• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kedudukan bahasa Indonesia sebagai Bahas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Kedudukan bahasa Indonesia sebagai Bahas"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

Kedudukan bahasa Indonesia sebagai Bahasa Nasional dan Bahasa Negara.

1. Di dalam kedudukannya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi sebagai:

(1) lambang kebanggaan nasional,

Sebagai lambang kebanggaan Nasional bahasa Indonesia memancarkan nilai- nilai sosial budaya luhur bangsa Indonesia. Dengan keluhuran nilai yang dicerminkan bangsa Indonesia, kita harus bangga, menjunjung dan mempertahankannya. Sebagai realisasi kebanggaan terhadap bahasa Indonesia, harus memakainya tanpa ada rasa rendah diri, malu, dan acuh tak acuh. Kita harus bangga memakainya dengan memelihara dan mengembangkannya (2) lambang identitas nasional,

Sebagai lambang identitas nasional, bahasa Indonesia merupakan lambang bangsa Indonesia. Berarti bahasa Indonesia akan dapat mengetahui identitas seseorang, yaitu sifat, tingkah laku, dan watak sebagai bangsa Indonesia. Kita harus menjaganya jangan sampai ciri kepribadian kita tidak tercermin di dalamnya. Jangan sampai bahasa Indonesia tidak menunjukkan gambaran bangsa Indonesia yang sebenarnya.

(3) alat pemersatu berbagai suku bangsa, dan

(2)

bahasa daerah masing-masing. Kedudukan dan fungsi bahasa daerah masih tegar dan tidak bergoyah sedikit pun. Bahkan, bahasa daerah diharapkan dapat memperkaya khazanah bahasa Indonesia.

(4) alat perhubungan antardaerah dan antarbudaya.

Manfaat bahasa Indonesia dapat dirasakan dalam kehidupan sehari-hari. Dengan bahasa Indonesia seseorang dapat saling berhubungan untuk segala aspek kehidupan. Bagi pemerintah, segala kebijakan dan strategi yang berhubungan dengan ideologi, politik, ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan kemanan mudah diinformasikan kepada warga. Apabila arus informasi antarmanusia meningkat berarti akan mempercepat peningkatan pengetahuan seseorang. Apabila pengetahuan seseorang meningkat berarti tujuan pembangunan akan cepat tercapai.

2. Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasa Indonesia berfungsi sebagai:

(1)bahasa resmi negara,

Bukti bahwa bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi kenegaraan adalah digunakannya bahasa Indonesia dalam naskah proklamasi kemerdekaan RI 1945. Mulai saat itu bahasa Indonesia digunakan dalam segala upacara, peristiwa serta kegiatan kenegaraan.

(2)bahasa pengantar di dalam dunia pendidikan,

Bahasa Indonesia dipakai sebagai bahasa pengantar di lembaga-lembaga pendidikan mulai dari taman kanak-kanak sampai dengan perguruan tinggi. Untuk memperlancar kegiatan belajar mengajar, materi pelajaran ynag berbentuk media cetak hendaknya juga berbahasa Indonesia. Hal ini dapat dilakukan dengan menerjemahkan buku-buku yang berbahasa asing. Apabila hal ini dilakukan, sangat membantu peningkatan perkembangan bahasa Indonesia sebagai bahasa ilmu pengetahuan dan teknolologi (iptek).

(3)

Kebudayaan nasional yang beragam yang berasal dari masyarakat Indonesia yang beragam pula. Dalam penyebarluasan ilmu dan teknologi modern agar jangkauan pemakaiannya lebih luas, penyebaran ilmu dan teknologi, baik melalui buku-buku pelajaran, buku-buku populer, majalah-majalah ilmiah maupun media cetak lain, hendaknya menggunakan bahasa Indonesia. Pelaksanaan ini mempunyai hubungan timbal-balik dengan fungsinya sebagai bahasa ilmu yang dirintis lewat lembaga-lembaga pendidikan, khususnya di perguruan tinggi.

(4)bahasa sebagai alat perhubungan tingkat nasional.

Bahasa Indonesia dipakai dalam hubungan antarbadan pemerintah dan penyebarluasan informasi kepada masyarakat. Sehubungan dengan itu hendaknya diadakan penyeragaman sistem administrasi dan mutu media komunikasi massa. Tujuan penyeragaman dan peningkatan mutu tersebut agar isi atau pesan yang disampaikan dapat dengan cepat dan tepat diterima oleh masyarakat.

3. Isyu yang hangat akhir-akhir ini mengenai pekerja asing tidak perlu mampu berkomunikasi dalam bahasa Indonesia. Bagaimana menurut pendapat Saudara? Jelaskan!

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Pada tempe buncis dan kecipir, aktivitas antioksidan yang maksimum diperoleh dari hasil fermentasi 0-hari, dimungkinkan karena perendaman pada biji buncis dan

Pangruwating Diyu adalah sebuah ilmu sebagai kunci orang dapat memahami isi indraloka pusat tubuh manusia yang berada di dalam rongga dada yaitu pintu gerbang atau kunci rasa

Nugget ikan lele tentunya dapat menjadi sebuah pilihan yang baik sebagai makanan ataupun camilan karena mempunyai niliai gizi yang cukup tinggi terutama kandungan

Sedangkan penyelesaian Sengketa Internasional yang dijalankan oleh PPB berkaitan dengan tujuan PBB seperti yang diamatkan dalam Pasal 1 Piagam PBB, adalah untuk menciptakan

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DIPADU DENGAN METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1

Kerugiannya adalah adanya orang yang tidak memiliki akses untuk pem- baca (reader) yang dapat membaca format MS Word.. Hal ini sebetulnya di- minimisasi dengan adanya software

Banyaknya berita yang beredar tentang salah satu kubu capres atau cawapres membuat sulitnya pengidentifikasian suatu penyedia layanan berita memiliki sentimen

PELESTARIAN PRODUK KLEPON SEBAGAI OBJEK GASTRONOMI NUSANTARA JAWA BARAT DI KECAMATAN LENGKONG KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |