

Makruf, Imam. 2009. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Aktif. Semarang: Perum Jatisari Permai.

Mardali. 1996. Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal. Jakarta : Bina Aksara.

Muhaimin. 1996. Strategi Belajar Mengajar., Surabaya: CV. Citra Media.

Nuha, Ulin. 2016. Ragam Metodologi Dan Media Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta: Diva Press.

Rodhiah. 2011. Pengaruh Faktor Internal Mahasiswa Program Studi Sastra Arab USU Dalam Belajar Muhadaṡah Bahasa Arab pada Program Studi Sastra. Arab. Skripsi mahasiswa Departemen Sastra Arab FIB USU angkatan 2006. Subyakto, Sri Utari dan Nababan. 1993. Metodologi pengajaran bahasa. Jakarta: PT

Gramedia Pustaka Utama.

Tarigan, Henry Guntur. 2008. Berbicara Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.

Bandung: Percetakan Angkasa.

Uswatun. 2014. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap. Jakarta Selatan.

Yusuf, Tayar dan Syaiful Anwar. 1992. Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa Arab. Jakarta : PT Raja Grafindo.

Referensi

Dokumen terkait

Republik Indonesia, Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1998 tentang Perbankan. Republik Indonesia, Undang-Undang Nomor 23 Tahun 1999 tentang Bank

Biaya-biaya tersebut belum diklasifikasikan secara tepat oleh perusahaan berdasarkan perilaku biaya yang menjadi biaya tetap, biaya variabel dan biaya semivariabel, dalam analisis

Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, maka penulis selaku peneliti mencoba untuk menarik kesimpulan bahwa: (1) fluktuasi perubahan harga spot dari bulan oktober

Grafik 1.1 Jumlah penjualan

Penelitian ini diterapkan pada algoritma support vector machine untuk mendiagnosa chronic kidney disease , agar dapat membuktikan bahwa adaboost serta dengan pemilihan parameter

Gambar 4.7 Penilaian Nilai Target, Faktor Skala, Point Sales dan Bobot Absolut

Disatu sisi pemakaian pompa dewasa ini terbatas pada merk standar dari pabrik saja, sehingga banyak yang mengabaikan daya tahan performanya dalam penggunaan

Denyut Nadi Pada Tenaga Kerja Industri Pandai Besi di Desa Hadipolo..