S PJKR 1204938 Table of content

(1)

Wahyudi Ahmad Yuniyar, 2016

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENIS MEJA DENGAN MENGGUNAKAN MODIFIKASI PROSES DAN ALAT PEMBELAJARAN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMAKASIH ... v

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR GAMBAR, TABEL, DAN GRAFIK ... xi

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah Penelitian ... 4

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 5

E. Struktur Organisasi Penulisan ... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERFIKIR, HIPOTESIS TINDAKAN A. Kajian Pustaka ... 8

1. Belajar ... 8

2. Hasil Belajar ... 13

3. Proses Pembelajaran ... 15

4. Pendidikan Jasmani ... 17

5. Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani ... 19

6. Modifikasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani ... 22

7. Hakikat Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ... 30

8. Hakikat Permainan Tenis Meja ... 34

B. Kerangka Berfikir ... 41

C. Hipotesis Tindakan ... 42

BAB III METODE PENELITIAN A. Tujuan Operasional Penelitian ... 43

(2)

C. Metode Penelitian ... 43

D. Desain Penelitian ... 44

E. Partisipan ... 46

F. Populasi dan Sampel ... 47

G. Instrument Penelitian ... 48

H. Langkah-langkah Penelitian ... 55

I. Rencana Tindakan Penelitian ... 57

J. Teknik Pengumpulan Data ... 67

K. Analisis Data ... 68

BAB IV TEMUAN DAN HASIL A. Observasi Awal atau Pra-Siklus ... 70

1. Hasil data observasi awal atau pra-sklus ... 70

2. Analisis dan Refleksi ... 71

B. Siklus ... 71

1. Siklus 1 tindakan 1 ... 72

C. Perbandingan Dari Setiap Siklus ... 83

1. Servis Backspin ... 83

2. Forehand drive ... 84

3. Backhand drive ... 85

D. Skor Hasil Keseluruhan Setiap Siklus ... 86

(3)

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI

A. Simpulan ... 94

B. Implikasi ... 94

C. Rekomendasi ... 95

DAFTAR PUSTAKA